这一套书分别从沟通智慧、办事技巧、人情世故、宴请艺术四个方面帮助读者提升表达能力、办事能力、处世能力以及宴请应酬的能力。案例搭配道理,深入浅出,注重实用性,让阅读者可以现学现用,从而在复杂的日常生活中游刃有余。
《宝宝推拉游戏书》是一套专为0~3岁宝宝设计的糅合触觉、视觉等多种体验的认知游戏书,每本书一个主题,围绕主题设计场景与滑块,推动滑块,原本静止的画面便有了动态变化,动静结合,可以锻炼宝宝的手指协调能力与精准动作,促进宝宝的智力发育。
社交焦虑是青少年常见的问题,它让青少年们害怕遭到别人的评判、否定或拒绝,以致回避社交、独来独往、不会求助,这样的行为倾向不利于青少年的健康成长和学业进步。作者从青少年常见情景引入(不参加聚会、足球练习摔倒时被人嘲笑的焦虑、想象陌生人讨厌自己、进学校大门时的紧张焦虑导致要走侧门、我发了个自拍没人点赞等),通过丰富的案例和示范,介绍克服社交焦虑的工具和方法,让每位读者都能克服社交焦虑,轻松自在地参与人际互动。
人们的性格多种多样,对一个人起作用的方法,对另一个人却全然无效。当人们站在你面前时,如果你能迅速地知道他们在想什么,他们的内心渴望什么,他们喜欢什么,又不喜欢什么,那么你就能懂得怎样激起他们的兴趣,进而影响他们的行为,从而轻松地解决冲突,促成一份协议的达成,或者只是单纯地与他们舒服地相处。 《不必火星撞地球:避开交际中的性格陷阱》建立在一种影响巨大、广受赞誉的心理模式基础上,这种心理模式被称为人格类型。在过去的二十多年里,它被广泛应用于商业、教育以及咨询服务等各个领域。正因为了解了人格类型,人们才可以在人际交往中所向披靡。 本书可以帮助你:判断出16种人格类型和牛种性情禀赋;了解自己和他人天生的长处和弱点;迅速判断出他人喜欢的交流方式;引导对方回答“是”。
送礼是普遍存在的社会现象,它存在于人类社会的各个时期、各个地区。一件 理想的礼品对赠送者和接受者来说,都表达着某种特殊的愿望,传递着某种特殊的信息。礼品是一个宣言,它宣告了你与接受者的关系:普通的朋友、友善的亲戚、感激下属的老板或是一位热心的崇拜者。我们生活在一个讲“礼”的环境里,如果你不讲“礼”,简直就是寸步难行。求人要送礼,联络关系要送礼, “以礼服人” “礼多人不怪”,这是古老的中国格言,它们在今天仍有十分实用的效果。 人人都赠送和接受礼品,不管送礼是否自愿,每件礼品都须经挑选后才能呈送出去。因为礼品是人品的延伸,对方从中能衡量你的兴趣、品位、智慧和才干。不管我们承认与否,礼品对双方都有重要意义,它在我们的生活中扮演着重要角色。节日就要到来了!面对商场里琳琅满目、五花八
《社交的人》主要从哲学、社会学等角度回顾了人类的社交历史,剖析并阐述了人的社会行为现象,并论及社交在现代社会所具有的重要意义。 部分,作者主要讲述了人如何由社交性动物转变成社会性动物的过程,对西美尔、赫伊津哈和科林伍德等人的社交理论、游戏理论和艺术理论进行了分析和批判。 第二部分则阐述了人类存在的理论,即社交理论。其中,作者围绕着夸富宴理论、剧场国家论和自我理论等展开论述,提出了一些可能引起广泛议论的问题,即有关个人主义的成立,对“无记名投票”制度的批判,关于爱国心起源的都市论,等等。 第三部分,也就是本书的最后一章,作者论述了全球化时代社交的可能性,建议我们的世界应当由组织社会向社交社会转移,即从社会向社交转移。而使之成为现实,则
《社交的人》主要从哲学、社会学等角度回顾了人类的社交历史,剖析并阐述了人的社会行为现象,并论及社交在现代社会所具有的重要意义。 部分,作者主要讲述了人如何由社交性动物转变成社会性动物的过程,对西美尔、赫伊津哈和科林伍德等人的社交理论、游戏理论和艺术理论进行了分析和批判。 第二部分则阐述了人类存在的理论,即社交理论。其中,作者围绕着夸富宴理论、剧场国家论和自我理论等展开论述,提出了一些可能引起广泛议论的问题,即有关个人主义的成立,对“无记名投票”制度的批判,关于爱国心起源的都市论,等等。 第三部分,也就是本书的最后一章,作者论述了全球化时代社交的可能性,建议我们的世界应当由组织社会向社交社会转移,即从社会向社交转移。而使之成为现实,则
所谓会说话,就是会换位思考。 n 好好说话的关键不在于"话术",而在于"理解",就是要学会怎样体察别人的角色、照顾别人的诉求。这是一个人维护人际关系、避免无谓摩擦,并创造良好氛围的基本能力。 n 正如本书作者所言,"良好礼仪的精髓是让人感到舒服,而一次好的谈话的关键是让人觉得有趣"。本书的目的就是教会大家如何做到以上两点,学习做一个温暖有趣的人。 n 无论是正式聚会或商务宴请,还是偶然相遇或正式约会,本书都指出了交谈礼仪方面的常见,并提供了无数建议,让你在各种场合游刃有余,轻松解决交际难题。 n 如果你期望将令自己倍感挫折和疲惫的谈话,转化为有趣快乐的谈话 ;如果你期望将令自己不安或恐惧的商业场合,转化为表现自己教养或礼仪的机会;如果你想发现或纠正自己对沟通的认知偏差,本书都可以