《标准对数视力表》根据中华人民共和国国家标准GB1533-1989制作。检查距离为5米和3米。 2.挂于明亮处。检查距离为5米时，表的高度以5米读值侧5.0行(5分记录)与被检者的双眼等平为准；检查距离为3米时，表的高度以3米读值侧5.0行(5分记录)与被检者的双眼等平为准。 3.两眼应分别检查，检查一眼时，另一眼用一不透光物遮盖，勿加压力。自下向上逐行检查，检查距离为5米时，读取5米读值；检查距离为3米时，读取3米读值。 4．测出被检者所能辨认的小行视标(正确辨认的视标数超过相应读值行视标总数一半时，方可确认被检者的视力达到该读值)，记下该行读值，即为该眼的视力。
《标准对数视力表》按国家标准GB11533-2011制作，是符合现行标准的视力表。《标准对数视力表》应挂于明亮处，5.0读数行与被检测者两眼等高。被检测者站在距离本表5米处检测。《标准对数视力表》右边的读数值为标准对数值，左边为旧式国际标准视力表值。《标准对数视力表》内含4张视力表。
《人工耳蜗与助听器科普百问》采用问答的形式，通俗易懂的为大家介绍人工耳蜗和助听器的科普知识，特别对人工耳蜗的基础知识，住院手术，术后开机调机，康·复训练和日常保养等知识进行了归类总结，利于大家学习查阅。在耳聋预防章节介绍了耳聋发生的常见原因，耳聋的三级预防知识，做到耳聋的早期预防，早期发现，早期诊断，早期干预，从而减少出生缺陷，提高人口素质。
《标准对数视力表》根据中华人民共和国国家标准GB1533-1989制作。检查距离为5米和3米。 2.挂于明亮处。检查距离为5米时，表的高度以5米读值侧5.0行(5分记录)与被检者的双眼等平为准；检查距离为3米时，表的高度以3米读值侧5.0行(5分记录)与被检者的双眼等平为准。 3.两眼应分别检查，检查一眼时，另一眼用一不透光物遮盖，勿加压力。自下向上逐行检查，检查距离为5米时，读取5米读值；检查距离为3米时，读取3米读值。 4．测出被检者所能辨认的小行视标(正确辨认的视标数超过相应读值行视标总数一半时，方可确认被检者的视力达到该读值)，记下该行读值，即为该眼的视力。
《标准对数视力表》根据中华人民共和国国家标准GB1533-1989制作。检查距离为5米和3米。 2.挂于明亮处。检查距离为5米时，表的高度以5米读值侧5.0行(5分记录)与被检者的双眼等平为准；检查距离为3米时，表的高度以3米读值侧5.0行(5分记录)与被检者的双眼等平为准。 3.两眼应分别检查，检查一眼时，另一眼用一不透光物遮盖，勿加压力。自下向上逐行检查，检查距离为5米时，读取5米读值；检查距离为3米时，读取3米读值。 4．测出被检者所能辨认的小行视标(正确辨认的视标数超过相应读值行视标总数一半时，方可确认被检者的视力达到该读值)，记下该行读值，即为该眼的视力。
《标准对数视力表》根据中华人民共和国国家标准GB1533-1989制作。检查距离为5米和3米。 2.挂于明亮处。检查距离为5米时，表的高度以5米读值侧5.0行(5分记录)与被检者的双眼等平为准；检查距离为3米时，表的高度以3米读值侧5.0行(5分记录)与被检者的双眼等平为准。 3.两眼应分别检查，检查一眼时，另一眼用一不透光物遮盖，勿加压力。自下向上逐行检查，检查距离为5米时，读取5米读值；检查距离为3米时，读取3米读值。 4．测出被检者所能辨认的小行视标(正确辨认的视标数超过相应读值行视标总数一半时，方可确认被检者的视力达到该读值)，记下该行读值，即为该眼的视力。
《标准对数视力表》根据中华人民共和国国家标准GB1533-1989制作。检查距离为5米和3米。 2.挂于明亮处。检查距离为5米时，表的高度以5米读值侧5.0行(5分记录)与被检者的双眼等平为准；检查距离为3米时，表的高度以3米读值侧5.0行(5分记录)与被检者的双眼等平为准。 3.两眼应分别检查，检查一眼时，另一眼用一不透光物遮盖，勿加压力。自下向上逐行检查，检查距离为5米时，读取5米读值；检查距离为3米时，读取3米读值。 4．测出被检者所能辨认的小行视标(正确辨认的视标数超过相应读值行视标总数一半时，方可确认被检者的视力达到该读值)，记下该行读值，即为该眼的视力。
本书基于多年的临床工作经验并结合实际案例，以漫画插画的表现手法，为读者提供了一些列实用性强、操作简单的防护指南。通过具体的场景设定，如家庭生活、户外游玩、科学探索、体育运动等，让读者能够识别危险源并学会如何避免伤害，以及了解眼部遭受损伤后应如何正确处理，防止造成进一步的伤害。本书强调了自我保护意识的重要性，有助于青少年降低在日常生活中的眼外伤风险以及在应对眼外伤损害时采取正确的应急处理方式，提高家长与青少年群体对眼外伤认知的水平。
《人工耳蜗与助听器科普百问》采用问答的形式，通俗易懂的为大家介绍人工耳蜗和助听器的科普知识，特别对人工耳蜗的基础知识，住院手术，术后开机调机，康·复训练和日常保养等知识进行了归类总结，利于大家学习查阅。在耳聋预防章节介绍了耳聋发生的常见原因，耳聋的三级预防知识，做到耳聋的早期预防，早期发现，早期诊断，早期干预，从而减少出生缺陷，提高人口素质。
《标准对数视力表》按国家标准GB11533-2011制作，是符合现行标准的视力表。《标准对数视力表》应挂于明亮处，5.0读数行与被检测者两眼等高。被检测者站在距离本表5米处检测。《标准对数视力表》右边的读数值为标准对数值，左边为旧式国际标准视力表值。《标准对数视力表》内含4张视力表。
本书基于多年的临床工作经验并结合实际案例，以漫画插画的表现手法，为读者提供了一些列实用性强、操作简单的防护指南。通过具体的场景设定，如家庭生活、户外游玩、科学探索、体育运动等，让读者能够识别危险源并学会如何避免伤害，以及了解眼部遭受损伤后应如何正确处理，防止造成进一步的伤害。本书强调了自我保护意识的重要性，有助于青少年降低在日常生活中的眼外伤风险以及在应对眼外伤损害时采取正确的应急处理方式，提高家长与青少年群体对眼外伤认知的水平。
《标准对数视力表》按国家标准GB11533-2011制作，是符合现行标准的视力表。《标准对数视力表》应挂于明亮处，5.0读数行与被检测者两眼等高。被检测者站在距离本表5米处检测。《标准对数视力表》右边的读数值为标准对数值，左边为旧式国际标准视力表值。《标准对数视力表》内含4张视力表。
近20年来，放射治疗（简称放疗）迅猛发展，取得了举世瞩目的效果。特别是鼻咽癌的临床诊治与科研达靠前水平，近年来有大量介绍鼻咽癌基础及临床研究方面的专注面世。但在鼻咽癌治疗护理并没有很好详尽的资料可以参
本书基于多年的临床工作经验并结合实际案例，以漫画插画的表现手法，为读者提供了一些列实用性强、操作简单的防护指南。通过具体的场景设定，如家庭生活、户外游玩、科学探索、体育运动等，让读者能够识别危险源并学会如何避免伤害，以及了解眼部遭受损伤后应如何正确处理，防止造成进一步的伤害。本书强调了自我保护意识的重要性，有助于青少年降低在日常生活中的眼外伤风险以及在应对眼外伤损害时采取正确的应急处理方式，提高家长与青少年群体对眼外伤认知的水平。
本视力表根据近期新中华人民共和国国家标准GB11533-2011制作的国家标准版。按照2011国家标准本视力表检查距离为5米。本视力表以1分视角作为正常视力标准，采用三划等长的正方形"E "形视标。视标从上到下共14行，从大到小；每行视标的个数为2-8个不等；视力值采用5分记录（L）或小数记录（V）。适用于3岁及以上儿童、青少年和成人的一般体检，招生、招工等体检的远视力测定与视力障碍的筛查，眼科和视光学临床等方面亦可参照使用。主要特色：是我国专享标准的远视力表，适用人群范围广，便于准确而快速的分析、对照和统计。因需要与2011年国家标准严格统一，故拟发行修订版。
林丽珠教授积极响应政府号召，时刻紧扣“肿瘤防治”这个时代命题，从多年的临床实践出发，带领众多弟子，集思广益、群策群力，历14年，数易其稿，终成《健康中国——中医药防治肿瘤丛书》。丛书从临床实践出发，理论联系实际，就肺癌、大肠癌、肝癌、鼻咽癌、食管癌、胃癌、胰腺癌、乳腺癌、卵巢癌、宫颈癌、前列腺癌、淋巴瘤等十二种常见的癌种，从“医师”（医药防治）、“厨师”（食物防治）、“禅师”（心理防治）和“行者”（起居保健）多个方面进行了深入浅出的讨论，用生动有趣的科普语言，将深奥难懂的肿瘤防治知识讲通俗，讲透彻，讲明白，让民众更加科学地了解肿瘤防治知识。
《标准对数视力表》按国家标准GB11533-2011制作，是符合现行标准的视力表。《标准对数视力表》应挂于明亮处，5.0读数行与被检测者两眼等高。被检测者站在距离本表5米处检测。《标准对数视力表》右边的读数值为标准对数值，左边为旧式国际标准视力表值。《标准对数视力表》内含4张视力表。
本书基于多年的临床工作经验并结合实际案例，以漫画插画的表现手法，为读者提供了一些列实用性强、操作简单的防护指南。通过具体的场景设定，如家庭生活、户外游玩、科学探索、体育运动等，让读者能够识别危险源并学会如何避免伤害，以及了解眼部遭受损伤后应如何正确处理，防止造成进一步的伤害。本书强调了自我保护意识的重要性，有助于青少年降低在日常生活中的眼外伤风险以及在应对眼外伤损害时采取正确的应急处理方式，提高家长与青少年群体对眼外伤认知的水平。
本挂表根据视力表国家标准——标准对数视力表【GB11533-2011】制定，适用于儿童、青少年、成人一般体检和招生、招工等体检测定。随表附赠眼睛保健操的操作示范图解和色盲色弱检查图。挂表制作工艺精美，设计时尚，方便家庭、学校和体检部门使用。
本挂表根据视力表国家标准——标准对数视力表【GB11533-2011】制定，适用于儿童、青少年、成人一般体检和招生、招工等体检测定。随表附赠眼睛保健操的操作示范图解和色盲色弱检查图。挂表制作工艺精美，设计时尚，方便家庭、学校和体检部门使用。
