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    • 青少年逻辑思维能力训练【正版图书】
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    • 常征,于雷 /2009-01-01/ 中央编译出版社
    • “玩转逻辑,提高成绩!”“每一千个人里面就有两个天才,一个是先天遗传加上适当的练习,一个靠后天勤奋及不懈的努力。”专业的逻辑学,是普通大众难以接受和应用的。本书的目的是让青少年掌握一种正确的逻辑思维方法,而不是讲述专业的逻辑学知识。让全社会养成健全的逻辑思维能力,应该从青少年开始抓起。传统观念认为,逻辑思维能力强是智商高的表现。我们平时说某人很聪明、智商很高的时候,也常常用反应快、思路清楚来形容。“思路清楚”,指的就是逻辑思维能力强。

    • ¥93.03 ¥266.06 折扣:3.5折
    • 读书是你自己的事【正版】
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    • 古月奇 /2011-09-01/ 长江文艺出版社
    • 做任何事情都是有方法的,读书也不例外;只要找到恰当的方法,读书就像打游戏一样好玩,学习也就变得轻松。由古月奇编著的这本《读书是你自己的事》就是教你这样读书的。读完《读书是你自己的事》这本书,你会有惊奇的发现:你爱上读书了!

    • ¥100 ¥280 折扣:3.6折
    • 大学生学习方法十二讲【正版】
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    • (美)朗曼,(美)阿特金森 著,夏慧言 等译 /2005-05-01/ 首都师范大学出版社
    • 《大学生学习方法十二讲》一书的写作目的,是帮助大学生发展各种策略,包括时间安排、学习技巧、考试准备、学校图书馆利用、以及论文写作等等,从而使他们能够更好地完成学业。为了帮助大学生熟练掌握这些技巧,本书的目的如下: 为大学生的学习与研究提供大量信息。 帮助大学生成为更加积极主动的学习者。 对学习过程中的思想过程做出解释。 把最近的理论研究成果融入阅读和学习技巧的教育。 主要特征: 美国教师和学生一致认为,《大学生学习方法十二讲》一书到达了上述目的。作为原书的第六版,写作风格朴实无华,并具有前五版的如下优点: 要求学生将所学内容应用于具体材料的练习。 在实际学习与研究中,能有效地使用学习与研究的技巧。 国际互联网(在网上)活动和练习。

    • ¥57 ¥194 折扣:2.9折
    • 超学习法【正版书籍,可开发票,满额减】
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    • (日)野口悠纪雄 著,代红光,贺迎 译 /2007-07-01/ 南海出版公司
    • 学校教你知识,却没有教你学习知识的方法。有鉴于此,耶鲁大学博士、早稻田大学教授野口悠纪雄总结了一套简单易行却收效非凡的“超学习法”:分别针对英语、语文、数学、历史等不同科目的特点,讲解高分的学习技巧,如完全背诵法、三步阅读法、空降学习法、关联记忆法等。 超学习法,教你从整体上把握知识的体系,抓住学习的重点,直接解决考试难点,让你省时高效地考出好成绩。 学会超学习法,让你门门功课考!

    • ¥60 ¥200 折扣:3折
    • 青少年逻辑思维能力训练:高级版【正版】
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    • 常征,于雷 主编 /2009-01-01/ 中央编译出版社
    • “玩转逻辑,提高成绩!” “每一千个人里面就有两个天才,一个是先天遗传加上适当的练习,一个靠后天勤奋及不懈的努力。” 专业的逻辑学,是普通大众难以接受和应用的。 本书的目的是让青少年掌握一种正确的逻辑思维方法,而不是讲述专业的逻辑学知识。 让全社会养成健全的逻辑思维能力,应该从青少年开始抓起。 传统观念认为,逻辑思维能力强是智商高的表现。我们平时说某人很聪明、智商很高的时候,也常常用反应快、思路清楚来形容。“思路清楚”,指的就是逻辑思维能力强。

    • ¥91.62 ¥263.24 折扣:3.5折
    • 头脑奥林匹克活动丛书 竞赛激发创造力【正版】
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    • (美)米克卢斯,姚惠祺 /2012-02-01/ 上海辞书出版社
    • 本书讨论了一些我们在日常生活中会遇到的很隐性的竞赛,也反映了头脑奥林匹克(以下简称“0M”)创造性解决问题竞赛的好处。在OM竞赛中,益处是显而易见的。成千上万的OM参赛队面对相同的规则,为了一个共同的目标而竞争。他们努力的成果超出了大多数人的想象。 同一个问题,100个参赛队有l00种不同的解决办法,而且都能完成任务并符合计分标准。参赛者在竞赛中认识到,大多数问题会有多种解决方法,所以必须虚心听取别人的建议。OM竞赛让越来越多有创造力的个人认识他人并了解自己。我们大多数人都知道正规教育的价值,并意识到学习是如何影响我们生活的。当我们在人生道路上不断进取时,我们不得不做出各种决定,而这些选择取决于我们所经历的及所学到的。OM竞赛演变成了世上最伟大的课程之一:探索和发现我们每个人所拥有的无限创意。

    • ¥58 ¥196 折扣:3折
    • 头脑奥林匹克活动丛书 竞赛激发创造力【正版】
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    • (美)米克卢斯,姚惠祺 /2012-02-01/ 上海辞书出版社
    • 本书讨论了一些我们在日常生活中会遇到的很隐性的竞赛,也反映了头脑奥林匹克(以下简称“0M”)创造性解决问题竞赛的好处。在OM竞赛中,益处是显而易见的。成千上万的OM参赛队面对相同的规则,为了一个共同的目标而竞争。他们努力的成果超出了大多数人的想象。 同一个问题,100个参赛队有l00种不同的解决办法,而且都能完成任务并符合计分标准。参赛者在竞赛中认识到,大多数问题会有多种解决方法,所以必须虚心听取别人的建议。OM竞赛让越来越多有创造力的个人认识他人并了解自己。我们大多数人都知道正规教育的价值,并意识到学习是如何影响我们生活的。当我们在人生道路上不断进取时,我们不得不做出各种决定,而这些选择取决于我们所经历的及所学到的。OM竞赛演变成了世上最伟大的课程之一:探索和发现我们每个人所拥有的无限创意。

    • ¥58 ¥196 折扣:3折
    • 青少年逻辑思维能力训练:高级版【正版书籍,满额减,电子发票】
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    • 常征,于雷 主编 /2009-01-01/ 中央编译出版社
    • “玩转逻辑,提高成绩!” “每一千个人里面就有两个天才,一个是先天遗传加上适当的练习,一个靠后天勤奋及不懈的努力。” 专业的逻辑学,是普通大众难以接受和应用的。 本书的目的是让青少年掌握一种正确的逻辑思维方法,而不是讲述专业的逻辑学知识。 让全社会养成健全的逻辑思维能力,应该从青少年开始抓起。 传统观念认为,逻辑思维能力强是智商高的表现。我们平时说某人很聪明、智商很高的时候,也常常用反应快、思路清楚来形容。“思路清楚”,指的就是逻辑思维能力强。

    • ¥79.68 ¥239.36 折扣:3.3折
    • 考试必胜的技巧【正版书籍,满额减,电子发票】
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    • 多湖辉 著 /2004-04-01/ 天津科学技术出版社
    • 考试所必须的不止是精神,还有技术,本书是日本知名心理学家多湖辉利用自己曾经考试失败的经验,以及身为出题者的立场和心理学上的原则,新创出的考试技巧。 撰写过程中,作者查访了考试成功的人,研究他们准备考试的要领;同时,也研究出题者的心态,制订获得更高分的对策。 本书对为考试所苦的人,肯定大有助益。

    • ¥69.82 ¥219.64 折扣:3.2折
    • 青少年逻辑思维能力训练:高级版【正版书籍,可开发票,满额减】
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    • 常征,于雷 主编 /2009-01-01/ 中央编译出版社
    • “玩转逻辑,提高成绩!” “每一千个人里面就有两个天才,一个是先天遗传加上适当的练习,一个靠后天勤奋及不懈的努力。” 专业的逻辑学,是普通大众难以接受和应用的。 本书的目的是让青少年掌握一种正确的逻辑思维方法,而不是讲述专业的逻辑学知识。 让全社会养成健全的逻辑思维能力,应该从青少年开始抓起。 传统观念认为,逻辑思维能力强是智商高的表现。我们平时说某人很聪明、智商很高的时候,也常常用反应快、思路清楚来形容。“思路清楚”,指的就是逻辑思维能力强。

    • ¥91.62 ¥263.24 折扣:3.5折
    • 头脑奥林匹克活动丛书 竞赛激发创造力【正版书籍,可开发票,满额减】
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    • (美)米克卢斯,姚惠祺 /2012-02-01/ 上海辞书出版社
    • 本书讨论了一些我们在日常生活中会遇到的很隐性的竞赛,也反映了头脑奥林匹克(以下简称“0M”)创造性解决问题竞赛的好处。在OM竞赛中,益处是显而易见的。成千上万的OM参赛队面对相同的规则,为了一个共同的目标而竞争。他们努力的成果超出了大多数人的想象。 同一个问题,100个参赛队有l00种不同的解决办法,而且都能完成任务并符合计分标准。参赛者在竞赛中认识到,大多数问题会有多种解决方法,所以必须虚心听取别人的建议。OM竞赛让越来越多有创造力的个人认识他人并了解自己。我们大多数人都知道正规教育的价值,并意识到学习是如何影响我们生活的。当我们在人生道路上不断进取时,我们不得不做出各种决定,而这些选择取决于我们所经历的及所学到的。OM竞赛演变成了世上最伟大的课程之一:探索和发现我们每个人所拥有的无限创意。

    • ¥75.4 ¥230.8 折扣:3.3折
    • 大学生学习方法十二讲【正版书籍,满额减,电子发票】
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    • (美)朗曼,(美)阿特金森 著,夏慧言 等译 /2005-05-01/ 首都师范大学出版社
    • 《大学生学习方法十二讲》一书的写作目的,是帮助大学生发展各种策略,包括时间安排、学习技巧、考试准备、学校图书馆利用、以及论文写作等等,从而使他们能够更好地完成学业。为了帮助大学生熟练掌握这些技巧,本书的目的如下:为大学生的学习与研究提供大量信息。帮助大学生成为更加积极主动的学习者。对学习过程中的思想过程做出解释。把最近的理论研究成果融入阅读和学习技巧的教育。主要特征:美国教师和学生一致认为,《大学生学习方法十二讲》一书到达了上述目的。作为原书的第六版,写作风格朴实无华,并具有前五版的如下优点:要求学生将所学内容应用于具体材料的练习。在实际学习与研究中,能有效地使用学习与研究的技巧。国际互联网(在网上)活动和练习。

    • ¥57 ¥194 折扣:2.9折
    • 大学生学习方法十二讲【正版】
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    • (美)朗曼,(美)阿特金森 著,夏慧言 等译 /2005-05-01/ 首都师范大学出版社
    • 《大学生学习方法十二讲》一书的写作目的,是帮助大学生发展各种策略,包括时间安排、学习技巧、考试准备、学校图书馆利用、以及论文写作等等,从而使他们能够更好地完成学业。为了帮助大学生熟练掌握这些技巧,本书的目的如下: 为大学生的学习与研究提供大量信息。 帮助大学生成为更加积极主动的学习者。 对学习过程中的思想过程做出解释。 把最近的理论研究成果融入阅读和学习技巧的教育。 主要特征: 美国教师和学生一致认为,《大学生学习方法十二讲》一书到达了上述目的。作为原书的第六版,写作风格朴实无华,并具有前五版的如下优点: 要求学生将所学内容应用于具体材料的练习。 在实际学习与研究中,能有效地使用学习与研究的技巧。 国际互联网(在网上)活动和练习。

    • ¥57 ¥194 折扣:2.9折
    • 青少年逻辑思维能力训练:高级版【正版图书】
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    • 常征,于雷 /2009-01-01/ 中央编译出版社
    • “玩转逻辑,提高成绩!”“每一千个人里面就有两个天才,一个是先天遗传加上适当的练习,一个靠后天勤奋及不懈的努力。”专业的逻辑学,是普通大众难以接受和应用的。本书的目的是让青少年掌握一种正确的逻辑思维方法,而不是讲述专业的逻辑学知识。让全社会养成健全的逻辑思维能力,应该从青少年开始抓起。传统观念认为,逻辑思维能力强是智商高的表现。我们平时说某人很聪明、智商很高的时候,也常常用反应快、思路清楚来形容。“思路清楚”,指的就是逻辑思维能力强。

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