意林合订本，小故事大智慧，小幽默大道理，小视角大意境

《意林 全彩 C o l o r 》合订本第 19 卷（ 2021 年 9-12 月刊） 集结精彩，让你一次看个够 《意林 全彩color 》 是 《意林》第三本核心刊 ，由《意林》 原班人马打造 ，坚守 心灵鸡汤励志小故事 题材，以 一则故事，改变一生 为根本宗旨，和《意林》一样在全国 5000 人的荐稿队伍中组稿，保证每篇稿子和《意林》上、下半月一样具备万里挑一的精品水准。在这个基础上，《意林 全彩color 》采用 全彩印刷 ，更高品质的纸张，奉献 精 彩 的内容。 《 意林 全彩Color》合订本第19卷集结2021年9-12月刊共4期杂志，让喜爱彩版的读者一次看个够，合订本厚达296页，定价29.80元。

“焦虑心理”是指预感到将要发生某种危险或不利情况而又难以应付，从而导致的精神压力。过度焦虑会使人失眠坐立不安、恐惧惊慌、不愿见人、注意力不集中等生理和行为症状。如果焦虑得不到及时控制，可能会引发精神疾病，还有可能导致想不到的事情发生。 处于转型阶段的高中生的心理问题会比较多，焦虑只是其中的一个重要表现，需要家长和老师认真疏导沟通，帮助他们成为一个适应社会，适应将来敢于承担责任，勇于面对一切的人。

“焦虑心理”是指预感到将要发生某种危险或不利情况而又难以应付，从而导致的精神压力。过度焦虑会使人失眠坐立不安、恐惧惊慌、不愿见人、注意力不集中等生理和行为症状。如果焦虑得不到及时控制，可能会引发精神疾病，还有可能导致想不到的事情发生。 处于转型阶段的高中生的心理问题会比较多，焦虑只是其中的一个重要表现，需要家长和老师认真疏导沟通，帮助他们成为一个适应社会，适应将来敢于承担责任，勇于面对一切的人。

当整个社会陷入对青少年低期望、低要求的状态时，本书两位青少年作者（19岁时），在网站上首先提出了“大逆有道”新理念，并立即吸引了全球各地青少年的关注。如今，“把叛逆期的年少轻狂引向勇担大任、迎接挑战的方向”这个号召，已得到世界各地越来越多青少年的响应。 在本书中，作者重新探索了关于青少年的概念，挑战人们对这一群体的重新认识，青少年不是叛逆、游手好闲、没有责任感、小破孩等的代名词，他们是一群有活力，有创造力的年轻人，是未来领导者的培训期，是要学会勇于承担责任的关键期。 本书作者用自身的经历给出了5种锤炼青少年成长的建议，走出安乐窝、精益求精、团队合作、持之以恒、洁身自好等方面来帮助迷失的青少年重新被兴起，作光做盐。书中作者也列举了几十位在青少年期就做出各种成就的实例，以此激励这个

在古老的玛雅神话中，预言认为：孩子们将拯救人类。 他们出生于20世纪70年代末之后，西方心理咨询师南茜(Nancy Tappe)发现他们许多都带着靛蓝色的气场，她称他们为Indigo children——靛蓝小孩。 台湾身心灵作家胡因梦对他们的特点归纳为： 他们生来就有一种尊贵感和自我价值感。不服从的，也不接受胁迫。 他们在社交上有困难，除非是同类，否则很难与对方融合。他们更乐于和大自然沟通。 他们对世俗事物缺乏兴趣，但他们有丰富的想象力和创造力，有高度发展的灵性智能。

德国哲学家雅斯培主张：“人之初就具有很好的哲学种子，小孩会用最简单的问题去问宇宙大千、人情世故、一切的意义，那其实就是一种哲学的种子。”孩子很小的时候，就会以有趣的方式提出有趣的问题，用简单的问题问出复杂的意义，并学着跟大人探讨，这就是他们生活中具有的哲学思想。 本书0个从教学实践和研究中获取的关于儿童哲学的真实案例，并深入探讨这些真实故事背后的叙事智慧和思考实验。读者可以通过阅读本书，了解儿童哲学的教学与研究。欢迎大家拿书中的案例与朋友谈论，让大人小孩一起来学哲学、做哲学。

只有少数人，在其一生中，未曾遭遇严重焦虑忧郁或任何其他情绪危机的痛苦。贝芙·艾斯贝特编著的《扭转情绪危机》以过来人的经验告诉你。如何应用在自我复原之旅中所习得的种种策略，达到改变生活与追求成长的目标：而从情绪危机中复原的你，将变得更令人喜爱、独立、有同情心及充满责任感。

该书是“少有人走的路”系列第五本，出自德国心理医生、书作家斯蒂芬妮?斯蒂尔之手。 这本书令人感动，因为我们孤独、无助、抑郁、愤怒的内心从未被如此全面而深入地理解，也从未被如此完整而清晰地察觉。 它深入内心，在那个一直被隐藏被遗忘的荒芜的角落，唤起人们深深的共鸣。 它更令人振奋，因为它找到了一条卓有成效的治愈之路，一把几乎能解决所有心理问题的钥匙——给内心的小孩找个家。 一个人找不到内心的家，一辈子都不得安宁。 家是内心的港湾，是培养原始信任的地方，也是我们心智成熟的起点。 如果说《少有人走的路：心智成熟的旅程》给心灵带来的是冲击和震撼，这本书则如绵绵春雨，滋润心田。尤其是书中的练习和方法，就像是一幅幅心灵地图，可以帮助你找到回家的路。 该书自出版以来好评如潮，常年高居德

该书为作者去世后由学生根据听课笔记整理出版的。它引起学术界的广泛兴趣，特别是20世纪60年代后，学者们犹如发现一个蕴含丰富的矿藏，纷纷从哲学、心理学、社会学、社会心理学、伦理学、语言学、传播学等角度和层面进行研究和挖掘，掀起一股热潮。该书首次为社会心理学的研究做了定性说明，为符号互动主义奠定理论基石。因此米德被社会学界称为现代社会心理学之父、符号互动主义之父。米德的理论综合不仅把心理学研究中的主观性东西转变为客观的，而且以此作为客观地、科学地研究主观内在经验的起点，最终使研究模式既不是从外到外，也不是从内到内，而是从外到内，重视动与静、个人与集体、历史与现时间的相互影响性的互动关系；它是在心理学研究领域里的一场革命。

焦虑把你的世界搞得天翻地覆，你已经花了好长一段时间．费尽许多心力善后。今后，你能够与它和平共处，一起快乐地生活吗？或只是保持着兵来将挡、水来土掩的心态，随便应付而已？《青少年情绪美学漫画心理丛书：焦虑真的不见了》将告诉你：如何在不同形式的焦虑症状中存活下来，如何把焦虑转换为成长与改变的最有价值的工具！《青少年情绪美学漫画心理丛书：焦虑真的不见了》是深入探索自我之旅的成果，在这里，恐惧成为学习、成长与改变的工具，包含了想法、哲学、问题、练习与原则，这些都有助于我向前迈进。不单单只是走出焦虑的幽谷，而是对整个世界与身在世界中的我，都能拥有全新的认识。

由陈庆华主编的《青少年心理学》系统地介绍了青少年的心理发展进程及特点，除基本的理论和研究方法外，内容涉及青少年的生理、认识、情感、人际关系、自我意识发展等重要方面。本书共分为四部分：部分介绍了价值观心理学研究的历史与现状，阐述了当今探究青少年主流价值观的意义和价值，勾画了探究该问题的思路和工作；第二部分介绍了关于青少年主流价值观若干重要问题(如内涵与取向、总体特点与群体特点、影响因素等)的公众观调查结果；第三部分报告了若干价值观尤其是主流价值观(如公正、关爱、人权、生态、诚信、劳动等价值观)的心理学实证研究；第四部分就价值观教育、道德教育等相关问题进行了阐述和探讨，同时对于广受社会关注的青春期性教育和心理健康问题都进行了探讨。本书是一部集专业性和实用性于一体的、实用性强的教材。

在古老的玛雅神话中，预言认为：孩子们将拯救人类。他们出生于20世纪70年代末之后，西方心理咨询师南茜(NancyTappe)发现他们许多都带着靛蓝色的气场，她称他们为Indigochildren靛蓝小孩。台湾身心灵作家胡因梦对他们的特点归纳为：他们生来就有一种尊贵感和自我价值感。不服从的，也不接受胁迫。他们在社交上有困难，除非是同类，否则很难与对方融合。他们更乐于和大自然沟通。他们对世俗事物缺乏兴趣，但他们有丰富的想象力和创造力，有高度发展的灵性智能。