2016年，英国《自然》杂志公布了本年度产生重大影响的科学事件， 位于贵州的五百米口径球面射电望远镜（FAST）落成启用 位列其中，FAST是目前世界上*的单口径射电望远镜，预计在未来10年至20年，将保持世界一流天文观测设备的地位，在包括巡视宇宙中的中性氢，研究宇宙大尺度物理学，观测脉冲星，主导国际低频甚长基线干涉测量网，探测星际分子，搜索可能的星际通讯信号等方面，取得重要科学成果。本书将用通俗易懂的语言为你深度揭秘中国天眼FAST。

全书共分三章。*章引进一般松弛法和混乱松弛法的基本概念；第二章论述区域分裂法的一般理论和解椭圆型偏微分方程边值问题的Schwarz算法，Schwarz混乱松弛法以及它们的收敛性、误差估计和异步并行算法的步骤，并对非定常问题以及某些非线性问题作了类似的处理；第三章提供了多方面的数值例子。

天花病毒、狂犬病毒、艾滋病毒、埃博拉病毒 生物安全威胁已成为现代新型战略威胁，而生物安全也成为了国家安全的重要组成部分。本书围绕武汉国家生物安全实验室（P4），介绍了现代各种生物安全威胁、高等生物安全国家实验室的各种功能和特点以及国内外现代生物安全实验室建设现状，展现了科学家们对生命科学所投入的专注心血以及国家践行创新驱动发展战略下对生物安全的*重视。

本书依据教学大纲的要求，编写了31个预备性、基础性、综合性、设计性实验。绪论部分主要讲解做物理实验需要具备的基础知识。31个实验题目中，实验一为预备性实验，实验十八为设计性实验，实验十六、实验十七为综合性实验，其余为基础性实验。 本书实验涉及光、电部分的多一些，其他的少一些，*多可为学生开设80学时的实验，每个实验约2.5学时。 本书可作为高等院校理工类学生物理实验课程的教材或参考书。

本书主要是配合《应用物理学简明教程》教材而编写的一本辅导书，按教材的章节顺序编排。全书分为13章，每章包含内容提要、例题解析、同步题解和自测练习等四个部分。本书内容较为全面详细，既可用于上述教材的配套教学，也可作为独立的参考书供应用型理工科大专院校各专业和成人教育或继续教育学生及社会自学者学习大学物理时使用。

本书以方法为主线，内容包括二阶常系数偏微分方程定解问题的经典解法、一阶偏微分方程的基本理论和结果、一阶微分方程的幂级数解法和两类特殊函数及应用。内容丰富，系统性较强，基本上包括了求解定解问题的各种经典方法和常用技巧。各种实例较多，将偏微分方程的一般理论方法和实际问题的应用紧密结合。

本书以*面向21世纪中等卫生职业教育教学计划和《中等卫生职业学校物理教学大纲》为根据，以课程模式改革的理念为指导而编写。内容包括力学、分子物理学、电学、电磁学和几何光学5章，物理实验6个；配图丰富；练习题形式多样，数量有很大增加。习题分两组：A组是基础题；B组是拔高题，便于学有余力的学生后续学习。本书在内容上注意了与医学的紧密结合及与初中物理知识的衔接；在内容的阐述上打破了常规的编写形式，采用了物理学科学探究的思维方式，既符合中等职业学校学生的认知规律，又使学生能主动、活泼地参与到教学过程中，大大激发了学生的兴趣，培养了学生的科学思维能力。

本书前半部分（前三章）介绍了 实验误差及数据处理 力学、热学实验常用测量仪器和用具 和 电学实验常用仪器和用具 ，力图为后续实验打下良好的基础。后半部分（第四章）分为两个单元，共25个实验题目，其中每个单元的实验都选择了力学、热学、电磁学和光学实验题目，两个单元的题目体现了实验循序渐进、由浅入深的过程，可以分阶段进行。 本书可作为高等学校理科各专业的物理实验教材或参考书，也可供其他读者阅读。

靳根明、肖国青主编的《探访小矮人世界(兰州 重离子加速器)/科学文化工程公民科学素养系列》是 中国大科学装置出版工程（第二辑） 中的一本， 主编靳根明为《原子核物理评论》期刊主编，曾任博 士生导师。 小矮人 相互碰撞，相互熔合，有时聚 集在一起，形成高山、大海，有时聚集成星球、星云 ，飘荡在浩瀚的太空。一支特殊的小矮人部队前仆后 继，对肿瘤的关键部位发起冲锋，攻克一个个 敌堡 。希望读者在阅读本书之后，能够感受到兰州重离 子加速器这一大科学装置所追求的科学中的真与美。

教材以*面向21世纪中等职业教育教学计划和《中等职业学校物理学教学大纲》为根据，并参考卫生部对中等卫生职业教育教材的要求，结合参与课程改革的部分教师的体会而编写。 本教材共五章，内容包括力学、分子物理学、电学、电磁学、几何光学、学生实验指导，适合中等卫生职业技术学校三年制各专业使用。

本书是大学物理SPOC混合式学习模式在清华大学探索和实践的经验呈现，尽可能详尽展现其中的各个细节，以帮助愿意尝试混合式学习模式的教师和学生尽快适应这种新的学习方式。特别是提供了翻转课堂讨论题目，可为翻转课堂学习模式提供借鉴。除此还提供了与传统教学方式的比对数据，希望能帮助人们消除对混合式学习模式的疑虑。本书可配合网络上的大学物理MOOC视频，作为高等院校非物理类专业本科大学物理翻转课堂教材使用，还可以供其他有关专业选用和社会读者学习使用。本书是大学物理SPOC混合式学习模式在清华大学探索和实践的经验呈现，尽可能详尽展现其中的各个细节，以帮助愿意尝试混合式学习模式的教师和学生尽快适应这种新的学习方式。特别是提供了翻转课堂讨论题目，可为翻转课堂学习模式提供借鉴。除此还提供了与传统教学方式的比对

近代物理实验是在物理专业的学生完成了大学基础物理实验课程之后，为其开设的一门综合性的、重要的实验课程。其内容覆盖面广，多数是在近代物理发展史上起过重要作用的著名实验，在实验方法和实验技术上具有代表性。本课程除了进一步提高学生的物理实验的基本知识、基本方法和基本技能外，更注重培养学生观察问题、分析问题和解决问题的能力和科学实验的能力。 《近代物理实验》是编者在多年教学实践的基础上，参考了国内兄弟院校及仪器厂家的有关资料，通过对实验室自编的教学指导书加工整理而形成。 《近代物理实验》由绪论和22个实验项目构成。绪论部分讲解了误差分析和数据处理，实验大致分为：原子物理和量子力学；磁共振；光学、激光及光电子；材料制备与表征。既有巩固理论教学，验证重要定律的部分，也有从事前沿

1986年，中国遥感卫星地面站建成，开始了陆地遥感卫星数据接收。地面站建成以来，在国土资源调查、农林普查、城市规划、环境监测、地质勘探、灾害监测、海上溢油和环球搜救等领域发挥作用，产生了巨大的社会效益、经济效益和环境效益。目前已形成 1网5站21天线 的接收能力。1984年，中国科学院引进两架 奖状 遥感飞机并投入运行，在应急监测、资源探测、遥感实验等领域屡立战功，两获 中国科学院重大科技基础设施综合运行奖 。遥感到底是什么？中国遥感卫星地面站的 1网5站21天线 是如何协同工作的？为什么地面站与遥感卫星被称为 孪生兄弟 ？ 奖状 遥感飞机是如何工作的？ 奖状 遥感飞机获得过哪些 奖状 ？本书将用通俗易懂的语言为你一一揭晓。

本书结合新高考改革对大学和高中物理与物理实验教学提出的新要求，筛选了133 个演示实验项目，对其原理 方法等进行了深入的介绍。全书共六章: 第1 章为力学，介绍了包括相对运动在内的21 个实验；第2章为热学，介绍了包括蒸汽机工作原理在内的4 个实验；第3 章为电磁学，介绍了包括避雷针原理在内的33 个实验；第4 章为机械振动与机械波，介绍了包括孤立波在内的19 个实验；第5 章为光学，介绍了包括裸眼立体显示在内的45 个实验；第6 章为近代物理，介绍了包括辉光球原理在内的11 个实验。 本书为大学实验物理教学与高中实验物理教学的教材，可作为大学 高中理论物理教学的参考书，也可作为物理科学知识普及的参考书。

本书针对物理基础知识薄弱的本科学生，在具体的公式推导过程中，中间步骤到了初等的代数运算，省去了读者重复中间过程花费的大量时间，读者在看书过程中不再感觉到跳跃性大、内容难懂，解除了读者对结论的疑惑。 材料物理基础是探究材料的结构以及材料性质的物理机理的科学，该教材主要内容有晶格结构、金属自由电子费米气模型、能带论、电子在电磁场中的运动、晶格振动与晶格热性质、晶体结合，全书共六章。每章开始设有学习导读，每章结尾有本章小结和本章主要脉络，便于读者学习。此外，本书还配有习题及详细解答，通过扫描二维码可以获得解题指导及答案。 本书可作为材料类专业及应用物理等相关专业本科生、研究生的教材或参考书，也可作为从事材料研究、生产、应用及其他相关行业科技人员的参考书。