本书包括绪论、基因工程、细胞工程、发酵工程、酶工程、蛋白质工程、生物技术与食品、生物技术与农业、生物技术与人类健康、生物技术在其他方面的应用等内容，部分章节安排有实训内容。 本书的特色在于内容的先进性、职业性、实践性和系统性。本书可作为高职高专生物类、食品类专业教材，也可作为有关专业生产技术人员、教师、学生的参考用书。
本书是《TheThreeRsandtheHumanityCriterion》的中文译版，旨在纪念威廉·罗塞尔和雷克斯·伯奇的经典著作《仁慈试验技术原理》出版55周年，并致敬迈克尔·伯尔斯的精简版发行5周年。精简版保留了原著的精髓，从生物学、医学、哲学和心理学的角度阐述了减少（Reduction）、优化（Refinement）和代替（Replacement）的3R仁慈准则的起源和科学体系，3R准则的提出为现代生命科学技术的发展起到了重要的启迪作用。
《幼儿园环境创设与玩教具制作》分为两部分，共六章。第一部分是幼儿园环境创设，包括四章：第一章是幼儿园环境创设概述；第二章是幼儿园活动区环境创设；第三章是幼儿园墙饰的设计；第四章是幼儿园环境评价。第二部分是幼儿园玩教具制作，包括两章：第五章是幼儿园玩教具制作概述；第六章是幼儿园玩教具制作常见问题及解决对策。 本教材以导入案例的方式展开讨论，探讨了幼儿园环境创设和玩教具制作各方面的内容，既有理论的指导性，又具有极强的操作性。
《材料化学分析实验技术》来源于陕西师范大学材料科学与工程学院本科生的实验教学讲义。到目前为止，材料化学分析课程已经连续开设五年，任课教师参考外相关教材、专著及文献，根据具体教学情况对讲义进行了多次修改。 《材料化学分析实验技术》遵循从易到难、循序渐进的教学规律对实验内容进行编排，主要包含三部分内容：预备知识、基础实验和拓展实验。预备知识包括认识材料化学分析实验室、基本实验技能，实验测量结果的记录与数据处理、实验报告的撰写。第二部分基础实验包括六个经典化学分析实验、十个基础仪器分析实验，第三部分包括六个拓展实验。整体内容注重基础理论与实践能力相结合，旨在培养学生的基本实验技能和素养及以此为基础的实验创新能力。 《材料化学分析实验技术》可作为高等院校材料类、化工类、环境工
《编辑想要什么：科学期刊论文发表指南/MTI学术写作译丛》从出版社编辑的视角讨论了如何判断研究的创新性、著作权、论文作者如何选择合适的期刊、影响因子、论文作者如何写投稿信、同行评审中的任务分配、论文发表伦理、科学论文发表趋势等科学期刊论文发表的主要问题，为如何在科学期刊上发表论文提供了全面的指南。《编辑想要什么：科学期刊论文发表指南/MTI学术写作译丛》观点新颖、语言平实、材料丰富、建议实用，是广大研究生、青年学者、高校教师、资深研究人员、科研写作教师以及编辑培训人员的实用参考书。
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本书聚焦 化背景下的外来物种入侵问题，剖析我国面临的生态挑战。当前我国已确认外来入侵物种超600种，其通过自然媒介传播、人类活动无意携带或盲目引种等途径扩散，加之非法放生与异宠市场兴起，加剧生物入侵风险，严重威胁生态安全和公共健康。全书以问答形式解析入侵物种的传播机制、危害影响及防控策略。本书旨在提升全民生物安全认知，倡导科学防范意识，引导公众参与生态保护行动，从而有效预防和控制外来物种入侵，维护生态平衡，实现人与自然的和谐共生。
