《健康爱家系列：黄帝内经·灵枢》完整收录了《黄帝内经？灵枢》的所有原文，邀请中医古籍系研究生，逐字逐句翻译，忠于原文，程度地保留了原文的意思。 原文中的生僻字的音义都加了标注，古今名家的经典解读也广布其中，便于读者更好地理解。而且本书将译文的字体变大，让中老年人看起来更方便。 另外，本书对于通过译文和注释依然难解的原文内容，通过“浅释”栏目进行详细讲解，以通俗易懂的语言、图文结合全图解的方式让读者更快地接受中医传世经典。 请《黄帝内经》专家联名推荐，增加了本书的知名度，使本书更。 随书附赠《国家标准针灸穴位挂图》，增加。
心理剧作为一种行动性的心理治疗方法，拥有它独特的术语和富于个性色彩的结构。笔者在讲述这一方法时，采用了心理剧的术语和结构来构筑整本书的架构。本书中各章节的标题与组织形式大致上反映了心理剧的思路和实际操作方式。 本书以心理剧治疗的进程为线索，阐释出心理剧这个舞台如何反射出参与者内心深处或真实或虚幻的关于过去、现在、未来的纠结，令参与者在此富有创造性和自发性的过程中获得意外的发现和成长，从而实现痊愈。对于有志于学习心理剧治疗的咨询师而言，本书是最恰当的入门书。
2012年，作者带领黄埔区一线心理骨干教师在积极心理学的视角下尝试将校园心理剧这种积极心理健康教育方式创造性地引入课堂,实证研究校园心理剧在心理课堂运用的辅导效果及在心理课堂中运用的操作策略。同年此项目被批准立项为广东省教育科学“十二五”规划课题。摸索出心理课上运用校园心理剧的实操策略与模式，并在全区中小学的心理课上进行了推广，提高了心理课的实效。本书就是作者的课题研究成果与教学实践中的实践经验和理论学习体会。
