在这本儿童养育手册中，作者从心理学的角度，揭示了儿童出现各种问题的症结所在他们的情感需要和身体需要没有得到即时的满足。 作者用通俗易懂的语言，介绍了影响儿童健康成长的诸多问题，如依恋问题，需求循环，情绪的调节，感觉统合障碍等等，只有掌握了这些至关重要的信息，养育者们才能读懂孩子，明白他们为什么会有各种令人费解的行为，又该如何将他们引向健康的成长轨迹。 本书适合阅读的人群： 1、收养父母及孤儿照顾者 2、儿童父母 3、各类教师： 亲子园、幼儿园、小学、中学、大学 4、各类助人者：心理咨询与治疗师、社会工作者、精神科医生、精神科护士等 5、心理学爱好者 6、正在进行自我探索，需要突破自我成长瓶颈的学习型个人。 适合阅读的方式： 1． 个人阅读 2． 父母共
本书通过对基本焦点解决短期咨询模式的扩展，为治疗师提供了更多的治疗方向，为长期被问题所困扰的儿童与他们的家庭带来了希望。书中介绍的治疗方法能为治疗师在咨询时提供更多的问题解决策略，能为儿童与他们的家庭提供实际且有效的帮助。 本书透过扩展基本焦点解决短期咨询模式，让治疗师能够发现更多的治疗方向，为长期被问题所困扰的儿童个案带来改变。书中讨论的治疗概念能帮助治疗师发挥创意，咨询时能加入更多好玩的游戏，提供的治疗工具能为儿童与他们的家庭带来实际且有效率的服务。从书中儿童描述的故事中可以看出，个人、家庭与社会因素可对他们产生强大的影响，可以赋予他们克服逆境的力量。
本书简要介绍了中国儿童青少年心理发育系列标准化测查工具的内容、适用范围、特点、技术指标、计分和结果解释等主要信息。该系列标准化测查工具包括中国儿童青少年认知能力测验简介、中国儿童青少年语文学业成就测验简介、中国儿童青少年数学学业成就测验简介、中国儿童青少年社会适应量表简介、中国儿童青少年成长环境问卷简介共五套。每套测查工具均具有良好的信效度。本书可方便相关学科研究者、教育和临床医学工作者了解我国首套具有自主知识产权的儿童青少年心理发育标准化测查工具的信息，帮助读者恰当选用有关测验。
《学生心理问题经典案例实录：学生心理问题突破性治疗》用最新的视角将最为常见的学生精神与行为问题治疗经验介绍给更多的学生、学生家长、老师和一切关心学生心理问题的人士，以引导更多的人关注、关心学生的心理健康问题。 《学生心理问题经典案例实录：学生心理问题突破性治疗》特别适合学生心理辅导老师及其他教育工作者、心理咨询师、临床心理医生阅读，也适合作为其他人群特别是子女出现心理问题的家长的求助指南。这是一部对学生心理问题的诊断、治疗有真正指导价值同时又通俗易懂的书。
![[正版包邮]生命教育:与孩子一同迎向人生挑战:preparing children](http://img3m5.ddimg.cn/97/34/11771079505-1_l.jpg)
本书扩展了当前学校教育的定义，将教育转化成浑然一体的过程——完美地融合了书本的学习和人生的体验，为父母、教育者以及关心教育的人士提供了有效的技巧。
作为较早全面介绍中小学心理危机预警，干预及管理方法的研究著作，本书针对公共危机和心理危机前后的救助情况，结合中小学公共危机和心理危机管靼的系统理论，以及我国中小学教师和学校管理智的实践，以案例分析的方式为读者提供了有关心理危机预警和应对的实用知识及行为指南。本书系统阐释公共危机，中小学公共危机和中小学心理危机申基本概念；对公共危机的计划，预警和管理过程进行了介绍，围绕中小学校中常见的心理危机种类和表现特点，对不同年龄中小学学生心理危机的特点、表现形式以及干预过程进行了阐释；并且为教师和管理者提供了合适心理危机干预技术以及管理方案。本书亦对心理危机管理过程中的教师培训、教师成长等问题进行了深入探讨，提出了切实可行的建议。本书适合中小学教师、学校管理人员，教育行政管理人员及学生
![孩子与你亲子心理健康系列：婴儿期[英]萨罗人民卫生出版社【现货实拍 可开发票 下单速发 正版图书】](http://img3m5.ddimg.cn/89/28/11477336795-1_l.jpg)
《孩子与你亲子心理健康系列：婴儿期》是“孩子与你系列”丛书的第一部，在本书中，弗朗西斯·汤姆森·萨洛聚焦在婴儿从出生到蹒跚学步的一年内所发生的变化和面临的挑战。基于她卓越的临床经验，详细介绍了婴儿出生后十二个月内的不同发展阶段，以及不同发展阶段对父母的不同影响。本书还概括介绍了与这个时期相关的一些医学问题，这部分由著名儿科医生克劳斯·GH·纽曼撰写。
![[正版包邮]青春期：青少年的心理发展和健康成长[英]劳伦斯·斯腾](http://img3m5.ddimg.cn/74/4/11771128685-1_l.jpg)
《青春期：青少年的心理发展和健康成长》(第7版)是研究青少年的心理学名著。在美国有47个州、280多所学校采用该书作为教材，其中包括康奈尔、威斯康星等著名高校。在这本令人信服的教材中，世界闻名的青少年研究专家劳伦斯·斯滕伯格以清晰、易懂的写作风格，展现了对青春期的科学研究。
本书作者研究进一步挖掘和拓展家长参与的理论价值。
本书扩展了当前学校教育的定义，将教育转化成浑然一体的过程——完美地融合了书本的学习和人生的体验，为父母、教育者以及关心教育的人士提供了有效的技巧。
![[正版包邮]孤独症儿童教学环境创设如何创设符合孤独症儿童需求的](http://img3m5.ddimg.cn/88/32/11771814175-1_l.jpg)
