本书主要介绍了物理学领域的相关知识、主要物理学概念、物理学家、物理学理论及发现等。本书内容丰富，涵盖广泛，作者通过物理学发展的时间轴以简单、易于理解的方式总结了物理学的160个相关主题，包含经典力学、物质、波、热力学、电磁学、原子与辐射、量子力学、粒子物理、相对论和宇宙学等。本书将关键的物理学知识和思想汇集成一本简洁的书，每一页都包含一个离散的 知识 ，它以 小碎片 的形式告诉读者最重要的事实，因此读者可以随意跳转。对于希望快速入门的大众读者或简短的 复习 的相关专业人员会有所帮助。

本书是与高等教育出版社出版的，毛骏健主编《大学物理学》(第二版)配套的同步辅导及习题全解辅导书。本书共有18章，分别介绍质点运动学、动力学基本定律、刚体和流体、振动和波动、静电场、静电场中的导体和电介质、恒定磁场、变化 的电磁场、热力学基础、气体动理论、几何光学、波动光学、狭义相对论、广义相对论、量子物理、原子核物理、粒子物理简介、固体物理简介。本书按教材内容安排全书结构，各章均包括基本要求、知识点归纳、习题解答与分析三部分内容。全书按教材内容，针对各章节习题给出详细解答，思路清晰、逻辑性强，循序渐进地帮助读者分析并解决问题，内容详尽，简明易懂。本书可作为高等院校学生学习 大学物理学 课程的辅导教材，也可作为考研人员复习备考的辅导教材，同时可供教师备课命题作为参考资料。

一个简单的数学方程果真能够改变世界吗？它究竟隐含着如何深邃的物理意义？作者以简明清新、通俗易懂的文笔讲述了狭义相对论的基本思想，其中著名的质能方程E = mc2在人们认识自然界的物质结构和性质之中扮演了核心的角色。原子弹爆炸的巨大能量来源正是基于这个方程所描述的物理原理，因此后者通过前者而改变了整个世界。 本书的主要内容是以虚拟的三人讨论的形式来表述的，参与者包括艾萨克 牛顿、阿尔伯特 爱因斯坦和一位虚构的名叫阿德里安 哈勒尔的理论物理学教授。他们代表了物理学发展的三个不同时代。通过三人之间生动活泼的对话，读者可以切身领会相对论的时空观，比如光速不变性原理、时间延缓和空间收缩。而质能关系的出现则加深了我们对物质世界的理解：核裂变、核聚变、粒子与反粒子的产生和湮没等等不可思议的现象都是物质

相对论是由爱因斯坦创立的关于时空和引力的理论，分为狭义相对论和广义相对论。相对论奠定了现代物理学的基础，是有史以来最深刻的科学见解之一。 狭义相对论解决了高速运动物体的时空关系，提出时间和空间的相对性；广义相对论针对引力，描述了质量如何使时空弯曲，解释了天体运动和宇宙膨胀等现象。 《相对论》这本书是爱因斯坦亲自对相对论所做的大众化解释，是物理学的经典科普著作。

欧洲核子研究中心的物理学家们创造了*批真正的反物质原子，这个激动人心的消息顿时震惊了科学界。早在1928年，物理学家狄拉克就预言了在镜像世界中存在着反物质，其中粒子上的电荷与普通物质的相反。这个预言很快就在量子尺度上被科学家所证实：电子对应着正电子，质子对应着反质子。 本书明快易懂地讲述了反物质这个科学幻想是如何变成科学事实的。作者尽量避免使用艰深的专业语言或复杂烦人的方程式，而是从《爱丽丝镜中奇遇记》里的镜像世界开始，通俗地介绍反物质世界，循序渐进地揭示了反物质的性质。同时他还讲述了随着欧洲和美国大型粒子加速器的建成使用，由高能碰撞产生的反物质碎片如何为研究其性质提供了新的线索，如何使得在量子尺度上的反粒子的发现愈来愈激荡人心。

相对论研究的是广袤宇宙的时空秘密，能量与质量间的谜题，以及电磁现象在时间、空间及因果描述上的制约。 本书让复杂的理论清晰简明，跟随本书慢慢思考、精进思维，理解相对论的基础原理，掌握正确思维的方法和规律，实现更有效率地学习。

本书主要围绕技术物理系统建模与仿真，介绍工业界应用广泛的多领域物理建模语言Modelica，覆盖建模与仿真基本概念以及面向对象和基于组件的建模基础。本书目标如下：成为关于建模和仿真导论课程的实用教材；让先前不具备建模、仿真和面向对象背景的读者容易学习；对物理建模、面向对象建模和基于组件建模进行基本介绍；演示一些精选的应用领域的建模实例。本书是Modelica语言奠基者之一的PETER FRITZSON教授撰写的建模仿真与Modelica入门基础教程。

爱因斯坦是人类历*伟大的物理学家之一。1905年，他26岁，大学毕业已经5年，在瑞士专利局工作。当时他已结婚，有一个男孩，家累不轻。然而，他却利用业余时间，在一年之中发表了5篇划时代的物理学论文，创造了科学史上的一大奇迹。 本书由美国波士顿大学爱因斯坦研究中心主任施塔赫尔主编并详撰导言。书中汇编了上述5篇经典性论文，包括爱因斯坦的博士论文， 论布朗运动的论文，两篇奠定狭义相对论的论文，以及关于量子假说的论文，并对每篇论文作出背景说明、加上编者注，卷首则冠以当代数学、理论物理学名家罗杰 彭罗斯撰写的序言。因此，本书对于了解爱因斯坦在20世纪初的原始思想及其如何改变物理学的面貌，不仅有很高的文献价值，而且还有更为深刻的启迪作用。

基于自主游戏的生成活动旨在建立幼儿园自主游戏活动与学习活动的有机融合，推进幼儿园生成性课程的建构与实践。本书汇集了38个 的游戏案例，分为游戏场景、发现问题、幼儿尝试与探索、教师思考、生成活动等方面，配以直观的图片、视频，鲜活地呈现游戏螺旋递进的过程。通过此书，你能发现自主游戏中师幼共同生长的力量，惊叹于儿童的奇思妙想以及教师敏锐的洞察力和用爱追随儿童成长的智慧。此书的游戏案例均由 ，经过层层遴选而出，得到 学前教育专家的专业点评，能帮助幼儿教师获悉基于自主游戏生成活动的思路和方法路径，丰富支持儿童游戏发展的策略，有效促进儿童深度学习与探索。

中国古代物理学历史悠久，内容丰富，曾长期领先于世。本书以图文并茂的形式为青少年朋友介绍了中国古代物理学的起源、发展与兴盛的历史脉络，在光学、力学、声学、电与磁学、热学等方面取得的辉煌成就，展现了中国古代科学家勇于探究的过程和实事求是的科学精神。

本书理论联系实际，从教育教学观、教学模式、教学策略、教学艺术和教师发展观五个方面详细阐述了吴加澍老师“以实验为基础，以思维为中心，以过程为主线，以变式为手段”的物理教学策略和“实验·启思·引探”的物理教学模式，体现了吴加澍老师在教学中不断追问教育的本质，从教育哲学的高度审视物理教学，倡导物理教学回归本原的教育思想。

本书作者以数十年一线中学物理教学经验为基础，以 玩家老师 和各有特点的四位同学为主角，设计了一系列操作简单、充满趣味、内涵丰富的物理实验，涉及中学物理重要的知识点，结合师生之间的交流、讨论和分析，向读者展示了一套行之有效的物理学习方法以及物理实验的精髓。

这本书由狭义相对论、广义相对论、探索整个宇宙三部分构成。狭义相对论的两个基本条件是：一、光速恒定原理；二、定律（尤其是光速不变定律）和所选择的惯性系（狭义相对性原理）没有关系。只有符合这两个条件，所讨论的内容才是有意义的；广义相对论是在狭义相对论的基础上发展起来的，它的假设是定律的不变性和四维连续区中的坐标的非线性变换有着一定的联系，在这个前提下讨论各种情况。在了解了狭义相对论和广义相对论之后，将研究范畴扩展到整个宇宙空间中，并认为宇宙是有限且无界的。

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麦克斯韦方程组以一种近乎 的方式统一了电和磁，并预言光就是一种电磁波，这是物理学家在统一之路上的巨大进步。很多人都知道麦克斯韦方程组，知道它极尽优美，但是能看懂这组方程的人却不多，因为它需要用到微积分，并不像许多方程那样简单直观。 因此，这本书会依然延续“长尾科普系列”的风格，继续用通俗的语言和缜密的逻辑将麦克斯韦方程组的前前后后都讲清楚，让不懂微积分的中小学生也能轻松读懂这组伟大的方程。

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本书以现代科学的所有成就为基础，深入揭示统治宇宙万物构成与运转的统一属性的奥秘。文章以发现2.725K的宇宙微波背景辐射作为探索宇宙统一性的起始线索，在探索发现了基本粒子的统一构成规律的基础之上，总结发现了循环素数在粒子构造及其内部能量运转、电荷形成的作用机制，进而揭开了以空间基本单元为宇宙物质基础、以1193为经典代表的循环素数对电子、质子、中子、原子、分子、化合物、生命体、恒星体系构成乃至整个宇宙的统治奥秘，同时还奇迹般地展现出各种形态的相互作用力之间的统一关系。基于此，本书称1193为构成宇宙稳定万物的“生命密码”。

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你知道为什么骑自行车时总是遇到逆风吗？可以采取什么措施改变这种现象呢？你知道空气是怎样阻止船舶，却也能帮助我们打开果酱罐的吗？你知道怎样避免凝结，防止眼镜上产生雾气吗？无论是重力、摩擦力还是温室效应——物理原理在我们的生活中无处不在，不管我们喜欢与否。尤迪特·韦伯和马库斯·韦伯用幽默的方式讲述了物理那些让人烦不胜烦以及那些对我们大有帮助的时刻。这些物理现象揭示了我们如何设法将物理效应加以利用。因为使用正确的技巧，物理就会对我们有用，而不是对我们不利。

全书用易于理解的方式和语言，配以丰富的彩色插图， 翔实地解释了孩子们熟悉但又不了解原理的现象。比如：为什么地球会旋转，为什么飞机能在空中飞行，天空和大海为什么是蓝色的，火箭是怎么飞到宇宙中的，镜子为什么能映照出东西，冰箱为什么能制冷，去往火星的旅程要花多少天，等等。