★《策略：如何在复杂世界里成为高手》 本书通过4大黄金法则，63个知识点，大量详实的案例，深入浅出地解读职场、管理、社交、谈判等8个领域的策略竞争技巧。帮助大众打破思维定势、颠覆固有认知、破解职场套路、掌握执行先机。 通过本书可以学到： 在复杂的环境中，形成具象的策略思维； 运用策略技巧，在人生博弈中扩大胜面； 当目标任务浮现，制订策略确保它得以完成； 与对手建立合作后不战而胜。 本书对高手间的策略模式进行了细致的剖析，帮助大众在这个复杂的世界里赢得未来！ ★《领导者习惯：卓越管理的22个技能》 没有谁是天生的 领导者 。成功者都是那些后天养成 领导者习惯 的人。 习惯的力量是巨大的，不良习惯让我们看起来不思进取，萎靡不振，如暴食或吸烟；而良好的习惯

本选题为介绍职场经验的成功励志类图书。书中记录了小A三年来在职场中遇到的形形色色的问题。每篇文章都以故事或案例开始，描述一个问题或困境，再提出解决的方案。内容涉及实习公司的选题、就业方向的把握、初入职场如何适应、职场的基本技能和职场的晋升及跳槽等方方面面，是一部有趣有味又言之有物的职场奋斗史。

当今，企业管理者已经越来越关注劳资关系和人力资源问题。如何更好地在劳动合同法、劳动争议调解仲裁法等新法实施的背景下实现企业管理、提升团队工作绩效、控制用人风险，已经成为和谐化劳动关系管理的重要增值部分。 本套丛书试图以通俗易懂的全新笔法来分析、解读劳动合同法，让专业类的书籍不再晦涩难懂。丛书共分三册，分别为:《入职管理日记》、《在职管理日记》、《离职管理日记》，将人力资源管理中经常发生的问题，通过虚拟的主人公——人力资源经理雷小凡之口，以日记的形式逐一向读者展现出来。 每册书从体例上分章、节两部分，每章讲述一个劳动法专题，每节讲述每个劳动法专题下的知识点，并在每章后附以相关的术语解释和法规链接，在书后附以实用管理工具范本。通过形象的举例、生动的故事以及身临其境的场景设计

《钢牙兔成长记》讲述职场新人林晓兔从天真的“小白”到撵不走、踩不死、打不倒、压不垮的“小强”的奋斗历程。爆笑笔触回顾，如何在荆棘和机遇并存的职场中快速找准自己的位置，化被动为主动，化教训为经验，化经验为历练，成功晋级为一个快乐奋斗的钢牙兔。

本书是索尼公司前CEO出井伸之讲述自己在漫长的职业生涯中，在不同的时期包括遭遇挫折失败等多变的情形时，如何重新定位自己，成功迈向人生新征程的心得之作。 全书以“人生是‘分岔路’的连续”为切入点，以自己23岁进入索尼公司并在不同岗位历练，一步步走上公司CEO，在离开索尼公司后，又以68岁高龄重新创业成功的长达50年的职业生涯经历为脉络，给出了在多变的职场中，如何做抉择、进行重新定位的忠告。 他给出的思考方式是：要改变自己身处的环境以及自己的价值观；他给出的行动精髓是：只有不断改变自己所处的位置，使自身的新才能不断开花，才能在这个多变的时代生存下来。他指出，变化的过程中会存在风险和失败。但是，究竟是以失败而告终，还是将失败演绎成“成功的序章”，终究要看个人。 本书内容突破年龄、身份限制，是助人成长

2017年，52岁的松浦弥太郎又“不安分”起来，与志同道合的野尻哲也共同创立新公司，任职CEO。他从不为自己的人生设限，看似无规划的履历正是不停追寻理想和价值的注解。他坚信：人生不论何时重新开始都不晚。不追逐世人眼中所谓的成功，而是以奋力奔跑的姿态勉励众人：人生的价值，在于从不止步。 在此背景下，他写下此书，以公司领导者的身份重新思考“何为工作”，并与新合伙人真诚探讨“如何领导”。 那些不经意间意识到的问题、痛惜的教训、从头来过的体验、学到的经验、确认的道理……这些最终作为一个个“基本”整理在书中，松浦弥太郎的工作哲学比以往更完整和成熟。

自我训练是自我完善的基础，它引导你把时间、精力和金钱，投资在学习和成长之中，使你一天比一天进步。 请好好利用本书介绍的提高自我的方法，从今天起，为自己树立前进的目标，你的成功就不再是遥不可及的梦想！ 现在，有关培训的所有理论障碍已扫除，余下所需的就仅是你的决心！你也再找不到任何借口了，别人也再不相信任何借口了。何去何从，就看你的选择了！ 其实，你别无选择。

在ADDIE被广泛使用后，很多人开始质疑ADDIE的持续效果，因此作者就开始实践将绩效咨询（绩效改进）与课程设计相结合，并且通过30年精炼出Handshaw 课程设计模型，就是将ADDIE的评估和绩效咨询（绩效改进）与课程设计相结合，来与企业的商业目标相匹配。Handshaw的的特色是自由度很高，可以适用于多种不同的学习情境。

《新员工12周入职手册》是一本关于新员工培训的实用读物，综合了众多世界500强企业的新员工入职培训内容，提炼出了各企业员工手册中的精华部分，对职场中所有能涉及到的细节都加以规范，让职场新人的一言一行、一举一动符合500强企业对员工的要求，从头到脚“500强化”。 正常习惯下，3个月即12周为试用期，这个是新员工的适应阶段。工作观、责任观、成果观、技能观、制度观、团队观、效益观、客户观、服务观、文化观、竞争观、创新观。 从观念到行为，从态度到能力；周周都有收获，周周都有成长。

作为新教师，很多以前看来很简单的问题都会让你有些“招架不住”，如怎样维持良好的课堂纪律，如伺调动学生的积极性，需要花大量时间备课，上课时不敢偏离预定方案．不能灵活地根据学生的需要和兴趣做出反应，不知道怎样融入教师群体中…… 本书的特点就在于它的实用性。它就以上各种问题为各级教师，特别是新教师提供了观点上的启示与策略上的指导，给出了大量有效、实用的方法和技巧。 你会发现本书的内容真实地反映了你的教学生活，并给了你解决各种问题以及促进职业生涯发展的“钥匙”。你甚至可以将其作为一本案头的参考书——当你为某个问题感到困扰时，查查书上的相关内容，会有所收获。