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    • 施云翔彩墨山水画【放心购买】
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    • 施云翔 绘 /2002-07-01/ 江西美术出版社
    • 绘画创作的空间是无限的,挖掘和创造出一种丰富的艺术语言其本身就是艺术的意境。施云翔的画不刻意追求景物景象的形似,只求其神似。这就是绘画与大自然不谋而合的神韵之美。 笔走龙蛇墨浪翻,似梦非雨亦非烟;试问游心今何在?却在方寸素纸间。画家用饱蘸水墨的毫笔年年岁岁耕织在这方寸纸端,他的诗文亦反映了他艰辛而清苦的艺术生涯,以及他那永不止足的追求。 作者是近年来在海内外享有良好声誉的实力派画家,所创作的彩墨山水画气势恢宏,具有强烈视觉冲击力,被多国收藏界收藏,本书雅俗共赏,轰动外,令人爱不释手,观者无不赞叹,极其。

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    • 山水画树石技法 刘子久 绘 天津人民美术出版社【达额立减】
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    • 刘子久 绘 /2007-01-01/ 天津人民美术出版社
    • 这本《山水画树石技法》就是刘子久先生在教学时所作的范画和课堂讲解。刘子久先生曾深入学习过清代四王的山水画技法,对唐、宋以来的绘画传统进行过广泛的研习。他画风严谨,稳重刚健,应属“北宗”一路,又能以“南宗”墨法移入,熔为一炉刚柔互济。刘先生曾从事过勘探测绘工作,对真山真水有着亲历的感受和深入的研究,在他的笔下既有深厚的传统功力,又体现着对自然造化的理解。他不断地深人生活,创作上进行长期探索,逐步形成自己的风格,取得了后人公认的艺术成就。遗憾的是晚年因病影响了他的艺术发展以达到一个更高的境界。刘先生曾长期担任美术教学工作,在教学方面积累了丰富的经验。在他的学生中不乏当今的名家大家。

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    • 中国当代著名画家个案研究 西乐群青绿山水【放心购买】
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    • 贾德江 主编 /2007-06-01/ 北京工艺美术出版社
    • 中国画无论山水、花鸟还是人物,都是以传统哲学为艺术思想本源的,画理与哲理直接相通。观山水画家西乐群画作给人的一个突出感觉是,他对中国画博大精深的传统一往情深。在他的作品中,他以传统哲学为画理源泉,以笔墨为主要艺术语言,以重写意、重诗情为他的工笔山水的价值尺度,专注痴迷于创造的沉酣而不作世故的权衡和功利的算计,这是他进入创作状态和确保艺术神圣与纯洁的前提。他坚持了中国画的根本,表现出鲜明的中国风格和中国气派。 作为一个从艺20多年的画家,西乐群自书法人手进入画坛,又深受金陵画派影响,传统功力扎实,早年便崭露头角。但他并没有故步自封,而是以当代的目光与心态冷静地审视、深刻地辨析已取得的艺术成就,以“澄怀观道,宁心静气”的心态专注于艺术,”化景物为情思”,在作品中注入了对社会人生

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    • 中国古代山水画理论史
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    • 张建军|责编:刘九零 /2022-11-01/ 江苏美术
    • 本书在现代学术的框架中,系统梳理了中国传统山水画理论的历史脉络,通过对重要山水画理论著述及作者的深入考察,结合中国山水画发展历程,把握中国山水画理论关键性历史节点及理论内核,以开阔的文化视野,呈现中国山水画理论历程。 全书共由五个部分组成,分别是导论和四章山水画理论,作者按照朝代顺序将中国古代的山水画理论分为四个阶段,分别是六朝至唐代、五代宋元、明代、清代。如在“六朝至唐代山水画理论”中,作者阐述了顾恺之《画云台山记》、宗炳《画山水序》、王微《叙画》、谢赫《古画品录》、梁元帝《山水松石格》、王维《山水论》等名家山水画理论,每一章节都将该阶段 具代表性的山水画理论深入剖析,阐述其发展脉络与理论根源,运用独到的艺术史眼光展现各个朝代的山水画观念,具有重要的学术价值。

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    • 历代绘画经典解析--元代山水(下)
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    • 丘挺 著作 /2014-04-01/ 湖北美术出版社
    • 此书概述了元代山水画发展演变过程,同时解读了作者的艺术特点与艺术思想、艺术风格,然后,对他们艺术历程内在的渊源关系和绘画经典代表之作进行详细的解析。按年代先后、绘画题材、风格技法等要素重新进行整理、分类,将元代经典山水画聚于一堂,精心印制,以高清仿真放大,同时,配有局部作品大图。是一本为广大读者提供的具有欣赏、学习价值和参考资料价值的图书。

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    • 中国近现代名家作品选粹:齐白石·山水人物
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    • 齐白石 绘 /2003-12-01/ 人民美术出版社
    • 齐白石的山水画的特点:它们极少象征寓意,而强调平朴的格调和生活气息;不特讲究笔墨自身的意趣,而讲究表现生命感觉的活跃;不很讲究描绘的具体、层次的丰富,而强调简括疏朗和大写意性格;不大讲求语言的含蓄内在,而强调率直与雄健。从传承的角度看,他的山水远离讲究闲静、松秀、优雅、淡远,讲究笔墨意韵的董其昌、“四王”,而相对接近于强调生命感受、相对精疏雄建的石涛和金冬心,但在面貌上又与他们大不同。 齐白石能画相当写实的人物肖像,但晚年的大写意人物大都略于形似。后者可以分为两类:一类笔线稍多,五官体态的刻画较细,着色也较工,如《郑家婢》(1930年)和《钟馗搔背图》(1936年);另一类纯为减笔大写意,形象简括而不草率,如《大涤子作画图》等。 齐白石的画不求深入刻画对象的表性与心理 ,意到而已。这是特

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    • 珞珈山水笔记本
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    • 许永健 /2017-03-01/ 湖北美术出版社
    • 《珞珈山水》笔记本中收录了15幅以珞珈风物为主题的水彩画、12个月行事历,展现了武汉大学四季的校园风光;多页空白书写纸,适合书写、手绘,留下了生活中的珍贵回忆。 产品兼具艺术性、功能性与书写的灵活性,适合自用、赠友。

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    • 黄土铸魂-李勇逸山水画作品集
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    • 李勇逸 绘 /2014-06-01/ 人民美术出版社
    • 李勇逸,曾署李勇、逸者,1963年生于江苏徐州。祖父曾考入保定讲武堂,后弃戎经商。其外祖父是新四军鲁南徐州三区区长,在解放初期为革命献出宝贵的生命。父亲为新中国建国后首批土改干部,后入东海舰队,20世纪60年代转业到地方工作。少年时期的勇逸家境平平,军人出身的父亲正直严厉,以做事认真、正直、刻苦的精神严格塑造勇逸的人格。李勇逸自小在母亲的教导下,很早就受到良好的革命传统教育,在母亲的传统歌谣和民间艺术的熏陶下,使他从小酷爱绘画。

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    • 画品·庄小尖(岭南山水画家庄小尖大师高清作品选集)
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    • 许晓生 编 /2013-10-01/ 岭南美术出版社
    • 《当代国画大家作品研究》系列丛书包括《画品·方楚雄》《画品·许晓彬》《画品·林墉》《画品·林丰俗》《画品·陈金章》《画品·王大鹏》《画品·庄小尖》,本画集研究的是庄小尖及其作品。 庄小尖先生的山水画体现出个人的综合修养、教育背景、工作履历、传统师承等都得到程度不同的体现。他的山水画既有高古苍郁的传统美感又具备当代图式的某种质地,亦古亦新,别出新意。庄小尖的山水追求奇崛险峻的空间和沉郁苍莽的格调,庄重沉稳的笔墨营构中蕴含个人的气度和性灵,内敛而凝重。 由许晓生编著的这本《画品庄小尖》收录了当代国画大家庄小尖先生的四十余幅山水国画佳作。这些作品线条朴拙大气,体现了艺术家扎实的绘画功底,并辅以画评艺论,展现了艺术家与众不同的艺术生涯和审美情趣,属于艺术精品画册,有很高的艺术收

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    • 学国画(13):山水画焦墨写生技法 中国画技法普及教材
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    • 蒋正鸿 著 /2015-01-01/ 科学普及出版社
    • 本书对中国山水画渊源、流变有个概括,而且有材料有观点,不是纯客观叙述,使学画者大方向十分明确。其次,把中国山水画 外师造化,中得心源 主张作了必要的阐述,明确了中国山水画与西方风景画的本质区别。再其次,全篇章节贯穿中国 笔墨 重要性,同时提出借鉴西方,而不是照搬 西方素描 。一直把 意境 与 写意 提得很鲜明。 更多好书详见奇趣科学馆 《有趣的科学》(平装全9册,DK经典热销的少儿科普丛书,荣获中国童书金奖,新闻出版总署向青少年推荐的百种优秀图书) 德国青少年科普经典丛书(全套11本)让孩子了解每个科普现象的来龙去脉 《闪电球探长》辑(全8册) 有趣的DK儿童百科(套装共5册) 有趣的物理法庭(套装全10册) 《Dk彩绘名著科普阅读》(全10册

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    • 历代经典绘画解析——明代山水
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    • 潘文勰 编著 /2012-09-01/ 湖北美术出版社
    • 我们继承传统,学习传统,一是文献资料,二是传统的绘画作品。作品更直接,更明了。传统的作品很多,而且未必都可学。所以,选择其中经典作品,加以研究,为方便,也是捷径之一。《明代山水》由盛天晔主编,潘文勰编著,学古代,学经典,就从我们这本经典开始吧。

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    • 龚贤小品山水画[清]·中国高等艺术院校教学范本
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    • 龚贤 著 /2012-02-01/ 人民美术出版社
    • 龚贤(1618—1689年),又名岂贤,字半千,又字野遗,、岂贤,号半亩,又号柴丈人,江苏昆山人,早年曾参加复社活动,明末战乱时外出漂泊流离,入清隐居不出,他与同时活跃于金陵地区的画家樊圻、高岑、邹喆、吴宏、叶欣、胡慥、谢荪等并称“金陵八家”。工诗文,善行草,源自米芾,又不拘古法,自成一体。著有《香草堂集》。 《龚贤小品山水画》选其山水画20幅供广大画友临习。

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    • 山水题畫詩類選
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    • 陈洙龙 陈旭 编 /2012-02-01/ 人民美术出版社
    • 本书收录了近千首中国历代山水画中的题画诗。为查阅的方便,作者按题材分门别类加以编排,分别是:四季(春、夏、秋、冬),四象(阴、晴、夜、雨),四景(烟、云、雾、霭),四水(江、湖、溪、瀑),五胜(杭州、越州、苏州、齐州、桂州),五绝(长江、黄河、桃源、潇湘、太湖),山岳(山、岳、丘壑),综合和画题十个章节。给学习山水画的读者提供了作画题跋的可靠资料,也为绘画者提供了山水画创作意境的思路。请读者在阅读时提出宝贵意见。

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