《傅雷编选古诗词：傅聪傅敏读本》编者将珍藏的傅雷给友人所选的中国古典诗词选本手稿编成本书。这是这份手稿首次正式出版，它是理解傅雷教育思想的一个窗口，是研究傅雷的珍贵资料，是阅读中国古典诗词的一个名家选本，是欣赏傅雷字迹的清晰读本。本版本为宣纸线装版，从用纸到装帧设色，尽量还原手稿风貌。
![秘密 [美]罗伯特·科利尔 著；福源 译【正版】](http://img3m3.ddimg.cn/75/27/11924325543-1_l.jpg)
一曲红楼，千古梦香。从这部巨里，数百年来，人们读出了不同的内容。能从中读出种种教育新理念，凭的是一副好胆识，一双奇慧眼。 一曲红楼，诗情飞扬。在《 里的语文课/行知工程创新教学探索系列》这部作里，作者李日芳视角独特，新意迭出，带你寻找名师，认识好学生，观摩优质课，走进新课堂。
《江苏省中学化学教学设计》是对江苏省“十二五”期间中学化学优质课评比活动中获一等奖的课教学设计的整理与汇编，共49例教学设计，分高中篇和初中篇两大部分，每部分按专题进行编排。 江苏省中学化学优质课评比活动具有较高的理论前瞻性与实践观摩性，历次课堂评比都有明确的教学主题。《江苏省中学化学教学设计》课例均以江苏省教育科学“十二五”规划重点资助课题“基于培养学生学科观念的中学化学课堂教学”为主题，参赛课堂亮点纷呈，在形式丰富的教学活动中培养学生的高层次能力，促进了学生化学学科观念的建构，彰显了化学学科本质，展示出江苏省中学化学课堂教学课的品质，对全省乃至全国化学课堂教学改革的理论与实践有的与推动作用，对化学教研人员、一线化学教师及师范生均有重要参考价值。
《＜指南＞背景下幼儿教师教学实践指导:幼儿园集体教学活动设计与案例》主要列举了幼儿园日常教学活动的活动设计与案例方案。《＜指南＞背景下幼儿教师教学实践指导:幼儿园集体教学活动设计与案例》的主要内容共包括以下三个篇章：幼儿园集体教学活动概述篇；幼儿园集体教学活动及案例分析篇；幼儿园集体教学活动经典案例篇。
“智慧班主任”研究项目在浙江省实验学校研究会老会长王炳仁教授倡导下历时十年，省“十佳智慧班主任”评选活动历经三届。目前，浙江省共有“十佳智慧班主任”30余名。他们有理想、有思想、有智慧、有行动，在各地区各学校发挥了骨干作用。 《智慧班主任育人锦囊》的九位撰稿者都是浙江省“十佳智慧班主任”的代表。他们以班主任教育工作中的案例事实为基础，用教育故事的形式，巧妙地阐释教育理念，展现聪明智慧，呈现教育人生。希望《智慧班主任育人锦囊》能给广大一线班主任带来思想上的启示和行动上的指引。
本书为“首都师范大学基础教育研究丛书”之一种。全书以“逻辑”为主线，对中学数学中的知识逻辑、思维逻辑、教学逻辑等进行了梳理与分析，在广泛教学实践基础上，对教师的备课、课堂教学、课后辅导的环节存在的问题及改进的方式，进行了深入的剖析。作者独到而坦诚的观点，对中学数学教学工作者当会有所启发。
《专业视野下的主题班队会设计案例研究》在研究儿童成长规律的基础上，遵循全国少工委《少先队活动课程指导纲要（试行）》，精心设计了围绕孩子们学习、生活、交往、娱乐等方面成长需要的六个主题板块，形成六个单元。分别是：好习惯伴我行、红领巾心向党、手拉手共成长、知民俗承传统、安全记心间、童眼看未来。六个单元体现了对孩子组织意识、道德养成、政治启蒙、成长取向的培养，同时每个单元又分年级设计了六个小主题，形成了建立在各年级儿童身心发展特点基础上的既相互独立，又相互联系、相互递进、螺旋上升、顺势而为的系列主题班队会。为了便于教师们学习、使用和研究，各单元还设有单元分析，包括：单元目标、单元设计构想、活动建议。
美国年度教师是美国历史悠久、声望高的教师评选活动。自1952年开始，至今半个世纪之久，已经评选出60多位美国年度教师。这些万里挑一的教师无疑代表着美国教师的高水准，是美国人心目中当之无愧的教师。 本书即以近10年美国年度教师为分析对象，从人物素描、教书生活和之道三个方面对美国年度教师予以全方位的透视，揭示美国年度教师的秘密。
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