全书共分三章。*章引进一般松弛法和混乱松弛法的基本概念；第二章论述区域分裂法的一般理论和解椭圆型偏微分方程边值问题的Schwarz算法，Schwarz混乱松弛法以及它们的收敛性、误差估计和异步并行算法的步骤，并对非定常问题以及某些非线性问题作了类似的处理；第三章提供了多方面的数值例子。

本书主要是配合《应用物理学简明教程》教材而编写的一本辅导书，按教材的章节顺序编排。全书分为13章，每章包含内容提要、例题解析、同步题解和自测练习等四个部分。本书内容较为全面详细，既可用于上述教材的配套教学，也可作为独立的参考书供应用型理工科大专院校各专业和成人教育或继续教育学生及社会自学者学习大学物理时使用。

本书是结合实际农林院校物理课程和结构体系的特点并 多的结合实际应用编写而成。它不同于传统实验教材的编写模式， 全书共分五章，按实验误差与数据处理、基础物理实验，综合性实验和应用物理与设计性实验的顺序编排。同时照顾了目前大多数学校的现有设备。基础实验、综合性实验的实验原理叙述清楚，计算公式推导完整，实验步骤简明扼要。为便于学生巩固实验所学知识，在每个实验后附有思考练习题。书末附有较全的常用物理参数。 本书可作为高等院校农林类、工程类等专业的普通物理学实验教材。

本书介绍了中子的基本性质、中子与物质的相互作用、常见中子源及中子探测器的一些基础知识；较为系统地介绍了应用中子物理学中常见、基础性实验，主要包括：中子通量测量、中子能谱测量、中子场剂量测量、中子防护与屏蔽、核素俘获中子截面测量、中子活化分析以及常见中子技术应用拓展等；并提供了常用中子源及其特性、元素与常见分子的截面和核参数、常用放射性核素及其参数等工具性数据。

本书为普通高等学校“十四五”规划药学类专业特色教材。本书共分为两个部分。 部分介绍物理化学实验常用测量技术；第二部分具体介绍了物理化学基础实验和综合性、设计性实验，共包括25个实验。书后附录部分收录了不同温度下水的物理性质(饱和蒸气压、表面张力、密度)、不同温度下一些液体的表面张力等内容。为帮助学生学习，实验部分还附有课件和部分操作微视频。本书可供供药学、药物制剂、临床药学、制药工程、中药学、医药营销及相关专业使用。

本书以方法为主线，内容包括二阶常系数偏微分方程定解问题的经典解法、一阶偏微分方程的基本理论和结果、一阶微分方程的幂级数解法和两类特殊函数及应用。内容丰富，系统性较强，基本上包括了求解定解问题的各种经典方法和常用技巧。各种实例较多，将偏微分方程的一般理论方法和实际问题的应用紧密结合。

王学水、张晓、孟丽华、于阳、张进娟主编的《大学物理实验(第2版高等教育十三五规划教材)》是参照 高等学校非物理类专业物理基础课程教学指导分委员会于2004年制定的《非物理类理工学科大学物理实验课程教学基本要求》，借鉴 外近年来物理实验教学研究改革成果，并结合山东科技大学工科物理实验教学中心教师多年来取得的实验教学研究成果和科学研究成果编写而成的。全书将物理实验分为三个部分：基础实验、综合和设计性实验及演示和探索性实验，覆盖了力学、热学、电磁学、光学、近代物理等领域的主要内容。在实验内容的安排上，考虑到各专业对物理实验的要求不同，采用了“分层次、模块化”实验模式，以适应不同专业的要求，有利于学生个性的发展，提高学生对实验的兴趣。 本书可作为理工科非物理类各专业大学物理实验课程的教材或

本书为大学物理实验的英文教材。本书的内容共5 章，第1章和第2章介绍物理实验的基础知识，包括测量与误差的概念、不确定度的计算和评定、数据处理方法和常用仪器的介绍；第3章和第4章分别介绍基础性实验和综合实验，涉及力学、电学、光学、磁学、声学、热学及近代物理实验；第5 章简单介绍两个设计性实验。本书共安排了22个实验并配有思考题，附录是 单位制的简介及一些常用的物理量常数，以供读者查阅。 本书可作为在华留学生、中外合作项目和双语教学各专业大学物理实验课程的教材或参考书，也可作为教师或科技工作者的参考书。

本书是闵琦主编机械工业出版社出版的《大学物理实验》的配套指导书，内容包括两章，即第1章力学实验指导和第2章电学实验指导，所涉及的实验与《大学物理实验》一致。其中，力学实验指导部分包含长度与体积的测量、质量与密度的测量、单摆的研究以及用拉伸法测定弹性模量4个实验；电学实验指导部分同样包含4个实验，分别是学习使用万用表、示波器的使用、电表的改装以及用惠斯通电桥测电阻。每一个实验除包含实验基本要求、实验指导和常见问题外，为规范实验报告，还提供了实验报告范例。

本教材编写的指导思想：将 性、科学性、实用性融为一体，构成较完整的物理实验结构体系，突出物理实验的基本理论、基本方法和基本技能，注重反映物理学在生命科学、医学上应用的实验内容，强化对学生创新思维、科学态度和科学作风的培养。 本教材有以下特点：一是强化物理学实验的理论、方法和技能；二是强化规范操作和正确使用基本仪器（设备）；三是将实验教学内容分为常用测量仪器及基本操作、基础实验、综合实验、设计研究实验和计算机仿真实验五个层次，以便 好地体现分类指导和因材施教的原则，在实际教学中可根据具体情况，达到相应的教学目标。 本教材适用于普通高等教育院校的临床医学、医学影像、口腔医学、眼视光医学、医学影像技术、预防医学、药学、医学实验技术、信息工程等本科专业，也可供与物理相关的其他

王学水、张晓、孟丽华、于阳、张进娟主编的《大学物理实验(第2版高等教育十三五规划教材)》是参照 高等学校非物理类专业物理基础课程教学指导分委员会于2004年制定的《非物理类理工学科大学物理实验课程教学基本要求》，借鉴 外近年来物理实验教学研究改革成果，并结合山东科技大学工科物理实验教学中心教师多年来取得的实验教学研究成果和科学研究成果编写而成的。全书将物理实验分为三个部分：基础实验、综合和设计性实验及演示和探索性实验，覆盖了力学、热学、电磁学、光学、近代物理等领域的主要内容。在实验内容的安排上，考虑到各专业对物理实验的要求不同，采用了“分层次、模块化”实验模式，以适应不同专业的要求，有利于学生个性的发展，提高学生对实验的兴趣。 本书可作为理工科非物理类各专业大学物理实验课程的教材或

王学水、张晓、孟丽华、于阳、张进娟主编的《大学物理实验(第2版高等教育十三五规划教材)》是参照 高等学校非物理类专业物理基础课程教学指导分委员会于2004年制定的《非物理类理工学科大学物理实验课程教学基本要求》，借鉴 外近年来物理实验教学研究改革成果，并结合山东科技大学工科物理实验教学中心教师多年来取得的实验教学研究成果和科学研究成果编写而成的。全书将物理实验分为三个部分：基础实验、综合和设计性实验及演示和探索性实验，覆盖了力学、热学、电磁学、光学、近代物理等领域的主要内容。在实验内容的安排上，考虑到各专业对物理实验的要求不同，采用了“分层次、模块化”实验模式，以适应不同专业的要求，有利于学生个性的发展，提高学生对实验的兴趣。 本书可作为理工科非物理类各专业大学物理实验课程的教材

《p》本书为适应高等医学教育全新发展的需求，由中国医科大学牵头，沈阳医学院和辽宁何氏医学院部分从事物理学教学的教师共同编写而成，是所有参加编写的教师们长期在一线教学岗位上的心血结晶。本书以三个板块为框架,即误差理论体系,包括实验设计与数据处理理论；大学物理学计算机模拟实验；大学物理学实物操作实验。后两个框架属于实践操作部分，共开设29个实验，分布在四个层次内，即设计性实验、综合性实验、计算机模拟实验和生物医学細实验。其中,生物医学应用实验以医学影像物理学实验为主。《/p》

本书根据 颁发的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》（2010年版），结合理工科高等学校的专业设置特点和拟开实验项目的实际情况，在多年教学实践的基础上编写而成，全书共20个实验，内容包括力学、热学、电磁学、光学、声学、近代物理实验等常开实验项目。 本书与《大学物理实验教程（第三版）》（黄楚云、徐国旺主编，科学出版社2022年8月出版）配套使用，可作为高等学校理工科各专业大学物理实验课程的教材配套辅导书，也可供实验技术人员参考。

本书是霍学深副教授编写的与操华胜教授所著的《数学物理方程》配套的学习辅导教材。书中包含了《数学物理方程》教材中的全部习题。全书共分为9章，每一章包括基本要求、知识要点、习题思路和解答三部分内容。基本要求是本章需要掌握的知识点，知识要点是相关内容的讲解，习题思路和解答提供《数学物理方程》中绝大多数习题的解答思路与答案。

本书是闵琦主编机械工业出版社出版的《大学物理实验》的配套指导书，内容包括两章，即第1章力学实验指导和第2章电学实验指导，所涉及的实验与《大学物理实验》一致。其中，力学实验指导部分包含长度与体积的测量、质量与密度的测量、单摆的研究以及用拉伸法测定弹性模量4个实验；电学实验指导部分同样包含4个实验，分别是学习使用万用表、示波器的使用、电表的改装以及用惠斯通电桥测电阻。每一个实验除包含实验基本要求、实验指导和常见问题外，为规范实验报告，还提供了实验报告范例。

本书介绍了中子的基本性质、中子与物质的相互作用、常见中子源及中子探测器的一些基础知识；较为系统地介绍了应用中子物理学中常见、基础性实验，主要包括：中子通量测量、中子能谱测量、中子场剂量测量、中子防护与屏蔽、核素俘获中子截面测量、中子活化分析以及常见中子技术应用拓展等；并提供了常用中子源及其特性、元素与常见分子的截面和核参数、常用放射性核素及其参数等工具性数据。

本书根据 颁发的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》（2010年版），结合理工科高等学校的专业设置特点和拟开实验项目的实际情况，在多年教学实践的基础上编写而成，全书共20个实验，内容包括力学、热学、电磁学、光学、声学、近代物理实验等常开实验项目。 本书与《大学物理实验教程（第三版）》（黄楚云、徐国旺主编，科学出版社2022年8月出版）配套使用，可作为高等学校理工科各专业大学物理实验课程的教材配套辅导书，也可供实验技术人员参考。

本书收集了12个设计研究案例和18个选题参考实验项目。本书 加强调“设计”和“研究”，在传统经典的实验项目基础上突出创新和改进，让学生独立自主选题，设计实验方案，比传统的实验 能开发学生的创新精神和创新能力，同时为毕业论文的撰写打下坚实的基础。本书可供物理学专业学生以及理工科相关专业的大学生进行综合及设计创新实验训练使用，也可为物理实验教师提供参考。

本书是按照*高等学校非物理类专业物理基础课程教学指导委员会于2010年制定的《理工类大学物理实验课程教学基本要求》编写而成的。全书包括力学、热学、电磁学、光学、近代物理实验共22种。 书后附录给出了物理常数表、中华人民共和国法定计量单位(摘录)。 本书可作为高等院校工科专业和理科非物理类专业的本科或专科物理实验教材，也可作为实验技术人员、相关课程教师及其他科技工作者的参考书。

本书是闵琦主编机械工业出版社出版的《大学物理实验》的配套指导书，内容包括两章，即第1章力学实验指导和第2章电学实验指导，所涉及的实验与《大学物理实验》一致。其中，力学实验指导部分包含长度与体积的测量、质量与密度的测量、单摆的研究以及用拉伸法测定弹性模量4个实验；电学实验指导部分同样包含4个实验，分别是学习使用万用表、示波器的使用、电表的改装以及用惠斯通电桥测电阻。每一个实验除包含实验基本要求、实验指导和常见问题外，为规范实验报告，还提供了实验报告范例。