社会功能受损是精神分裂症患者重要的特征症状,也是阻碍患者完全康复的一个重要原因。有越来越多的临床研究证实社交技能训练可有效改善精神分裂症患者的社交技能缺陷,提高其社会功能。本书提供了针对精神分裂症患者社交技能训练的原理、具体实施的逐步操作方法、建议和相应工具表格等。本书理论框架清晰、用语简洁、操作性强。正如原著作者所述:“我们实现了编写一本‘亲手实践’书籍的目的,无论是新手还是有经验的临床医生都可以使用这本手册来组织有效的技能训练团体。”
图神经网络(GNN)是基于深度学习的图数据处理方法,因其的性能而受到广泛关注。本书全面介绍了GNN的基本概念、具体模型和实际应用。书中首先概述数学基础和神经网络以及图神经网络的基本概念,接着介绍不同种类的GNN,包括卷积图神经网络、循环图神经网络、图注意力网络、图残差网络,以及几个通用框架。此外,本书还介绍了GNN在结构化场景、非结构化场景和其他场景中的应用。读完本书,你将对GNN的成果和发展方向有较为透彻的认识。
创伤事件不仅仅包括偶发的、严重的刺激性事件(如战争、天灾、恐怖事件),还包括在成长过程中遭受的羞辱、贬低、欺凌、背叛、情感忽视、过度控制等伤害。这些伤害或许你难以诉说,但带来的创伤却可能远甚于单一事件。 有太多的人因为忽略了这样成长过程中的创伤,“莫名”地产生了人际关系障碍、情绪上的痛苦,甚至被误诊为边缘型人格障碍、自恋型人格障碍、焦虑症、抑郁症、强迫症…… 本书作者皮特?沃克是享誉国际的创伤疗愈大师。他曾患有严重的复杂性创伤后压力综合征(CPTSD),根据自身的疗愈经历和三十多年作为心理治疗师的从业经验,他写下了这本经典之作。在书中,他深度剖析了CPTSD的起因、症状和类型,并提供了有效的自我疗愈工具,以帮助读者打破在情绪、思维与身体层面的恶性循环。这种完整、系统的多元化疗法,让读者更容易
本书共15章,在 版基础上新增超声检查在周围神经卡压中的应用,周围神经卡压症手术的要点和技巧等内容,全面阐述了周围神经卡压的历史、解剖学基础、临床表现及诊治方法,详细描述了颈肩痛、手麻肌萎及上、下肢“原因不明”疼痛、麻木的诊断、鉴别诊断及治疗,对颈部及上、下肢神经卡压的疾病有新的认识和新的概念,并附有500余幅图片给予进一步解释和说明,对临床医生,特别是神经内科、骨科、手外科、全科医生及疼痛科医生很有参考价值。
本书主要介绍了双相障碍这种精神类疾患的科普性知识,包括双相障碍的识别、诊断、治疗、护理以及康复五个方面的知识,辅以生动案例,较为系统地解读了双相障碍的诊疗与康复内容,对于医学临床工作者、患者及家属均具有的借鉴学习作用。
全书内容包括周围神经解剖概述、神经扫查方法及正常声像图、异常疾病声像图、典型病例图解和神经成像新进展。既可作为学习神经超声检查的入门图书,也可作为学习典型神经疾病的专科教材,适合超声、骨科、神经内科、麻醉、疼痛、康复理疗等专业医师学习使用。
精神障碍社区康复是国冢大力推行的社会服务,目前,社会工作如伺开展精神障碍社区康复还处于探索阶段。本学术论文集以精神障碍者的社会融合为主题,阐述了云南大学社会工作系师生如何运用社会工作实践研充的方法,探索在精神病专科医院和社区开展康复服务,帮助精神障碍者回归家庭,融入社区的历程。从研究视角看,涵盖了问题视角与研究视角;从服务领域来说,涵盖了家庭服务、医院康复和社区康复;从服务手法看,综合运用了个案工作、小组工作和社区工作。 研究发现,社会福利供给中医疗保险存在的问题以及社会服务的缺乏,导致了精神卫生资源短缺,增加了家庭照颐困难,医疗体系、家庭支持和社会福利供给三者中的问题互相制约,降低了对精神病患者所提供的社会支持力度;通过开展专业化的精神科社会工作服务和社区康复服务,可以强
子女尚未自立,父母却已年老,所以,你不敢稍歇。虽然薪水尚可,职位不低,你依旧感觉若有所失。于是,你的人生,像一场抄袭,全无自己的面目。如何实现人生大逆转,其实是许多人心底的愿望,只是为现实所迫,才不能表露。在本书中,作者将心理学的原理转化为日常生活的语言与事例,让你明白,你可以“不必忍耐”,可以“不断麻烦别人”“放弃自己不喜欢做的事”并且“立即付诸行动”去从事自己“喜欢做的事”,不再为“身边人担心”,摆脱“应该”的束缚,活出我行我素、自由自在的畅快人生。如此,内心充盈的你,也会被财富眷顾。而且,你的幸福会带动亲人的幸福,所以,你的人生便成为一场无悔的特色旅行。本书适合那些希望活出真正自我的人士阅读。
本书试着就 “什么是疯狂”这个问题去找出答案。作者将系统论的理论知识引入到了与精神疾病患者的工作中,并在书中插入了很多自我试验的内容和实际的例子,借此把复杂的议题与实践联系在一起。这本书充满大量的关于控制论、系统论以及语言哲学方面的哲学内容。
认知行为治疗(以下简称CBT)是多种精神障碍治疗指南 的一线治疗方法,但 的精神科医护人员、心理咨询师和心理学社会工作者都缺乏相关知识与技能。本书作者具有近30年的精神科从业资历,13年的CBT实践、教学、培训和督导经验,基于中国本土的临床案例,历时5年完成本书的撰写。 本书是一本既重视理论性,又重视实用性的临床著作。作者先介绍了临床上如何使用CBT和相关心理治疗的基本理论与技术,再结合具体案例展示如何进行 评估以及随后的CBT过程,从CBT理论、实操技巧和注意事项等方面进行了系统地介绍。本书展示了如何改变功能不良性的自动化思维和适应不良性的行为,并介绍了如何进行案例分析(即案例的认知概念化),对信念进行调整的治疗过程,从而力图以贴合临床实际工作的呈现方式帮助专业人员系统地学习CBT技术。 全书共7章,依次
整合系统治疗作为关于个体、伴侣和家庭心理治疗的元构架,旨在帮助各个流派的咨询师整合所学的众多理论和技术,将之有觉察地组织有序, 好地为己所用。 本书是整合系统治疗的实践指南,有助于读者将其理念落实到每一次咨询实践中,是进一步学习和理解整合系统治疗的 资源。本书不仅详细阐述了整合系统治疗的具体操作步骤,还能帮助咨询师在面对不同情境时做出恰当的治疗决策。它概述了一种实用的、以解决问题为导向的方法,强调在治疗过程中综合考虑来访系统的优势和文化背景,同时整合来自不同治疗模型的有实证支持的治疗方法。通过学习,咨询师能 好地适应复杂多变的临床需求,为个人、伴侣和家庭提供 加精准和有效的治疗服务。
RDI, Relationship Development Intervention, 人际关系发展干预疗法,是近年来由美国临床心理学家Steven Gutstein博士针对孤独症儿童的核心缺陷提出的训练方法。在美国有30年历史。是发展疗法的代表。Dr. Gutstein认为,虽然孤独症孩子症状都不尽相同,但他们都有一个共同点,就是动态智能(孩子独立去应对不确定性的能力)的缺失。而孩子动态智能的发展,是可以通过长期的正向引导关系,在有效活动中发展出来的。RDI复刻了典型发育儿童认知习得和心智发展的原理,利用大脑可塑性,通过为家长赋能,帮助家长跟孩子建立长期有效的正向引导互动关系。强调为家长赋能,做到生活既干预。从而激活孩子内在成长性需求,修复孤独症孩子的核心障碍,打下坚实的地基。RDI适合所有年龄段的谱系人士,针对的是孩子的核心障碍,修复的是孩子的引擎,帮助孩子在有效互动中重塑