《中学历史单元教学关键环节例说》可以说是上海市中学历史课程改革近20年(1999—2018)主要经验成果的汇编。它从历史学科的特点和课程改革的方向出发,紧紧把握备课、上课、作业、辅导和评价五个环节中的改革“关键”进行伸展。本书从理念到实践层面,基于标准,兼顾个性,紧紧抓住教学的关键环节,在书中汇聚了数百个有价值的案例,为教学各环节的设计提供思路。
“世界上有一万个人,其中有九千九百九十九个要害你。剩下那一个不害你的就是我——大名叫王慧,小名王小慧。”想起这句话,赵林的心里就柔柔的暖,整个身子都如寒冷时被裹上了一层棉花被。 连长却突然想起了什么似的,掉了眼泪。他从头上抓下军帽,用帽子擦擦泪,突然跪在全连战士面前,谢罪似的,磕了一个头,站起后谁也不看,摆摆手说:“兄弟们——解散啦,都回宿舍吧。”
嘀嘀喜欢连在电脑上。在电脑上她可以玩游戏、跳舞、学习……有无穷无尽的乐趣。 可是有一天突然断电了,嘀嘀还被电线绊了一下,跌出了房间,来到了外面。 她穿过草地、森林、河流,认识了许多新朋友,玩了以前从没玩过的游戏。天黑了,嘀嘀在朋友的陪伴下回到了家。 嘀嘀又能上网了,但外面所经历的一切让她感到如此美妙,嘀嘀发现自己喜欢上了那样的生活……