本书为普通高等教育“十三五”规划教材之一,是本套《分析化学》《仪器分析》《波谱解析》理论教材的配套教学用书。全书分为化学分析篇、仪器分析篇、波谱解析篇和拓展及答案篇四部分,内容简明扼要,层次清晰,重点突出,理论联系实际,符合分析化学、仪器分析与波谱解析课程的学习规律和要求。
本书是“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材,也是“十二五”江苏省高等学校重点教材(编号:2013-1-039)。 全书分为上、下册,上册为定量化学分析部分,共9章,包括绪论、误差和分析数据处理、重量分析法、滴定分析法导论、酸碱滴定法、络合滴定法、沉淀滴定法、氧化还原滴定法及取样与样品预处理方法;下册为仪器分析部分,共16章,包括绪论、电位分析法和永停滴定法、光谱分析法导论、紫外-可见分光光度法、分子发光分析法、红外吸收光谱法、核磁共振波谱法、质谱法、光谱综合解析法、原子光谱分析法、色谱分析法导论、经典液相色谱法、气相色谱法、高效液相色谱法、毛细管电泳法及色谱联用技术。各章末附有习题;上、下册分别附有习题参考答案、主要参考文献及附录。 本书努力将分析化学理论和医药行业实践相结合,应用示
《工业分析化学》(第三版)以 试样采集制备、试样预处理、测定 为主线,以工业分析的主要领域为范畴建立完整的学科体系。集理论性、技术性与知识性于一体,体现学科的系统性和科学性。选材以国内外成熟的理论、技术和方法为重点,适当反映工业分析学科的*理论、方法、技术,使教材经典而不失先进性。全书包括:绪论、试样的采集与制备、固体试样的分解、分离和富集方法、岩石全分析、核燃料分析、稀土元素和贵金属分析、金属材料分析、化工产品分析、水质分析、食品分析、工业原料和产品的进出口检验检疫概论、过程分析化学等内容。《工业分析化学》(第三版)可作为高等学校理工科化工、化学、食品、环境、商检专业的本科生、研究生教材,也可供相关技术人员参考。
《定量分析习题精解(第二版 科学版)》为《大学化学习题精解系列》之一,是原《大学基础课化学类习题精解丛书》之《定量分析习题精解》的第二版。 《定量分析习题精解(第二版 科学版)》共8章,涵盖定量分析概论、各种化学分析法、吸光光度法、分析化学中的误差与数据处理及常用的分离和富集方法等。每章都有简要的内容提要,依据教学大纲,列出各章的基本知识点、重点、难点;随后给出数十道精解例题,特别注意选择典型的,与重点、难点、知识点有关的例题。《定量分析习题精解(第二版 科学版)》内容安排由浅入深,适当穿插解题分析和解题思路,并精选适量历届本科生期末考试试题、硕士研究生入学考试试题(皆有解答过程)及近年来国内外难度较大的综合例题。 《定量分析习题精解(第二版 科学版)》可作为综合性大
本书根据《高等农、林、水院校化学基本教学要求》编写,是北京林业大学和中国农业大学“分析化学精品课程建设”项目的研究成果。全书共12章,包括定量分析的误差及有效数字、滴定分析概述、酸碱滴定法、配位滴定法、氧化还原滴定法、沉淀滴定法、电势分析法、分光光度法、红外吸收光谱法、原子吸收光谱法、气相色谱法和高效液相色谱法等基本内容。本书在不改变学科体系的前提下,将学科相关的实例作为每一章的开篇,然后根据实例引出本章的问题,同时将相关问题穿插在各节中加以讨论。每章还编写了学习目标、本章小结、思考题与习题等内容,便于学生自学、复习;同时还设置了学科前沿以拓展学生的视野。
随着科学技术的飞速发展,分析化学领域取得了巨大的成就。 《分析化学方法及质谱技术研究》主要阐述了分析化学概论、酸碱滴定法、配位滴定法、氧化还原滴定法、沉淀滴定法、重量分析法、原子光谱分析法、分子光谱分析法、色谱分析法、经典质谱技术、质谱仪、质谱成像与联用技术等,力求突出分析化学的实用性,反映分析化学的发展和新成就。 《分析化学方法及质谱技术研究》结构合理,条理清晰,内容丰富新颖,可供有关的科技及分析工作者参考。
《分析化学》是编者根据多年的教学经验并结合当前高等教育教学改革实际编写而成。全书共十一章,以化学分析为主,介绍部分光度分析(分光光度法)的内容。按照读者的认知规律,内容安排如下:绪论、定量分析的一般步骤、定性分析、误差及分析结果的数据处理、滴定分析、酸碱滴定法、配位滴定法、氧化还原滴定法、重量分析法和沉淀滴定法、可见分光光度法和分离与富集方法等。为了提高读者的学习效率和分析解决问题的能力,每章附有思考题和习题。 《分析化学》可作为高等院校化学、化工、制药、材料、环境、药学、医检、食品、生物和冶金等专业的教材,也可作为从事与分析化学相关人员的参考书。
本书为普通高等教育“十三五”规划教材之一,是本套《分析化学》《仪器分析》《波谱解析》理论教材的配套教学用书。全书分为化学分析篇、仪器分析篇、波谱解析篇和拓展及答案篇四部分,内容简明扼要,层次清晰,重点
本书为江苏省高等学校重点教材。本书介绍了古代实用化学如陶瓷工艺、青铜和钢铁冶炼工艺、传统日用工艺中所蕴含的化学知识,以及炼丹术和炼金术、中国本草学和冶金化学中所蕴含的化学知识;近代化学学科的确立及化学经典分支学科(无机化学、有机化学、物理化学和分析化学)的诞生和发展过程;现代化学的确立以及现代化学分支学科的诞生和发展过程。 本书可作为普通高等教育师范院校化学史课程的教材,也可以作为理工科本科生和学科教学(化学)专业硕士研究生开设有关化学史课程的教材。本书还可以作为普通高校、各类职业院校进行课程思政以及中学化学教师进行课程设计和课程育人的参考用书。