本书是按照实验教学的要求,专为有机化学实验教学编写的教材。本书内容主要包括有机化学实验的基础知识、天然有机化合物提取分离技术、有机化合物的合成、物理常数的测定、色谱分析及有机化合物性质实验等。本书将有机化学反应原理、有机化合物合成分离、天然有机化合物的提取、有机化合物物理常数测定以及相关实验方案设计等内容融为一体,具有简明生动、应用性强等特点。
本书是依据 实用为主,够用为度,应用为本 的原则,按照实验室管理实际所编写的活页式教材,全书分为七个项目,主要内容包括实验室安全管理、实验室规划设计与建设、实验室组织管理、实验室仪器设备管理、实验室试剂管理、实验室质量管理、实验室认证认可等。 本书内容选自各类实验室真实管理项目,可操作性强、通俗易懂、易教易学。学习者还可以通过扫描二维码观看相关操作视频。此外,本书有配套的3D仿真实训资源,选用本书的师生可通过电子邮件免费索取。 本书可供中职、高职院校食品、药品、化工等分析检测相关专业教学使用,也可供企业检测机构工作人员学习、培训使用。
十二五 普通高等教育本科规划教材《新编大学化学实验》共包括四个分册:基础知识与仪器、基本操作、仪器与参数测量、综合与探究。 第二分册基本操作部分共5章117个实验,以基本操作实验、常数测定实验、含量测定实验、物质性质实验、制备与纯化实验的方式循序渐进,可使学生即掌握了基本操作,又可将理论知识与实验技术相结合。实验项目选取注重与生产实际相结合,有利于强化学生对化学的认识和具体感知。 《新编大学化学实验(二) 基本操作》内容广泛、实用、系统,适用于化学、化工、环境、生物、制药、材料等专业的本科生,也可供从事化学实验和科研的相关人员参考。
本书是在中山大学多年实验教学研究和改革与教学实践基础上编写而成的。它和后续的《现代化学实验与技术》、《综合化学实验》构成化学和近化学专业实验教学的有机整体。全书分为四大部分:化学实验基本知识和基本技术、基本实验、制备实验和设计实验,内容涉及化学二级学科的无机化学实验、分析化学实验和有机化学实验的基本原理和技能,实验包括常量、半微量和微量实验、综合型实验和多步骤系列实验等共137个;并在保证对学生的基本训练基础上,加强创新意识和绿色环保意识的培养。
《美容化妆品学(第2版)》在版的基础上,从框架结构及内容方面进行了调整。《美容化妆品学(第2版)》简单介绍了化妆品的定义、原料、分类、特性、发展简史及化妆品与皮肤的关系;重点介绍了清洁类化妆品、毛发用化妆品、彩妆类化妆品、香水及其他用途化妆品;并对护肤类化妆品中保湿类化妆品、美白祛斑类化妆品、抗衰老护肤品、防晒类化妆品及治疗痤疮类化妆品的活性成分、作用机制、种类、性质与应用、功效评价等做了详细的介绍,对化妆品的选择使用、皮肤损害、生产设备工艺、卫生规范与质量控制等做了简单阐述。
《基础化学实验4 物性参数与测定》第二版是《基础化学实验》第二版系列中的一册,内容包括旧体系中无机化学实验,物理化学实验,化工基础实验等有关物性及反应参数测定等方面的内容。实验原理部分较为详细。通过这些实验使学生掌握物性及反应参数测定的基本方法和技能,巩固和加深学生对相关化学原理的理解,从而提高对化学知识灵活运用的能力。《基础化学实验》第二版系列教材可作为高等学校化学,化工,应用化学,材料化学,高分子材料与工程,药学,医学,生命科学,环境科学,环境工程,农林等相关专业本科生基础化学实验教材,也可作为有关人员的参考用书。在使用时各校可结合具体的教学计划,教学时数,实验室条件等加以取舍,也可根据实际需要增减内容或提高要求等。
本书为普通高等教育“十一五”***规划教材,是《新大学化学》(第四版)(周伟红、曲保中主编,科学出版社,2018年)教材的配套实验教材。全书共分三部分:部分是化学实验基础知识;第二部分是基本实验,内容紧密配合大学化学课程的教学内容;第三部分是综合性实验,培养学生的综合素质和创新精神。本书配套数字化教学资源,读者可通过扫描封底二维码下载APP,观看实验操作短视频。
本书是根据学校学科建设发展的需要而编写的一本有机化学类实验教材,为化学、化工及相关专业的《有机化学》及《有机合成》课程配套实验教材,其目的是进一步培养学生良好的实验室工作习惯和独立动手操作的能力,提高学生主动进行实验的积极性。本书内容主要含有机合成化学实验的基本知识、有机合成化学实验的基本操作、有机化合物制备与反应。书后附有各类实验参考数据,以便查阅。本实验教材可作为本科院校的化学类本科生教材,也可供专科院校或其他相关专业选作教材和参考,同时还可以作为化学化工专业工作人员及研究人员的参考书。
本书在第一版的基础上进行了较大幅度的修订,对原有内容和实验项目做了精选、调整和补充;基于近几年的实验教学研究、改革和实践总结,新编了部分实验。本书包括6部分:绪论,误差理论与数据处理,现代化学基本实验技术,基础性实验,开放式、研究性实验和附录。其中,实验部分包含50个基础性实验,20个开放式、研究性实验,它们既能保证学生基本实验技能和研究方法学习与训练的需求,又为部分学生更高层次的学术训练提供了素材和学习机会,有利于学生创新能力的培养和全面发展。
本书系统地介绍了化学、药学、环境科学及相关专业本科生必须掌握的基础化学实验的基本原理、基本方法,以及常用实验装置和基本技能。本书主要分为三部分,*部分为基础化学实验的基本原理、基本方法与基本操作,介绍了化学实验基础知识、常用实验仪器的使用和简单实验装置的安装调试;第二部分为无机化学实验、分析化学实验、有机化学实验、物理化学实验四个实验操作训练板块,每个板块分基础实验、综合实验和设计性实验三个层次,旨在通过递进式的实验训练,初步培养学生独立思考、分析问题和解决问题的能力;第三部分为附录,是基础化学实验中常用到的资料,方便学生在学习过程中进行相关信息的查阅。
《化学教师综合技能训练》是在我国新师范背景下,结合2017年*高中化学课程标准,在化学师范专业认证要求的基础上,编制而成的师范专业核心技能训练用书。全书共分为10章,包括教师基本技能,化学课堂教学技能,化学教学设计技能,微格教学和片段教学技能,微课、慕课、私播课和翻转课堂与对分课堂技能,化学实验教学技能,化学说课技能,化学教学测量与评价技能,化学教学研究技能及化学科技活动技能。《化学教师综合技能训练》可作为高等师范院校和教育学院化学师范专业的教材,也可作为普通中学、职业技术学院化学教育工作者和教育研究人员的继续教育教材或参考书。
《基础化学实验技术》是 十三五 职业教育规划教材。全书共分为7章,分别是:化学实验基础知识、化学实验的基本仪器及试剂使用、无机化学实验技术、有机化学实验技术、定量分析化学实验技术、仪器分析实验技术、拓展训练项目,共设计55个技能训练,涵盖基本操作、理论验证、元素性质、制备实验、滴定分析、仪器分析、常数测定等内容。本书可供高职高专院校化工技术类、生物技术类、药品生产类和食品技术类专业师生学习使用,也可作为相关科研人员的参考用书。
本书为普通高等教育“十一五” 规划教材。 全书分为基本实验、综合与应用实验和设计实验三大部分。基本实验加强了有机化合物的现代分离、分析技术和方法的实验内容,压缩了验证实验;其中的合成实验则以典型有机反应为基础,融入了一些应用及影响面广、内容较新的反应及化合物类型;强化了小量和半微量实验的教学内容;在每类化合物前介绍了该类化合物的一般制备方法、工业合成路线及近期的发展;单独列出的 规条件下的有机合成方法部分,选择了一些近代实验内容。综合与应用实验突出了综合训练和应用性,同时兼顾医药、农药、精细化学品、生命科学等专业的教学需要。设计实验仅给出合成要点或思路。每个实验均有化合物的物理常数及化学性质一项,附录中给出了多数实验产物的红外和核磁谱图及简单的图谱分析,供读者参考。新版引
本书为高等学校有机合成化学实验教材,涵盖当代*重要和*常用的有机反应操作程序。全书分为四章,包括当代有机合成化学实验技术、当代有机合成化学实验、当代有机合成单元反应实验、当代有机合成多步反应实验。在实验技术和实验内容上进行了认真筛选,涉及诚压、加压、光化学、电化学、单晶培养、相转移催化、碳氢活化、不对称合成、超临界反应、无水无氧操作、超声波和微波辐射促进反应等各种当代有机合成操作技术,以及分子蒸馏、薄层色谱法监测反应进程等当代分离与检测技术,精选了42个合成实验,安排了8个目标分子的多步合成综合实验。本书力求反映当代有机合成化学的**技术成果,提供具普适意义的可靠实验程序,培养解决实际问题的创新型人才。
《化工原理实验/高等学校化学化工实验新课程体系系列教材》是化工、化学、应化、制药及相关专业学生必修的一门专业基础课程,是培养学生的工程观念和工程实践能力的重要实践性课程。《化工原理实验/高等学校化学化工实验新课程体系系列教材》作为化工原理实验教材,注重实验能力和素质的培养与训练,注重理论与实践的结合,每个实验项目应化工生产中的一个单元操作,通过实验建立起的工程概念。《化工原理实验/高等学校化学化工实验新课程体系系列教材》简单介绍了化工原理实验的特点、内容、教学方法和实验数据的处理及误差分析方法,重点介绍了14个化工原理实验的实验原理、实验装置和实验方法,并在每个实验项目后给出思考题供学生思考。为推进教育信息化发展,在本院化工原理实验中增开了化工单元虚拟仿真实验,并在《化工原理实验/
两百多年前,一些发达国隶的科技工作者就发明了具有实用价值的化学实验仪器,这些仪器至今们在实验室和工业生产中广泛使用,它们对科学技术的发展和人类社会的进步起着重要的促进作用。本书选取了十五种经典的化学实验仪器,重点介绍了它们的糙明历史、用途、构造及其他相关知识。这些经典的化学实验仪器,不但为化学学科的发展做出了巨大的贡献,也为其他学科,如物理学、光学、环境科学、生命科学、信息科学等的快速发展起到了积极的促进作用。同时,这些仪器的发明也造福于人类,为人类的生活带来了方便和改善。让我们走进实验室.走近发明者,一起探寻化学仪器的发明故事!
《机能学实验教程(第三版)》根据**的教学理念和教学改革与研究成果系统地介绍了机能学实验研究的基本知识、理论和技能及系统的实验内容。教材根据综合性、探究性和创新性实验教学的要求和特点,以综合性、系统性、研究性、科学性和先进性为原则进行编写。很好地实现了经典实验与现代技术相结合,传统与创新相结合,真实实验与高仿真实验相结合,构建成基础性、综合探索性和创新性三个层次完整的实验教学内容体系。实验部分有60项生理学、病理生理学、药理学的基础性实验,5项跨学科跨系统的综合性实验,5项探索性、设计性实验,14项高仿实验;创新性实验介绍了创新性实验教学程序、创新性实验课题申报,SRTP、“挑战杯”项目申请等。每项实验均有比较详细的实验背景、预习要求等。实验项目采用论文格式编排。
本书是《***中药学实验教学示范中心·中药学实践教学创新系列教材》之一。全书分上、下两篇,共9章。上篇为理论技能篇,内容包括绪论、化学实验基础知识、化学实验基本操作技能;下篇为实验方法篇,内容包括无机化学实验、有机化学实验、化学分析实验、物理化学实验、仪器分析实验和综合性及设计性实验内容,共79个实验。书后有附录。
本书是根据教学需要,在总结多年的教学经验基础上,以强化基础、培养技术、锻炼思维为 主线,配合中国农业大学张莉、赵士铎主编的《定量分析简明教程(第3版)》而编写的配套教 材,适用于高等农林院校分析化学课程的教学。 本书主要内容包括:定量分析实验基础知识、常用仪器和基本技能介绍、定量分析基础实 验、综合与设计实验5个部分,提供了25个基础实验和8个设计性实验,可根据不同层次和要 求实施教学。对于重要的基本操作、常用仪器的使用,不仅给出了详细的文字和插图说明,还录 制了相关视频并以二维码形式呈现,供读者学习与参考。
本书为*实验教学示范中心系列教材。全书分为6章,包括绪论、实验基础知识概要、基本操作练习实验、化学原理实验、元素化学开放实验、综合与设计实验以及必要的实验参数和化学常数附录等。本书将大一无机化学实验和化学分析实验内容进行整合,以基础操作实验、化学原理实验、元素开放实验、综合实验、研究实验等基本框架搭建课程内容。在编写中强调基础实验与综合实验并重,以基础促综合,以综合抓基础,相辅相成。设置开放性元素化学实验章节,在理论讲授梗概的基础上,采取导引方式,由学生自主设计、自主进行实验,获得实验认知和结论。