船舶操纵 是讲述船舶操纵与控制原理、操纵技术,培养船舶驾引人员操纵能力的一门课程。全书分为八章,分别介绍了船舶操纵设备及其运用、船舶操纵性能、外界因素对船舶操纵的影响、港内操船、特殊水域船舶操纵、大风浪中船舶操纵、水上拖带、船舶应急操纵等内容。本书在充分借鉴现有教材成熟内容、国家标准和行业规范、公开发表的论文和操纵案例等基础上,补充和更新了部分内容,形成了更加系统、全面和实用的知识体系。 本书既可作为高等院校航海技术、海事管理等相关专业师生的教材、参考书,也可作为船员培训、航运企事业单位从业人员的培训教材、参考书。
本书揭示了智慧港口的基本性质、主要特点以及构成要素,描绘了未来港口信息化、智能化、智慧化发展的趋势及蓝图。 书中以智慧港口为主线,详细阐述了智慧港口以及智慧港口相关物流环节涉及的基本概念,系统分析了智慧港口功能构成以及各功能模块之间的相互关系,总结并提出了当前发展水平下智慧港口的基本特征,细致入微地解释了实现智慧港口的主要技术支撑,提出并分析了港口智慧化发展过程中的若干重要技术问题和管理问题。 本书提出的鲜明观点具有较强理论性和前瞻性,是近年来研究海港码头管理的重要专著。
本书的内容立足于学生对重庆 桥都 的桥进行实践、观察、研究,针对桥梁设计过程中学生对不同种类材料实现产品设计特性的认知,以及设计结束后从结构、材料力学的角度对设计作品进行不同角度试验并加以改进,再利用3D打印技术将学生头脑中关于桥的创意、创新、创造更加规范、科学、严谨地表现出来。在桥梁主题实践活动开展的过程中以3D打印技术为主要手段实施教学活动,读本技术相关内容主要介绍3D建模、3D打印技术,以使学生对3D建模、3D打印技术在目前的大环境下所涉及的前沿技术领域和最新科技成果,有一个全面的认识,着重培养学生的思维创造和设计能力。本书在编写过程中力求体现理论结合桥梁设计的特色,并注重新技术的普及与推广。本书已经作为重庆市精品选修课程《3D打印与桥梁设计》的配套教学资料。
王宏主编的《船舶工程技术基础(全国船舶工业 职业教育教学指导委员会规划教材)》共分为8个项目 。首先,介绍了水线面面积及惯性矩计算;其次,介 绍了船舶浮态排水体积及浮心位置计算;然后,介绍 了船舶稳性、抗沉性、船舶阻力、船舶推进、船舶操 纵与摇摆;*后,介绍了船舶总纵弯曲、总纵强度和 船体结构计算。本教材以14000 t杂货船和12000 t杂 货船为载体,采用教、学、做一体化的模式,使学生 具备船舶初步设计的能力?br/ 本书为高等职业学院船舶工程技术专业教材,同 时也可供船舶与海洋工程专业学生及有关专业技术人 员参考?br/
本书对船舶类型、船型和性能、船体结构、船舶动力装置展开了研究。船舶类型主要研究船舶分类、运输船舶、工作船舶、渔业船舶和军用船舶。船型和性能主要从船型、船舶浮性、船舶稳定性、船舶抗沉性、船舶快速性、船舶操纵性和船舶耐波性等方面展开研究。船体结构主要从船体骨架、外板和船底结构以及舷侧结构进行讲解。
本书除介绍使用可靠性有关概念与部分可靠性数学基础外,着重阐述系统可靠性分析、故障分析方法,论述舰船核动力装置的可靠性预计、分配与设计技术,可靠性试验与评价技术,故障监测与处理技术,可靠性数据收集与分析技术、使用可靠性的保持和恢复等。内容安排上主要围绕可靠性理论在舰船核动力装置设计和使用阶段的应用,反映 研究成果,力求体现科学性、 性和实用性;编写中注意以定性分析为主,结合定量手段,可根据不同需要予以取舍。可作为本科专业教材,也可作相关专业研究生的参考用书。
施祝斌主编的这本《船机检修技术》是作为“十 二五”职业教育国家规划教材,共分为两个部分,部分为船机检修理论知识,包括现代船舶维修、船 机检修基本理论、船机零件的检修工艺及船机零件的 维修过程;第二部分按照“项目、任务驱动”模 式,根据船机零件功能分类,将零部件检修分为六个 项目,十八个检修任务,分别为:船舶柴油机燃烧室 部件检修、船舶柴油机主要附件检修、船舶柴油机曲 轴检修、船舶轴系和舵系检修、船舶辅助机械检修、 综合技能训练一柴油机吊缸检修等六个项目,每个项 目又有不同的维修任务,任务主要从学习目标、学习 任务、背景知识、环境设备、操作指导等几个方面进 行论述。 本书可作为高职院校船机制造与维修技术专业教 材,也可供轮机工程技术专业使用,同时也可供修造 船厂工程技术人员及船舶检验等相关部
瞿元新主编的《船载微波统一测控系统概论》综 合了船载微波统一测控系统设计涉及的先进技术和方 法,着重从基本概念、基本理念、基础技术、基本方 法和实用工程参考入手阐述系统的设计。本书的编写 目的就是为研究船载微波统一测控系统提供参考,具 有内容全面、时效性和针对性较强、理论知识和应用 知识较为均衡等特点。 本书的读者对象是设计、研制、生产和使用微波 统一测控系统的工程技术人员,也可作为飞行器测量 领域专业的研究生作为选修课教材。