《中国孕期、哺乳期妇女和0～6岁儿童膳食指南》为覆盖的每个人群提出了一组以食物为基础的膳食建议，内容较为全面；同时对每个人群都以膳食宝塔图形指导其食物搭配，可操作性强。希望中国的孕妇、乳母以及0～6岁儿童的看护人，能够认真阅读本指南，从中汲取平衡膳食的知识与合理营养的理念，并贯穿于生活实践之中，持之以恒，切实改善自身和下一代人的营养和健康状况。
《0～3岁育儿全程指导（第3版）》是0-3岁育儿领域中的一本经典图书，由上海交通大学医学院附属新华医院儿童保健科的专家共同编写，版出版于2005年，曾获得全国书刊发行协会的“全行业书奖”，以及中华医学会的“中华医学会医学科普作品奖”。 《0～3岁育儿全程指导（第3版）》包括婴幼儿阶段的身心发育、养育、疾病预防与安全等方面知识，既阐述基础性知识，又注重实用性方法，让读者知其然并知其所以然。在编排方面，采用纵向与横向结合的方式，既按年龄阶段介绍孩子的身心发育特点、养育与保健要点、常遇到的问题和解决方法等，同时又分板块来对日常照料、营养、心理发展与教育、安全与急救、疾病防治等进行专门介绍。 《0～3岁育儿全程指导（第3版）》的作者均为我国儿童保健方面的或知名专家，在这个领域有丰富的经验和深厚的造
他在几个月大的时候，就爱伸出食指抠抠妈妈的耳朵眼、鼻孔，甚至经常拽掉妈妈漂亮的耳环；他在1岁左右总是坚持不懈、不知疲倦地练习走路，可真到他已经能跑会跳了，反而总是伸出小手让妈妈抱抱； 她每次喝酸奶时总是要一连贯地做拿酸奶、拔盖子、撕标签、插吸管的动作，打乱其中哪一个顺序，她都要坚持着再重新来过； 她总是喜欢摆弄妈妈的化妆品，拧拧瓶盖、插插口红，不但把梳妆台搞得乱七八糟，也将自己的小脸涂成调色盘； 他在2岁左右，总是不停地说“不”、不许别人动他的东西，好像变得越来越自私了…… 宝宝这是怎么了？他（她）有什么问题吗？ 别担心，一切正常！ 这一切的背后，有一个黄金般珍贵的缘由：宝宝的“敏感期”到来了！
![2-3岁幼儿学习活动指导手册[美]克莱尔 著；王荣 译；管倚少年儿童出版社（正版旧书）9787532468959](http://img3m0.ddimg.cn/64/19/11936044360-1_l.jpg)
本书是国内知名儿科专家申昆玲教授带领儿科各亚科的专家共同完成。孩子的健康保健、疾病防护，是每个父母都应该学习和关注的，而申昆玲教授等众多医生在多年的临床工作中发现，很多父母缺乏正确的育儿知识和保健常识，其中一个重要原因就是没有一本真正出自医生之手，内容全面、科学的儿童健康百科书籍。因此，医生们愿意在忙碌的临床工作之余，参与到医学科普工作中来，以帮助广大的父母们能学到科学准确的儿童保健知识。
当我们愿意从孩子的观点来看事情时，亲子的关系就亲密了；当我们尊重他的看法时，他的心房就打开了；当孩子全心全意爱你时，养儿育女的辛劳就变成甜蜜的人生回忆了。《科学的教养与学习：如何用对的方法教孩子》共有四个篇章，一、生活教养，从小处着手；二、学会阅读，尽情游戏；三、管教孩子，从心做起；四、做中学，增强学习力。附录中则将2009年洪兰教授在由台湾《学前教育》举办的儿童教育讲座的演讲精华呈现在你眼前。《科学的教养与学习：如何用对的方法教孩子》能让父母从另一个角度来看待这个人类“基因传承”的历史任务，孩子是上天赐给我们的礼物，我们要好好地珍惜他，当你跟孩子在一起的时候是你们最快乐的时候时，你就做对了。
《做有温度的幼儿教育》以“建议”形式编写，站在园长、班主任、教师三个对话视角，分别从管理、保育、教学的三角度进行日常工作的经验提升，内容全面，涉及幼儿教师专业成长的各方面，关注幼儿教师专业成长的动力，是伴随幼儿教师成长的有温度有精神有力量的工作手册。
