《生皮化学与组织学》教材是普通高等教育 十一五 国 jia 级规划教材。 生皮化学与组织学是皮革工程的重要基础,在历来的工艺学教材中,都设立专门章节讨论。 1982 年,由成都科技大学和西北轻工业学院编著的《制革化学及工艺学》教材中,生皮化学与组织学的内容占到了很大的篇幅。 生皮化学与组织学是古老学科,也是发展极为迅速的学科。 20 世纪 70 年代以来,蛋白质化学、细胞生物学特别是基因工程的迅速发展,为本学科增添了许多重要的新概念和新知识。这些新概念和新知识不仅在很大程度上改变了我们对生皮化学与组织学的传统认识,也将对生皮蛋白质加工改性方法和制革工艺的设计产生重要影响。但是,由于历史的原因,现有的制革工艺学教科书对这些新知识和新概念的表现不很充分。 1982-1985 年,编者在德国 D
根据中医药院校教学时数少,《生物化学》内容多而抽象,学生生源的化学基础差、教学难度大等特点,本《生物化学习题精选》主要围绕生化使用教材每章之前所列的掌握、熟悉和了解三个层次的导学提示及物化学》第3版同并列,便于学生开展同步复习、巩固、迎考。同时为了配合PBL教学,将基础与临床实践联系起来,培养学生分析问题和解决问题能力,本版又增补了案例分析思考题。本《生物化学习题精选》共23章,比较国内医学院校使用的其他生化习题集,本版内容精选,字数紧缩了25%以上,并且习题精选前一部分的糖、脂、蛋白质和核酸等4章化学内容,以及后面部分的微量元素和药物代谢2个章节内容,可供各校实际的授课学生专业需求和课程教学设置而选择性使用。
生物化学是研究生物有机体的化学成分及其内部发生的化学反应的学科。这一化学领域也研究生物分子的结构和功能,以及基因复制和表达的过程。《生物化学》富有趣味性地向读者介绍了这个领域的基础科学知识,为那些希望快速熟悉生物化学领域核心概念的人提供了详细的概述,以清晰简洁的语言描述了该领域 重要的发展和成就,涵盖了现代生物化学的要点。书中辅以清晰的图表和照片,涵盖了生物化学发展的历史背景和化学概念的实际应用。
生物化学与分子生物学是从分子水平研究生命本质的一门学科,是生命科学的前沿学科,掌握其基本理论及实验已成为探讨疾病的分子机制和防治方法,甚至认识生命现象的必要手段。本书包括三章,第一章是实验室规章制度和实验记录、实验报告,第二章介绍了实验室常用仪器设备、常用试剂及常用实验技术,第三章为具体实验内容,分为基础性实验、融合性实验和创新性实验三大类:基础性实验注重培养学生基本的实验操作能力,使其熟悉生物化学与分子生物学常见的实验方法和手段;融合性实验主要结合学科的不同特色,培养学生综合分析和解决问题的能力;创新性实验主要根据学科的新发展,启发学生开拓思路,并提出解决问题的方案,重点培养学生的独立思考和创新能力。
本书是作者十余年来对物理化学教学研究的成果。全书共42个专题,除物质结构(量子化学和结构化学)外,几乎涵盖了物理化学课程的全部教学内容。这些专题主要分为三方面:一是加深对教材中某些难懂内容的理解,或以不同的视角来观察和分析这些内容,以化解难点、扩大视野;二是针对国内近期出版的物理化学教材中某些争议之处,发表看法,以供大家进一步讨论;三是改进模型,使教材中的某些理论得到有效的修正。作者在书中还提出了某些新的概念,如新的溶解度参数、溶剂压、严格的反应活化能定义等;引入平均振动量子数;建立扩展的过渡状态理论以及附加压力与分散系统稳定性间的关系。
由余承高、陈勇、王震宇、陈栋梁主编的《生物化学助记图表与歌诀/医学助记图表与歌诀丛书》是一部新颖独特的医学基础课参考书。生物化学是一门重要的基础性、前沿性学科,其内容十分丰富,需要一些行之有效的方法帮助学生牢固掌握和记忆这些基本理论知识。本书以歌诀形式进行编写,结合总结性图表,内容简要,富有韵律,朗读上口;图表则提纲挈领,条理分明,便于记忆,可以起到良好的辅助学习效果。
《环境化学(第2版)/全国高等院校环境科学与工程统编教材》共5章,详细地介绍了环境及环境问题的产生,大气、水体和土壤的主要污染物及污染物在不同环境中的迁移转化过程和规律,污染物带来的环境问题及其影响,并介绍了环境化学相关的常用监测方法及手段。《环境化学(第2版)/全国高等院校环境科学与工程统编教材》在介绍环境化学基本内容的基础上,还适当介绍了该领域新的研究成果和进展,设置了仪器分析实验内容。《环境化学(第2版)/全国高等院校环境科学与工程统编教材》可作为高等院校环境类专业教学用书,也可作为环境保护和环境科学研究人员、高等院校教师的参考书,以及大学相关专业学生的学习参考用书。
唐炳华主编的《生物化学习题集(供中医学中药学针灸推拿学中西医临床医学护理学等专业用新世纪第4版全国高等中医药院校规划教材)》作为全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材《生物化学》的配套教学用书同步推出。其读者对象为高等院校的本科生和研究生,全国硕士研究生统一入学考试、全国执业医师资格、执业助理医师资格、执业药师资格考试应试者,相关领域教师和科技工作者。本习题集内容范围及重点与《生物化学》教学大纲一致。
  《蛋白质晶体结构解析原理与技术》从实用的角度出发介绍了如何解析蛋白质晶体结构。全书分为6章,主要内容包括蛋白质结晶的方法、蛋白质晶体衍射数据收集、蛋白质晶体结构解析软件的安装和使用、蛋白质晶体结构文件提交到PDB的步骤及使用软件呈现蛋白质结构的方法。《蛋白质晶体结构解析原理与技术》贴近实际操作,避开了各种深层次物理原理和数学知识,更多地讲解了软件操作流程与如何根据参数指标分析蛋白质晶体解析结果,易于具有生物科学背景的研究者理解;适用于蛋白质晶体结构研究领域的初学者和具备一定实验经验的研究者。
唐炳华主编的《生物化学习题集(供中医学中药学针灸推拿学中西医临床医学护理学等专业用新世纪第4版全国高等中医药院校规划教材)》作为全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材《生物化学》的配套教学用书同步推出。其读者对象为高等院校的本科生和研究生,全国硕士研究生统一入学考试、全国执业医师资格、执业助理医师资格、执业药师资格考试应试者,相关领域教师和科技工作者。本习题集内容范围及重点与《生物化学》教学大纲一致。
生物化学基础是中等卫生职业院校各专业的一门专业基础课程,全书共分13章,由理论部分、实验部分两部分构成。理论部分是本课程的基础性内容和应该达到的基本要求,主要包括生物化学的基础知识和基本理论,教学时数为44学时。实验部分为生物化学实验基本知识、基本技能及方法,为后续的专业课程做好实践方面的准备,教学时数为10学时。《BR》 全书通过章前确立学习目标,相关正文中插入案例及链接,章后有小结和目标检测,其中选择题附有参考答案,融知识性、趣味性、实用性于一体,密切联系临床实践,真正体现 以学生为中心,以就业为导向 的理念。希望本教材能够成为同学们学习生物化学课程的好帮手,为后续的专业课打下坚实的基础。
本书重点讨论了蛋白质,核酸、酶、糖类和脂质等生物大分子的结构、功能以及结构与功能之间的关系,同时介绍了这些生物大分子的重要生物化学性质及相关分离、分析技术的基本原理和应用特点;其次,对糖类、脂质、氨基酸、核苷酸的分解代谢和合成代谢及其代谢调节进行了系统、微要介绍; ,主要以原核生物为例讨论了从DNA到RNA再到蛋白质的遗传信息流的分子机制。同时,在各章中插入了知识拓展框和典型习题,体现了内容的新颖性、趣味性和实用性。本书内容编写精炼、前后呼应、富布逻辑、图文并茂,适合作为生物科学专业理科教材,同时也适合医学和大农学类相关专业本科生使用。
唐炳华主编的《生物化学习题集(供中医学中药学针灸推拿学中西医临床医学护理学等专业用新世纪第4版全国高等中医药院校规划教材)》作为全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材《生物化学》的配套教学用书同步推出。其读者对象为高等院校的本科生和研究生,全国硕士研究生统一入学考试、全国执业医师资格、执业助理医师资格、执业药师资格考试应试者,相关领域教师和科技工作者。本习题集内容范围及重点与《生物化学》教学大纲一致。
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本书是针对畜牧、兽医和水产等专业本科学生编写的公共平台课实验教材,共包括3个部分、27个实验。全书按照针对乳酸脱氢酶基因的生物化学、分子生物学、生物信息学实验内容进行系统性编排。实验部分也分为3个部分, 部分的9个生物化学实验,学生将学习提取并纯化乳酸脱氢酶,并对其进行蛋白质浓度和酶活力的测定,进而完成乳酸脱氢酶的同工酶分离、蛋白质电泳、免疫印迹实验;第二部分的8个分子生物学实验,学生将完成从提取基因组DNA到目的DNA重组、转化、原核表达的分子克隆实验;第三部分的10个生物信息学实验,学生将完成PCR和电泳的设计、验证实验,从NCBI下载序列数据到DNA和蛋白质序列、蛋白质结构的分析实验,以及从同源序列检索到系统进化的信息分析实验。本书的各实验项目既保持相对独立,又交叉连续。因此,任课教师既可以选择其
自2002年Sheehy等人发现APOBEC3G可以抵抗Vii缺陷的HIV-1以来,很多研究者都在关注APOBEC胞苷脱氨酶家族,包括其功能结构、作用机制、抗病毒原理以及对癌症的贡献等,所以汇聚了很多的研究成果。本书就这些年来APOBEC家族的研究做了简单的梳理,希望给生物医学相关领域的工作者提供帮助,为其科学研究提供思路。