本书为古生物研究者和化石爱好者撰写，是一本图鉴，也是一本寻找化石指南。基本囊括了所有化石种类，包括植物、珊瑚和海绵、棘皮动物、腕足动物、节肢动物与笔石、软体动物、脊椎动物、痕迹化石，共收录190余种。每种化石均有图片，并配有详细的尺寸、时空分布和化石故事。本书为读者讲解了化石的基本知识，如何为化石、话是如何形成、化石的作用以及如何通过化石推断古生物年代。对每种化石进行介绍时，突出实操性，这一点无疑使得本书可以作为野外观察手册使用。在科普的同时，也令读者惊叹于大自然的鬼斧神工和时间对于生物的精雕细刻。

本书是一本化石入门和古生物学研究方面的综合指南。它为我们讲述了化石是什么，化石如何形成，以及古生物学者所做的一系列工作。本书向人们揭示了远古神话传说中的独眼巨人，其实是乳齿象；身躯庞大得惊人的巨人，则可能是恐龙；瑰丽的琥珀蕴藏了丰富的昆虫和植物生命 本书还通过科学家辛勤的挖掘，从遗骸中追溯史前生物的本来面目，揭开化石的缤纷世界，重现古生物的生活样貌。

《古菌?生命的奥秘》是由张传伦教授主持撰写的专门介绍古菌的微生物学领域科普教材。古菌，虽然和细菌、真核生物一起构成了生物的三域系统，但对于大多数人来说还是非常陌生的。出版本书的目的就是希望把深奥晦涩的科学以深入浅出的形式介绍给大家。本书由浅入深，将今论古，从古菌的定义、特征、培养至古菌在地球化学上的应用概述了国内外学者30 多年来对古菌的研究，从古菌与地球共演化谈到古菌与人类生存息息相关的问题。全书以基础知识为主，穿插介绍国内外古菌研究的突破性进展，可以较好地为初涉古菌领域的同学和科普爱好者提供帮助。

本书沿我国几千年的历史长河，由古达今，追溯海洋无脊椎动物的记载，历代沿革，命名含义，辨识正名。并简记轶事典故，生物学知识。以求发掘继承，去粗取精，统一物名，古为今用。适合从事海洋无脊椎动物学的教学和研究参考。

本教材继承了中国地质大学（武汉）“古生物学”和“地史学”学科体系的思想精华，对教学内容进行了精选和 新。全书以地质历史时期有机界、无机界的演化为主线，以大地构造单元论、阶段论、活动论的思想为指导，系统介绍了古生物学、地史学的基本理论和基础知识。在教学内容方面，加强了古生物学、地史学的基本理论、基本原理与方法、基础知识的应用，提炼了门类古生物学、各断代地史学的教学内容。本教材可作为国内地质类专业的“古生物地史学”“地层古生物学”等课程的教材。

这是一本植食恐龙科普书，54种植食恐龙聚集于此；这也是一个好玩儿的排行榜，比一比这些植食恐龙的防御力谁强谁弱。书中在介绍植食恐龙的过程中，还穿插了大量关于恐龙常识、恐龙化石挖掘故事等描述，旨在以生动的内容引起小恐龙迷的兴趣。

本书针对生物信息学领域中海量的生物数据，分别从微阵列数据的分析和处理、基因调控网络的分析和构建以及蛋白质相互作用网络的分析等角度，系统介绍机器学习、统计学习及各种智能算法在生物信息学相关领域的应用。机器学习在生物信息学领域的研究重心集中在观测和探索生物现象，以及建立统一的形式化的模型对生物学现象加以阐释。本书针对生物信息学领域典型的癌症诊断模型、基因调控网络构建和蛋白质相互作用网络分析3 个研究方向展开机器学习数据挖掘方法的分析与研究，为生物信息学方向的初学者提供了入门知识，也为相关研究人员在相关方向提供了参考信息。

这是一本肉食恐龙科普书，54种肉食恐龙聚集于此；这也是一个好玩儿的排行榜，比一比这些肉食恐龙的战斗力谁强谁弱。书中在介绍肉食恐龙的过程中，还穿插了大量关于恐龙常识、恐龙化石挖掘故事等描述，旨在以生动的内容引起小恐龙迷的兴趣。

本书针对人类有史以来的五种传染病，以“天花”“流感”“艾滋病”“埃博拉”“新冠肺炎”为主线创作的医学科普类绘本。针对五种传染病的发现、发展、传播途径、感染后的症状、如何治疗以及个人防护为主要内容，以提高儿童医学科学素养，树立正确的科学防护思维，加强个人防护意识。同时《人类大战病毒史》也是对广大医学从业者的致敬，让儿童通过绘本可以了解到医务工作者的伟大。

从恐龙战斗到它们的死亡，再到体型跟大象一般的穴居地懒……本书带读者穿越时空，进行了一次“史前深度游”。 本书展示了迄今为止发现的50件令人惊讶的化石，每件化石的背后都有一段独特的故事，让读者可以瞥见史前动物的真实生活，如像鸟类一样坐在蛋上的恐龙和被寄生虫感染的霸王龙等。这些化石让我们联想到现存动物的一些典型行为，明晰了现存生物与它们远祖之间的进化链。化石，不是无生命的物体，它们能够唤起远古生物的生活故事，将那些激动人心的时刻带回到我们现在的生活中。