丛书简介 本丛书系中南出版传媒旗下湖南教育出版社联合众多业内名家精心打造的家教类重磅力作，是一套专为新生代父母量身定做的家教教材。丛书根据孩子的年龄段划分，从孕期到大学，每年1种，共20种，其中孕期1种、学前6种、小学6种、中学6种、大学1种，旨在帮助父母亲了解孩子在各个年龄段成长经历的一些变化、需要注意的一些问题，针对新生代父母的难点和疑点，解疑释惑，建言献策，为中国新生代父母成长提供科学的指导。书中内容以理论和案例交互呈现，既具备理论的高度，又具有实操的温度，兼具可读性、趣味性、实用性。丛书作者皆为著名育儿专家，他们在分享多年育儿经验和心得的同时，手把手传授读者育儿知识和技巧，实乃一套不可多得的实操性家教百科。丛书首批图书小学段6册即将面世，后续图书将陆续推出。 《这样爱你刚刚好
![无条件养育 [美]艾尔菲·科恩 著；小巫、耿丹 译【速开发票，优质售后，支持7天无理由退换】](http://img3m3.ddimg.cn/1/28/11923589503-1_l.jpg)
内容简介 为什么蒙氏宝宝两三个月大就能自己睡整觉，不到 岁就能自己吃饭，两三岁可以基本自理，还能帮忙做家务，扫地、拖地、端盘子、刷碗样样行？培育了比 ?盖茨、英国 储威廉 子、* 始人杰夫?贝佐斯等无数名人的蒙台梭利教育，究 有什么奥秘？ 本书从蒙氏家庭观察到环境布置，为你呈现进餐、睡眠、活动、护理4大核 家庭区域的设计方案，解决0~3岁孩子的关键性教养问题； 100个蒙氏活动的步骤详解，培养孩子认知、语言、社交、审美4大核 ，为父母 了切实可行的实践指南。 对在欧盟地区获得国际蒙台梭利协会（AMI）认证的 爸 ，为你呈现 套拿来 用的在家蒙氏方案，作者结合在德、法等4个不同国家幼儿园、小学担任主班教师的经验，以及3年身带娃经历，紧紧抓住蒙氏教育两大 髓，手把手带你养出梦寐以求的蒙氏宝宝。 不让孩子
本丛书以基础数学思想为内核，以绘本为载体，通过一个个生动的原创故事，将基础数学的思想方法直观且感性地呈现到孩子的眼前。 当孩子遨游在 魔数师 营造的魔幻数学世界中时，他们将收获： 更多洞察：从把握数学知识点到理解运用背后的数学思想； 更多成长：从体会数学与生活的联系到自身与数学产生共鸣； 更多温情：父母变书友，数学家变玩伴，数学也不再只是数学题； 更多体验：随书更有扫码看动画、书签DIY、书友圈互动等趣味活动。 这不仅是一套书，更是一段让孩子亲近数学的成长之旅！ 丛书构成：10册。读者人群：8-13岁孩子及家长和广大数学爱好者。
丛书简介 本丛书系中南出版传媒旗下湖南教育出版社联合众多业内名家精心打造的家教类重磅力作，是一套专为新生代父母量身定做的家教教材。丛书根据孩子的年龄段划分，从孕期到大学，每年1种，共20种，其中孕期1种、学前6种、小学6种、中学6种、大学1种，旨在帮助父母亲了解孩子在各个年龄段成长经历的一些变化、需要注意的一些问题，针对新生代父母的难点和疑点，解疑释惑，建言献策，为中国新生代父母成长提供科学的指导。书中内容以理论和案例交互呈现，既具备理论的高度，又具有实操的温度，兼具可读性、趣味性、实用性。丛书作者皆为著名育儿专家，他们在分享多年育儿经验和心得的同时，手把手传授读者育儿知识和技巧，实乃一套不可多得的实操性家教百科。
《童年清单/父母译丛系列图书》进行的是“7岁儿童认知世界”的教育项目研究区，为的是探索一种形式，以便更好地认识和发展孩子的精神世界以及他们的社会潜能。全书主要分为四部分：部分认识世界的旅程，重点提出了7岁儿童应该经历的69项童年体验。第二部分我们越了解世界，世界就越吸引我们，主要回顾和总结了150份访谈调查。第三部分教育点滴，明确提出了自己对学龄前儿童教育的期望。第四部分国外学龄前教育状况，主要介绍了美国、英国、日本和匈牙利的学龄前教育状况。
我写《SOS救助父母》（处理儿童日常行为问题实用指南）的主要目的是想帮助为人父母者做个曼称职的父母。很高兴北京师范大学出版社出版中文版的《tSOSl救助父母》。美国与中国虽相距遥远，但我相信，在改善2～12岁的孩子的行为及情绪适应问题方面，两国的父母和教师们都有着相同的目标。我曾用两周的时间访问过中国的许多地方，并留下美好印象。此间我尤为关注中国的父母与该子间的沟通、交往。令我确信不疑的是父母们始终在努力地成为好父母。
作者罗伯特·麦肯兹有两个儿子，大儿子乐于配合、善解人意，在成为父亲的头三年，作者不禁暗暗得意：“养育孩子很容易嘛！”可是，当小儿子出生后，一切都变了。为了管教孩子，作者使出浑身解数，不停地提醒、警告、哄骗、请求、贿赂、讨价还价、声嘶力竭、怒不可遏，甚至把作为心理专家的各种看家本领都轮番使用，但结果都收效甚微，他简直不知所措，精疲力竭。 后来他才发现，如果换一种做法，其实父母们完全可以轻松自在地得到任何一个孩子的配合和尊敬，只要你掌握了如何清楚、坚定、礼貌地设立界限的秘密。 30多年来，麦肯兹指导美国、加拿大、欧洲的许多父母，在实践中更有智慧更富爱心地使用设限的方法和技巧，这些经过实践检验的方法，几乎对所有的孩子都管用。当父母的做法发生改变后，很多最初看上去固执己见爱作对的孩子，
本书将告诉你如何帮助孩子渡过反叛期，制止成绩下滑，顺利通过中考。你家小学生吗？本书将告诉你的学习尖子和高考状元的诀窍是如何在小学时期养成良好的学习习惯。你家有学龄前的孩子吗？本书将告诉你，高考状元的家长是如何开发学龄前孩子的智力，和如何培养孩子的学习兴趣。你们准备好做父母了吗？本书将告诉你如何培养一个的孩子并让他成为高考状元。
离婚常常会给孩子带来负面影响。对于家长来说，离婚后总是困惑于如何向孩子解释离婚的原因，如何让孩子知道他们不需为父母的这个决定负责，如何避免他们的内疚和自责情绪。 卡尔·皮卡哈特博士将在书中教会你：如何与你的孩子良好地沟通离婚问题：如何在情感上支持你的孩子：如何管理好一个单亲家庭：如何帮助你的孩子自在地与同学和朋友相处……《单亲家庭教育指南》帮助离婚的年轻父母引导孩子走出阴影，和正常家庭的孩子一样健康成长。
《大师的少年时光培养最孩子的66个秘诀》一书图文并茂，情理交融，这不仅是一部孩子自我、健康成长的范本，更是适用于家庭教育和学校教育的成功秘籍。编者围绕孩子的游戏、学习和劳动等方面，在重温大师少年时光的同时，提炼出了许多深刻、实用、独特的教育理念和方法；追寻大师成长的足迹，像锻造大师那样培养最的孩子。
这本书影响了整整四代母亲，将近一个世纪的时间，一场意外的车祸，让东丽在尘世只留下39道年轮便回到天家，将无尽的伤痛和感念留予亲朋教友追思盛赞。莎丽的母亲卡罗尔·刘易斯和女儿凯拉·塞曼克勇敢地拿起了笔，将丧女和丧母的哀伤，纵横交织地记录下来。温暖的回忆，回肠荡气的日记，催人泪下的细腻，每每令人不忍卒读。宜孙二人更是在清理她们的母亲留下的丰厚遗产，奉献给所有的母亲和女儿们，让世上每一位母亲都得到鼓舞，在生活中的每一天都能全身心地投入，承担起母亲这神圣的职责。母亲所营造的积极向上的影响力将给整个家庭带来莫大的祝福！即使是好们与孩子关系闹僵时所犯下的错误依然能够被上帝挽回修复。
如何用艺术开启孩子的自信之门，学会自我表达和自我肯定？ 带着这样的问题，韩国妈妈辛有美和法国艺术教育家西多妮 本茨开启了一场心与心的“对话”。 除了育儿理念上的交流，辛有美还带上4岁的女儿亲赴法国，深入法国幼儿园和法国人的日常生活，慢慢感受创意教育的秘密所在。 原来，法国孩子在牙牙学语和认字之前，先以游戏的形式学习画画。在语言功能还未开化之前，孩子们就能通过绘画和手工等游戏感受世界，同时学会表达自己的情绪以及对这个世界的理解。 孩子们在艺术游戏中感受到的快乐，对今后的学习乃至人生都大有裨益。因为能够认真努力做自己喜欢的事情的人，才能真正学会自律，才能更好地应对未来的挑战。 在这本书中，你会体会到艺术游戏蕴含的无限魅力，并学会如何为孩子创造艺术游戏的空间和氛围，成为
本书不同于一般意义上的作文指南。它通过引导家长“允许孩子自由表达，珍视孩子不的作品，鼓励孩子持续创作”，让作文回归生活、回归表达，从而改变孩子的写作思维，从根本上提升孩子的写作能力。 书中除了大量看得懂、用得上的写作技巧之外，字里行间还渗透了家庭教育的方法，在引导孩子爱上写作的同时，也教会孩子如何真诚地表达，真实地做自己，是一本特别值得家长阅读和思考的图书。
本手册中的小组游戏活动是在很多年的实践检验的基础上发展起来的。这里收录的各种游戏与其说是精心挑选出来的，还不如说是多年经验积累的成果。本手册对各种活动进行了收集、试用、批评和分类。本手册提供了在门诊中开展小组治疗的经验，还为私人执业和学校中的小组提供指导，同时，它还可以为那些对住院病人进行小组治疗的治疗师提供借鉴和指导。本书中介绍的活动目标可以帮助临床工作者发展出适合案主和病人的治疗计划。
电子产品会消弭孩子的阅读热情吗？上小学的孩子在阅读方面遇到困难，家长应该如何与老师沟通？如何在朗读一本书时，同时引起几个年龄不同的孩子的兴趣？南希·纽曼从自己身为教师的工作经验和身为母亲的生活经历中，归纳出了一套实用的让孩子热爱阅读的方法，并告诉你，关于孩子和阅读的哪些流行观点其实是误区，哪些科学发现可以应用于对孩子阅读力的培养。每个孩子天生都具备学习阅读的热情，而这种热情能否持续的关键就在于，作为家长的你是否给了孩子适时、适当的帮助。
孩子为什么总是叛逆？ 看了一堆书、学了一堆教养方法，为什么还是管不好孩子？ 我的孩子要怎么教育才好？ 身为父母，头疼的不是无法吸收教养专家的方法，而是如何将这些方法用在自己孩子的身上。特别是，针对不同的孩子、孩子的不同阶段，同一种教养方式是否能全面应对？ 金·约翰·培恩著的《简单教养经(如何有效管教不同阶段的孩子)》就是为了解决这个问题而来，作者培恩为父母做了一个有效的教养示范，提出了一套“三层金字塔”管教模式。针对不同的孩子、孩子的不同阶段，父母扮演的角色不同，教育的方式也要灵活转变。有时父母要像管理者一样严格，有时要像园丁一样呵护，而有时则只是在一旁当指导者。 明确了这个基本的框架之后，教养才会有清晰的方向，知道什么时候该对孩子严
