《终极树屋项目》是 青少年项目奇遇系列 的本,主要讲述了8个项目小伙伴 詹姆斯、本、蒂姆、汤姆、阿曼达、苏珊、贝琪、爱丽丝在爸爸的指导和帮助下,运用项目管理知识和方法,战胜重重困难,终建成一个巨大的、结实的树屋的故事。 《可怕的鬼屋项目》是 青少年项目奇遇系列 的第二本,主要讲述了詹姆斯、本、蒂姆、汤姆、爱丽丝所在的小学和阿曼达、苏珊、贝琪所在的中学,两个学校的校长决定联手组织一个万圣节竞赛 看看由两个学校的学生组成的团队哪个能赢得万圣节项目,于是8个小伙伴开始了他们勇敢的冒险 建造吓人的鬼屋。在设计和建造鬼屋的过程中,他们学到了更多的项目管理概念和知识,运用了诸如工作分解结构和甘特图等非常实用的项目管理工具,终他们获得了第二名的好成绩。 《妙趣横生的科技节项目》是 青少年项目奇遇系列
毛泽东思想是马克思列宁主义普遍真理和中国革命具体实践相结合的产物,是马列主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。毛泽东思想的活的灵魂实事求是、群众路线、独立自主,是贯穿于毛泽东思想各个组成部分的立场、观点和方法。主席把“实事求是”用通俗的语言表达为“没有调查就没有发言权”;把“群众路线,归纳为“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”:把“独立自主”当成中同革命和建设的基本立足点。
区别于其他学者的著作,本书对抽象理论只是点到为止,更多的则是着眼于客观实际情况,对行业实践操作进行系统梳理,因此具有极强的现实指导作用。本书作者恰好在南非生活和工作,以其30多年的银行风险管理的经验为发展中国家实现信用评估和信用管理现代化提供了宝贵的经验。这是迄今为止信用评分领域较为详尽的一本著作,它是商业银行和贷款机构半个多世纪以来在贷款技术和风险管理方面较为全面的经验总结,称其为信用评分的“百科全书”毫不为过。
这本全球达100万册的书是汉迪的本著作。30年后的今天它仍是很多大学和企业中的教学用书,书中的许多观点现在已经成为管理的。 本书的主题就是探究有效管理的核心。大多数在组织中工作的人并不理解什么是组织,也不清楚组织是如何运转的,而随着组织性质的不同、时代的不同,人们对于如何有效管理也有不同的困惑。 汉迪找出了组织中的几十个变量,并一一进行分析,帮助读者了解并理解该如何管理一个组织。为了使学生变得生动有趣,书中还以专栏的形式为读者呈现有趣的案例以及其他管理学家的理论精华。那些为组织生存和发展满心焦虑的人从此可以放松下来,以开放的眼光从新审视组织真正的意义。
在二十多年前,查尔斯·汉迪就预测末来的生活将会是组合式生活,全职就业的人数将不到就业人口总数的一半。四十九岁时,他开始亲身体验自己的预言,成为一只“跳蚤”。 在这本有如自传的新书中,作为独立工作者(跳蚤)的作者,回顾了自己一生。他体会到,在现在及末来这个更弹性的世界里,每个人都会经历成为跳蚤的转变,可是,我们该如何学习推销自己并自我定价?如何安排自己的学习发展?如何平衡自己的生活与婚姻,并找到自己生命与工作的意义呢? 查尔斯·汉迪从各个方面探讨了组织与个人之间的关系。对那些欲了解工作环境与生活问题正在发生何种变化的人来说,无疑是具有指导意义的。
在许多企业中,非人力资源岗的管理人士同时兼任面试官的职责。然而,由于专业知识和经验所限,他们在面试选人方面的水平参差不齐。如果面试人员出现误判甚至看走眼,必然会给企业造成损失。 本书可快速提升企业管理者在面试中的提问和追问能力,手把手教会读者如何考察候选人是否具备企业非常关注的如下能力素质:专注力、主动性、执行力、表达与沟通、学习能力、团队合作、责任心和责任意识、创新能力、抗压能力、情绪智力等。
如今,设计思维正被越来越多的组织用来推动创新。但是,如何找到好的落地方法与可参考的实践案例,是很多组织关心的核心问题之一。 在方法层面,本书结合自组织团队、“团队中的团队”等不同的组织形态,探讨了在创新过程中,如何使用生态地图和设计思维活动每周“快照”这样的工具,如何映射和测量设计思维在组织中的应用,以及如何捕获和理解方法与技术之间的相互作用。 在实践层面,面对技术进步给创新过程带来的新机遇和挑战,本书探讨了设计思维与人机交互的结合,介绍了设计思维在医疗护理、自动驾驶等领域的应用。同时,深入到设计思维的“原型”阶段,探讨了如何在电子原型设计中支持技术新手和编程中原型开发的可能性。 不管是在哪个层面,这些研究都给想在组织中应用设计思维的管理者提供了具体可行的帮助,使得他们在推动创
中国传统管理哲学是前贤往哲对于当时管理实践的反思及对理想的社会与人生何以可能和如何可能的构想,型塑了传统中国管理及社会与文化的形态,对当代的管理实践也有的影响力。 《中国古典管理哲学》尊重已有研究,研读原始资料,从历史文献本身提供的证据而不是从既定的理论框架出发,分经典和诸子两篇,从管理价值论、管理本体论、管理主体论及管理方法论等方面对中国古典时代的《诗》、《书》、《易》等经典与儒家的孔子、曾子、子思子、孟子、苟子,墨家的墨子以及道家的老子、庄子等的管理哲学思想进行系统梳理,有助于增进当代中国的管理研究者和实践者对中国传统管理哲学的认识与理解,以完成在实现管理学的在地化过程中建立起超出西方社会与文化经验的更具普遍性的管理学,以贡献于国际管理学界的时代使命。