《生涯测评结果分析与应用(第8版)》是职业生涯咨询与测评的资源，介绍了运用测评结果的模型以及如何使用六大类生涯测评工具，并辅以大量的具体咨询案例j向咨询师提供了实际操作工具介绍，以帮助咨询师在生涯咨询过程中进行有效的选择、施测井解释测评结果。
本书涵盖了自我探索、工作世界探索、家庭期待与沟通、生涯选择与决定、生涯愿景与规划、生涯准备与行动等与个人生涯发展息息相关的重要议题。旨在藉由循序渐进的个别或团体活动，以辅助青少年或大专学生的自我学习；并可运用于生涯辅导课程、生涯探索团体、或生涯规划工作坊中，作为辅助学生进行生涯探索与规划的学习教材。
《生涯测评结果分析与应用(第8版)》是职业生涯咨询与测评的资源，介绍了运用测评结果的模型以及如何使用六大类生涯测评工具，并辅以大量的具体咨询案例j向咨询师提供了实际操作工具介绍，以帮助咨询师在生涯咨询过程中进行有效的选择、施测井解释测评结果。
经典著作 全美最为经典的大学职业生涯教育教科书，同时也被认为是最为合适的自学图书，无论美国的世界一流大学，还是社区大学，学生们都从本书的学习中获益，使自己的职业生涯规划得到良好的促进作用。 内容实用 “使用这本书”是本书的写作要旨，书中插入大量的各种练习，鼓励读者“投身到职业生涯规划的过程中去”，在实践中提高，合理选择，找到适合自己职业发展的道路。 结构清晰 标准的职业生涯规划范式：自我评估、职场状况、求职策略，可使读者在清晰的结构下，完整地学习并了解职业问题，避开那些繁复的例子和琐碎而无效的知识，快速做出更为可行的高效职业选择。
科学事业生涯处于起步阶段的青年生物医学科学家可能面临诸多挑战，需要同时做好研究、教学、管理以及临床工作等多方面的工作。本书针对这些挑战，根据美国众多知名大学教授的亲身经验，在应聘求职、时间管理、实验室管理、申请基金、发表论文等多方面给青年科学家提出了实用的建议和方法，指导他们如何走好自己科学生涯的每一步，从而获得事业的成功。本书是生物医学领域青年科学家职业生涯的实用指南，适合科研院所及高校相关专业的教学科研人员、研究生以及本科生参考阅读。
本书是美国职业生涯咨询方面比较有代表性的教材。在本书中，作者约翰·利普泰克(John J．Liptak)为职业生涯咨询师如何将重要的职业发展理论转化为适用于来访者的治疗计划提供了指导，整合了所有的职业生涯发展理论，并结合到实践当中。为了将职业生涯咨询治疗计划有效地应用于现实生活，作者在书中穿插了具体个案的内容，对一名来访者的整个职业生涯咨询过程进行了追踪，突出了理论与实践相结合的特点。本书简单而实用，适合职业生涯咨询师、高校心理健康教师以及其他相关心理健康工作者阅读。
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本书分为三个主要部分:个人评估(章到第5章),工作的世界(第6章到第8章)和求职策略(第9章到2章)。详细生动地介绍了职业规划与求职的基本知识和方法，全面介绍了求职择业的实用技术，使读者能够在自我与职场认知的基础上，明确求职努力的方向，进行职业规划。 本书既是高等学校、高职高专、中等职业学校学生修炼职业生涯发展能力的重要教材，又是所有寻求职业努力方向并谋求职业成功的行动指南，还是职业指导人员提升业务能力、提高职业指导有效性最为理想的工具书和参考书。
《重塑职业生涯规划：个性、生活与职业》以职业的基本知识为起点，通过个性与职业生涯、生活环境与职业生涯的讨论，全景式地展示了从出生到生命终结完整的职业生涯历程，并在各部分中以咨询案例、新闻报道、生活事例等为基础就职业生涯中常见问题进行了分析和解剖。 《重塑职业生涯规划：个性、生活与职业》有助于读者全面、系统地理解自我职业生涯规划，促进建立全新的职业发展观。
《中学生职业规划》内容简介：在2008年将要结束的时候，我拿到了吴志兰老师编写的这本《中学生职业规划》。几年前，我与吴老师结识，她当时已辞去了中学英语教师一职，立志要为中学生职业规划做点实实在在的事情，并查阅了国内外大量的相关资料，有了较为明确而成型的想法。我被她的勇气和执著所感动，也因此而得以将她的想法在人大附中付诸实施。她所开设的中学生职业规划选修课程成为人大附中独特而丰富的选修课体系的一部分，很多学生从中受益。于是，当这《中学生职业规划》到我手里时，我毫不犹豫地答应了吴老师的请求，为其欣然作序。希望更多的学生通过这本职业规划书能受到触动，参照书中的各个条目去设计自己未来的发展之路。
《重塑职业生涯规划：个性、生活与职业》以职业的基本知识为起点，通过个性与职业生涯、生活环境与职业生涯的讨论，最后全景式地展示了从出生到生命终结完整的职业生涯历程，并在各部分中以咨询案例、新闻报道、生活事例等为基础就职业生涯中常见问题进行了分析和解剖。 《重塑职业生涯规划：个性、生活与职业》有助于读者全面、系统地理解自我职业生涯规划，促进建立全新的职业发展观。
科学事业生涯处于起步阶段的青年生物医学科学家可能面临诸多挑战，需要同时做好研究、教学、管理以及临床工作等多方面的工作。本书针对这些挑战，根据美国众多知名大学教授的亲身经验，在应聘求职、时间管理、实验室管理、申请基金、发表论文等多方面给青年科学家提出了实用的建议和方法，指导他们如何走好自己科学生涯的每一步，从而获得事业的成功。 本书是生物医学领域青年科学家职业生涯的实用指南，适合科研院所及高校相关专业的教学科研人员、研究生以及本科生参考阅读。
本书是美国职业生涯咨询方面比较有代表性的教材。在本书中，作者约翰·利普泰克(John J．Liptak)为职业生涯咨询师如何将重要的职业发展理论转化为适用于来访者的治疗计划提供了指导，整合了所有的职业生涯发展理论，并结合到实践当中。为了将职业生涯咨询治疗计划有效地应用于现实生活，作者在书中穿插了具体个案的内容，对一名来访者的整个职业生涯咨询过程进行了追踪，突出了理论与实践相结合的特点。本书简单而实用，适合职业生涯咨询师、高校心理健康教师以及其他相关心理健康工作者阅读。
《重塑职业生涯规划：个性、生活与职业》以职业的基本知识为起点，通过个性与职业生涯、生活环境与职业生涯的讨论，最后全景式地展示了从出生到生命终结完整的职业生涯历程，并在各部分中以咨询案例、新闻报道、生活事例等为基础就职业生涯中常见问题进行了分析和解剖。 《重塑职业生涯规划：个性、生活与职业》有助于读者全面、系统地理解自我职业生涯规划，促进建立全新的职业发展观。
