本元素周期表以彩色图片的形式展示,A面为元素性质表格,主要是原子量、电子构型、摩尔体积、原子半径、电离能、晶体结构、电负性、电子亲合能等数据。B面以彩色插图形式表示本元素代表性的应用或性质,并配以文字简单介绍。另附一小册子介绍各元素的性质和代表性反应等,以满足读者在不同环境中的需求。
本书为化学本科基础课教材《普通化学原理(第4版)》的配套习题辅导书。章节安排与教材一致,每章均包括本章总结、习题集思考题详解等。本书适合化学等相关专业本科生自学使用。
本书主要以化学元素为主线,对各种元素进行了全面、生动的介绍。本书的*特点是全面铺开和重点突出:一是对迄今发现的所有元素进行顺序介绍,二是对重点元素从基本物性参数表、发现故事、制备方法、理化性质、用途和分布、生物作用和危害性等方面进行详细介绍。本书适合广大青少年、化学爱好者、化学等相关专业师生阅读。
本书共九章,包括绪论、滴定分析法概述、分析化学中的误差与数据处理、酸碱滴定法、络合滴定法、氧化还原滴定法、重量分析法和沉淀滴定法、分光光度法、分析化学中常用的分离和富集方法。每章包括三部分内容:内容要点,依据教学大纲,简要阐述各章的重点、难点及需要掌握的知识点;典型例题,选择与重要知识点相关的典型例题进行讲解,强调典型性和实用性;精选试题及其解答,针对每章需要掌握的知识点精选相应的试题,试题中包含基本题和提高题,内容安排由浅入深,每个题目均有详细解答。书后的五套综合练习题是从吉林大学历年期末考试和硕士研究生入学考试题目中精选,并配有相应解答。
本书是赵凯华、钟锡华《光学》,北京大学出版社1984版教材的配套习题和思考题教学参考书,全书习题包括几何光学和光度学、波动光学的基本原理、干涉装置和光场的时空相干性、衍射光栅、傅里叶变换光学、全息术、光在晶体中的传播、光的吸收色散和发散、光的量子性等九章,共324题,在概念和方法上有比较大的理论和实际应用价值。 本书是一部高校光学教材的习题集,全书分为习题解答和思考题解答两大部分,内容涉及几何光学,波动光学基本原理,干涉装置光场的时空相干性,衍射光栅,傅里叶变换光学,全息术照相,光在晶体中的传播,光的吸收、色散和散射等,适合高校相关专业学生学习。 呈现于读者面前的这本《光学习题思考题解答》,是与《光学》(赵凯华、钟锡华编著,北京大学出版社出版,1984)配套的一本教学参考书。本书包含了326
本书专门编配《现代光学基础》一书,对其中各章的习题一一作了解答。特点是寓指导于题解之中,不仅对问题作一个明晰的解答,还贯穿以剖析以及随时的引申,注意阐明问题的实质,给读者以启发,巩固学到的知识,并能真正有益于解决各种实际问题。本书简洁、明晰、流畅, 可供学习光学的理工科学生、教师及其他研究人员使用。
本书是一位向导,将带领读者周游化学元素世界。书中主要内容包括神奇的元素周期表、第1号元素氢的故事、碱金属的故事、碱土金属的故事、“硼友们”的故事、神奇的“碳家族”、氮和它的“兄弟们”、伟大的“氧家族”、个性鲜明的卤族元素、常见的金属元素、神奇的稀土金属、宇宙特物锕系金属、奇妙的惰性气体、元素杂谈,共14章。本书集知识性、趣味性和审美性于一体,书中生动形象的文字描述和精美的图片巧妙结合在一起,使读者在愉快的阅读体验中开阔眼界,增长知识。
绿色化学是21世纪化学学科发展的重要方向之一,是当今国际化学科学研究的前沿。绿色化学是利用化学的技术和方法去设计合成对人类健康、社会安全、生态环境无害的化学品及其工艺。它是从源头上消除污染的化学,从根本上确保化工清洁生产,从而使对环境的治理从治标转向治本,对环境、经济和社会的和谐发展具有重要的意义。本书以绿色化学基本原理、原料的绿色化、过程的绿色化、产品的绿色化及能源的绿色化为主线,分别介绍了绿色化学的产生和发展,绿色化学的概念、原理、方法、应用及主要研究动向等内容,并结合实际,重点介绍了绿色化学品实例。全书分七章,主要包括绪论、绿色化学基本原理、绿色化学研究内容和任务、绿色化学品的设计原理及应用、绿色有机合成方法和技术、绿色化工生产技术、绿色能源。本书内容丰富,选材新颖,注
《基础化学》共分为9章,主要包含与医学、药学和生命科学相关的无机化学、分析化学、物理化学方面的基本内容,具体包括溶液的基本理论和四大化学平衡(稀溶液的依数性、胶体、酸碱质子理论、缓冲溶液和酸碱平衡、沉淀溶解平衡、配位平衡、氧化还原平衡),物质的结构(原子结构、分子结构)、物理化学(化学热力学、化学动力学)、分析化学的基础知识(有效数字、误差理论、滴定分析法、现代仪器分析简介)等。考虑到医学、药学和生命科学专业学生需要的化学基础,以及与后续课程的衔接,增加了生命必需元素的配合物知识介绍。 《基础化学》适合医学、药学、中药学、制药等专业学生使用,也可供相关专业从业者使用。
本书收录了名师工作室团队30余个优秀实验创新案例和4篇相关的教学研究论文,全书分实验教学研究和实验创新案例两部分。实验教学研究主要探讨化学核心素养在实验创新中落地的路径和策略。实验创新案例是本书的主要内容,有实验装置创新、技术创新、条件创新和应用创新等,体现可探究、绿色化、数字化和易推广的特点,还有基于STEM教育的化学实验创新,体现跨学科融合思想。通过多视角、多途径、多手段研究创新实验,以期使化学实验发挥应有的育人价值,实现让化学核心素养在课堂教学中落地。本书对广大高中化学教师研究、创新化学实验有启发和借鉴作用。本书适合高中化学教师或实验员使用,也可供高中学生开展课外活动或师范院校化学教育专业学生选用。
《基础化学学习指导》(第三版)是谢吉民主编的《基础化学》(第三版)教材配套用书,是根据现行的教学大纲及医学院校基础化学教学的特点编写而成的。《基础化学学习指导(第三版)》对每个章节内容从学习要求、内容提要、疑难解析、例题分析、自测题五个方面进行辅导,并附有自测题参考答案、综合测试题及详细解答。
《无机化学例题与习题(第3版)修订版》为宋天佑等编写的十二五普通高等教育规划教材《无机化学》的配套学习辅导书,共22章,2 11章为基础理论部分,12 22章为元素部分。各章包括三部分内容:第一部分为典型的例题;第二部分为习题,题型包括选择题、填空题、简答题和计算题;第三部分为习题参考答案,对简答题和计算题都给出了较详尽的解答。《无机化学例题与习题(第3版)》内容丰富,涉及知识面广,难度较大的题占有一定比例。 《无机化学例题与习题(第3版)修订版》可作为综合性大学、师范院校及其他理工类院校学生学习无机化学和普通化学课程的配套学习辅导书,还可作为报考研究生的复习参考书。
《化学是什么?》从化学名称的由来、化学对人类社会生活的贡献等方方面面阐述了化学和人类社会生活的关系及化学学科的价值。作者将讲道理和摆事实结合起来,把社会生活中耳熟能详的例子从化学角度进行了科学分析,指出其正误,使读者在获取知识的同时还能将之应用于实践。
本书是普通高等学校非化学化工、非冶金材料类工科专业化学公共基础课教材。《BR》 全书简明扼要,除绪论外,理论部分主要内容集中为4章,包括化学反应的基本原理、溶液化学、电化学和微观物质结构,应用化学部分不再独立成章。本书适用于少学时的普通化学教学。本书通过"化学家史话"介绍在化学某领域作出杰出贡献的科学家,以“化学新知”的方式开阔学生的视野,提高学习兴趣。
《化学与健康》以化学基础知识为经线,以与人体健康密切相关的问题为纬线,以影响健康的化学因子为出发点,阐述化学原理在生活中的实际应用与人们认识上的种种误区。化学对健康的影响是潜移默化、日积月累的,利用化学协同、拮抗等相互作用,可以提高生活质量,是抑制有毒有害物质在体内蓄积、排除毒素的有效途径。
本书分为概论、基本型综合实验、应用型综合实验、研究型综合实验与科研探索计划、附录五个部分,收录编写了49个实验,8个专题。《BR》 概论介绍了综合化学实验课程的基本要求,实验室的环境保护和安全知识。基本型综合实验和应用型综合实验部分采取专题带实验项目的模式。研究型综合实验与科研探索计划则以课题模式领衔,给小一些热点方向的背景、示范实验和拓展导引等,与学生创新研究活动结合在一起,构成学生科学研究训练计划。
《新编普通化学(第二版)》在化学一级学科层面上向读者介绍化学学科,包括传统四大化学的核心内容,并在学生所掌握的化学知识基础上,通过若干实例向学生介绍化学在生命科学中的重要应用,力求让读者深切体会到学科交叉融合的重要性。《新编普通化学(第二版)》内容注重科学性与时代性的结合,编排注意各章节的相互联系和呼应,每章后有适量习题供学生练习。
本书是2001年出版的《有机化学导论》的第2版。按照官能团体系,采取脂肪族与芳香族混合系统编写而成。理论问题分散在各章介绍。并在适当位置有插题,每章后附有小结、例题和习题。后编有实验供教师选用。
《综合化学实验》是浙江大学国家理科人才培养基地编写的系列实验教材之一。《综合化学实验》共编写了48个实验,分为基础性、设计性和探索性三个层次的实验。实验内容具有综合性(包括物质的制备、分离提纯和结构表征)、新颖性和实用性,部分实验来自于近期的科研成果;对于设计性和探索性实验,《综合化学实验》略去了详实的实验步骤,给出了一定数量的参考文献,学生需在查阅文献、设计实验方案和进行小组讨论交流后再来开展实验。
本书以化学史上的著名人物为主线,根据其性格特点、成长历程、历史贡献等进行归类,阐述了化学的发展历史,突出中国化学的过去与现在。 本书共分为12讲(不含绪论):中国古代化学、怀疑派化学家、化学革命、原子分子论、触电的感觉、大师代代传、化学建筑师、化学地图师、女中豪杰、中国近现代化学、日本现当代化学和化学如诗,涉及理论化学、应用化学、绿色化学、化学教育、化学工业等多个学科,以及文化、社会、哲学等多个领域。书后有主要参考文献、附录和索引。
本书涵盖了普通化学原理教材中的主要考查内容,包括物质结构(原子结构、分子结构、晶体结构、配合物结构)、化学热力学、化学动力学和化学平衡(电离、酸碱、水解、沉淀溶解、氧化还原、配位)四大部分内容。每章练习前的 知识要点自我梳理 可以帮助学生学会总结各章要点,常见的填空、选择、判断和计算四种练习方式可以帮助学生充分掌握各个知识点的内容,同时书后配有答案和重点难点题的指导解析,可以帮助学生自我学习,查找漏洞,做到因材施教。 本书可供工科院校、师范院校、医药类及综合性大学的学生在学习普通化学、普通化学原理或无机化学的原理部分等课程时参考使用,也可作为高等院校教师的教学参考书及高年级学生报考化学类相关专业研究生时使用。