本书以林邦的副反应思想为基础,创新滴定分析理论,解决滴定分析的问题,统一“滴定”分析。研究“滴定”分析理论所采用的方法相同,所得结论的数学“模型”相同,实现“滴定”分析理论的统一,并用经典例题对所得结论进行了验证。分四章分别介绍配位滴定、沉淀滴定、酸碱滴定、氧化还原滴定,针对每一种类型的滴定,按照平衡、滴定原理、林邦滴定曲线方程的应用、终点误差、准确滴定的顺序展开。
本书共有8章,包括绪论、有机化学物的命名、立体化学、烃类化合物的性质、有机含氧化合物的性质、有机含氮化学物的性质、生命有机化合物的性质、有机化学的展望等。本书适合于化学、化工、食品、制药、材料、生物工程等相关专业的网院学员使用,也适用于高职高专的学生及其他自学者。本书共有8章,包括绪论、有机化学物的命名、立体化学、烃类化合物的性质、有机含氧化合物的性质、有机含氮化学物的性质、生命有机化合物的性质、有机化学的展望等。本书适合于化学、化工、食品、制药、材料、生物工程等相关专业的网院学员使用,也适用于高职高专的学生及其他自学者。
全书共八篇四十一章。总论部分主要阐述了药理学的基本轮廓,药物作用的基本规律和药理学的重要基本概念;各论主要针对国家基本药物进行阐述,适当引用已上市且临床评价相对成熟的新药。可供高职高专药学、医学检验技术等专业使用。
以工科本科生所掌握的初步理论矢口识为基础,《无机材料晶体结构学概论》地介绍了无机材料中晶体结构的基本对称性、晶体缺陷、X射线衍射和背散射电子检测与分析原理。阐述了晶体对称特征,包括晶系、点阵、点群、简单的空间群知识,以及常见无机材料的晶体结构、晶体取向、多晶体织构的概念及其检测原理。以工程性和实用性为目的,适当介绍了晶体的点缺陷特征、位错弹性性质、晶界取向差特性等,并配有实用性工程材料习题及参考答案。《无机材料晶体结构学概论》旨在使具有不同基础的读者对工程材料的晶体结构知识有较全面的掌握,并能够在工程实践中直接加以运用。《无机材料晶体结构学概论》可作为工程应用型材料硕士研究生的教材,或材料高年级本科学生和博士研究生的参考书;也可供从事材料科学与工程研究的科研人员、高等学校教师
《化学实验室安全管理》介绍:实验室安全管理是实验室管理的重要部分,在实验过程中涉及化学品、水、电、气的安全使用,仪器设备的正确操作,化学试剂的安全使用与管理,实验产生的三废处理及放射性样品残存物的处理等方面。这些关系着人身、财产安全及环境保护等诸多问题。因此,实验室必须建立健全负责人安全责任制和各种安全制度,加强安全管理。
《化工原理实验/高等学校化学化工实验新课程体系系列教材》是化工、化学、应化、制药及相关专业学生必修的一门专业基础课程,是培养学生的工程观念和工程实践能力的重要实践性课程。《化工原理实验/高等学校化学化工实验新课程体系系列教材》作为化工原理实验教材,注重实验能力和素质的培养与训练,注重理论与实践的结合,每个实验项目应化工生产中的一个单元操作,通过实验建立起的工程概念。《化工原理实验/高等学校化学化工实验新课程体系系列教材》简单介绍了化工原理实验的特点、内容、教学方法和实验数据的处理及误差分析方法,重点介绍了14个化工原理实验的实验原理、实验装置和实验方法,并在每个实验项目后给出思考题供学生思考。为推进教育信息化发展,在本院化工原理实验中增开了化工单元虚拟仿真实验,并在《化工原理实验/
《危险化学品归类指南》以国家安全监管总局等十部门公布的《危险化学品目录(2015版)》(公告2015年第5号)为基础,参照《危险化学品目录(2015版)实施指南(试行)》中的附件《危险化学品分类信息表》,确定了2826项具体商品的税则号列,还为其中2203项商品提供了CAS号、化学名、英文名、分子式、外观与性状、主要用途、危险特性、主要危害、防护措施等内容,供企业实际进出口过程和海关监管参考。
《基础化学实验操作规范/化学系列》努力突出基础化学实验的特点,加强简单而重要、常见又常用的新型仪器在实验中的应用和操作技术,尽量体现现代化学实验的发展趋势,同时删除一些陈旧过时的内容,体现了与时俱进的时代特色。《基础化学实验操作规范/化学系列》不仅详尽讨论了高等院校基础化学课程中本科生实验课教学的目的要求、操作规范及各项统一培养训练项目的技术规范,和学生必须掌握的基础技能和技术之外,还兼顾到各类师范院校的教学特点和培养目标的需要,另辟专门章节介绍了中学化学实验的实验技能和操作技术规范,对全国师范类院校化学实验课的教学具有积极的规范作用、指导作用和推广意义,对提高和规范中学化学实验技能和整体教学水平的提升也具有重要指导意义。
由邹建新编著的《钒钛物理化学》以钛、钒的主要产品生产、采选矿、冶炼过程为主线,结合物理化学基本理论介绍了钛、钒的化合物及其化学反应,列举了典型的钛钒相图(状态图),给出了大量的钛钒热力学性质数据,并详细分析了钛、钒提取过程中的热力学与动力学。本书可供钛、钒工程技术和研发人员参考,也可供高校金属材料、有色冶金等专业教学使用。
全书共11章,包括:绪论、误差及分析数据的处理、滴定分析概述、酸碱平衡与酸碱滴定法、配位滴定法、沉淀滴定法、紫外-可见分光光度法、原子吸收光谱法、色谱分析法、电化学分析法。课后习题的答案附于题后,教材附录有常用的分析化学数据以及常用符号及缩写,便于读者使用和查阅。 本书力求概念准确、叙述严谨,力求对“量”的把握精准到位,在教材中,体现了编者多年从事分析化学教学的一些体会。全书列举了大量应用分析手段解决、处理实际问题的事例,力求提高读者的知识应用能力。 全书列出了约40个微课知识点,基本涵盖了所有章节,同时有“分析化学SPOC课程网上教学系统”与之配套,系统内有知识点的微课视频。 本书可作为本科院校近化类专业的大类核心课程—分析化学的教材,也可供其他专业师生以及分析测试工作者和自学者参考。
沸石形成过程与晶化机理研究是一个既有理论意义又有实际指导价值的科学问题。我们课题组经过近20年的合成与性能系统研究,在靠前上率先开拓了无有机模板与无溶剂合成沸石分子筛的新路线,并阐述了模板和溶剂在分子筛合成过程中的作用机制,进一步针对当前很常用、很熟知也是很重要的分子筛材料进行创新与定向设计合成。在本书中,我们将系统地阐述绿色路线高效合成沸石分子筛的发展历史以及所涉及的科学问题。