《绿野仙踪:一本回归自然的涂色书》将美丽的花鸟鱼虫、辽阔的自然风光巧妙地配以优雅的名言佳句,使你摆脱忙碌、琐碎生活的束缚,将灵魂释放于广阔的绿野风光中。当你在本书上肆意涂鸦欢乐的色彩时,写下你的心情和祝福,赠给你的朋友,见证曾经的美妙时光。
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《开学课》始终坚持遵循德育规律,以寓教于乐、生动活泼的形式开展各类主题教育,说唱游戏蕴藏精深学问,笔墨琴韵传递中国精神,激发了学生的热情,走进了学生的心田。
《每周一首古诗词》精选古诗词三百首,按照语言文字和诗意理解的难易程度,根据由易到难的原则编为六册,小学每个年级一册。山水田园、咏物言志、边塞征战、思妇闺怨、咏史怀古、赠友送别、羁旅思乡、即景感怀、雅趣哲理、悼亡游仙等常见古诗词题材内容都有涉及。每首诗词,都有精练的注释、大意和理解、赏析帮助学生学习。大部分诗词都配有诗意图,欣赏这些插图,可以帮助学生更好地理解诗词中的别样世界。每首诗词都有朗读指导,帮助学生体会诗词的节奏和韵律,感受诗词的独特魅力。为方便自主阅读,根据不同年级学生的识字量采取不同的注音策略,低年级全文注音,中高年级难字注音。
关于本系列 “小学生整本书阅读策略”丛书由北京市语文学科带头人吴琳,根据《语文课程标准》中关于“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书”的明确规定,结合多年语文教学经验,遵循一至六年级小学生的阅读能力、认知规律、学习特点,给出切实可行的整本书阅读解决方案。 该丛书共 12 册,包括百余部获外大奖的文学作品,每册与语文课内学习一一对应,引导学生利用阅读策略、阅读笔记、阅读测评工具,逐步养成阅读习惯,优化阅读思维,掌握精读方法,提高整本书自主阅读的能力。 关于本书 二年级下册针对童话、儿童故事等体裁,选取《神笔马良》《一起长大的玩具》《萤火虫女孩》等 13 部经典作品,通过“阅读笔记”引导学生在阅读过程中使用“九大阅读策略”,形成对文本的
《小学科学18个重要概念全景解读(第2册 3-4年级)/学生核心素养提升丛书》首先需要阐释的是,这“18个重要概念”是指小学科学课标所提出的构成小学科学学习内容的18个主要概念。小学科学课标将分布在物质科学、生命科学、地球与宇宙科学、技术与工程领域的18个主要概念,分解成75个学习内容,按低、中、高三个学段的划分,来设定对应的具体课程内容与学习目标。 《小学科学18个重要概念全景解读(第2册 3-4年级)/学生核心素养提升丛书》针对的是3—4年级小学科学围绕18个重要概念的教学实施问题,供小学科学3—4年级教学参考与使用。
本套结合新课程改革理念和《基础教育课程改革纲要(试行)》精神,贯彻“以教师为主导,以学生为主体”的教育原则,系统阐述了信息技术的基础知识和基本概念,以及各种软件应用的方法,同时渗透着积极向上的品德教育和健康活泼的人文精神。各分册内容既相对独立,又有机连贯,分别具有明确的学习目标和学习任务。 本册供初中三年级上学期使用。全书以奥运知识为主线,以培养学生发现问题、分析问题、解决问题的实际能力为目标,介绍了VB的基本知识和VB基本控件的使用。 本书语言流畅,内容生动,图文并茂,符合初中三年级学生的认知规律。在清华大学出版社网站(Http tup )上搜索本书,可免费下载本中介绍的所有素材和作品案例。
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《义教教科书:英语(二年级下册 一年级起点)》是由外语教学与研究出版社和英国麦克米伦出版公司依据国家英语课程标准联合编写的供小学、初中、高中使用的“一条龙”英语。《义教教科书:英语(二年级下册 一年级起点)》适用对象:从小学一年级起开设英语课的二年级下学期的学生自学使用,同样适合于教师在课堂教学中使用。
本书采用项目驱动、任务实施的形式编写,由绪论和五个项目个工作组成,共八个任务。即机体组的检修、活塞连杆组的构造与维修、曲轴飞轮组的检修、气门组的检修、气门传动组的检修、燃油供给系统的检修、冷却系统的检修、润滑系统的检修。每个任务配有任务目标、任务引入、任务分析、相关知识、知识拓展及课后测评等栏目,并配有相应工作页。 本书内容新颖全面、图文并茂、通俗易懂、易学好教。可以作为职业级教育汽车类专业学生的教学用书,也可以作为职业技能培训和从事相关专业人员的参考书。
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本书以阅读的形式展现数学问题,以更加贴近生活的故事讲解数学,并且配合课堂的进度安排章节。每章设置有玩转数学、生活数学、数学故事、数学探秘、科学数学、谈古论今等栏目,形式多样,内容丰富有趣,容易引起小读者的共鸣,提高阅读兴趣。本套书在上一版的基础上更新了大部分内容,增加了栏目,并且根据课堂教学的进度把各章节进行了重新安排,内容安排更加合理,更符合读者循序渐近的学习方式。对上一版读者提出的问题进行了修改。
《中华经典诗词分级诵读本》选篇上有四个特点: 一、本套书以全国统编小学语文为基础,涵盖一至六年级所有古诗词,同时精选了适合小学生诵读的诗词名篇。每册书选诗40余篇,每一个单元有一个主题,例如写景诗、咏物诗等,体例整齐。 二、本套书所选诗篇内容十分丰富,从《诗经》、楚辞到乐府诗、古体诗、歌行体到格律诗、词,当然以格律诗居多。这样非常有利于通过吟诵来学习,尤其是有利于华调吟诵的学习,因为“一调套千诗”是华调吟诵的优势。 三、在每个单元中都有一个“诗词园地”,内容十分丰富,并安排有训练题目等。一至四册主要介绍格律诗的特点和吟诵特点,五至六册主要介绍《诗经》、楚辞、乐府诗、古体诗及词的特点。 四、本套书突出吟诵特色,每首诗词均用“/”标出了吟诵的节奏,用不同的颜色标出韵字,
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