《哥伦比亚大学组织发展课》介绍了组织发展学科的综合和情况,是专门为经理人员、行政人员、管理者、实践者和学生而写的,它对于组织发展特别是学习和变革的重要性进行了深入思考。 作者将组织发展作为组织文化的变革进行探讨,除了研究组织发展现状,阐述这一学科的来龙去脉外,还通过多个案例,介绍了组织发展实践的基本特点,以及组织发展实践者进行变革的基本模型,充分解释了作者对于组织和变革的观点,以便读者能更加深入地理解涉及组织中领导和管理变革的原则和实践。 《哥伦比亚大学组织发展课》对判断组织变革如何发展、如何开展等问题具有重要的指导意义。
开放空间技术(Open Space Technology)是全球公认的七大培训与引导经典工具之一,就是创造出一个相互讨论的平台,勇敢地说出各自的想法,也倾听别人的意见,从而集思广益,解决冲突,达成共识,做出行动决策。这一方法也被广泛运用于组织发展与创新激发。本书是OST的创始人欧文大师所写,被翻译成6国语言。已在130多个国家的6万多场会议中被广泛应用。在本书中作者详细介绍了开放空间的创建方法,会议的组织流程,会议前、中、后所需要完成的工作及活动各环节的详细引导步骤,是一本非常实用的操作指南。
为了推动中国组织社会学实证研究向专业化、规范化的方向发展,做好学术传承,提高新一代青年学者的研究水平,培养研究队伍,打造学术共同体,在周雪光教授的倡议和大力推动下,先后由中山大学、上海大学、中国人民大学和北京大学承办的“组织社会学实证研究工作坊”已经连续举办了4届,本书就是第二届、第三届工作坊的译文集。全书包括社会网络研究,法国组织决策分析,技术与创新扩散和中国研究四大部分。
现在的中国企业正面临双重困境,一方面是收入缩水,一方面是成本疯涨。商业的大环境已经变化,但很多企业管理者却还在沿用以前的管理逻辑,造成企业低增长、高风险和人才高流失。据统计,中国民营企业的平均寿命只有3.6年。 想要重新找回企业的增长曲线,管理者还是要从增长的本质开始梳理。本书作者拥有24年企业管理经验,接触过数万家企业,总结出一系列增长理论。 本书适合企业管理者、职业经理人、职场人士及创业者阅读,帮助企业突破增长困境,实现跨越式发展。
本书所说的流程管理涉及组织管理模式变革的内容,由目前的职能管理模式向流程管理模式转变,所以流程管理不是一项技术,也不仅是一种方法,它更多的是一种管理思想和变革管理的新模式。
本书由数十位国际知名专家共同编写而成。全书分3个部分,共31章,全面介绍了细胞治疗研究的当前进展,包括了体细胞治疗研究设计、治疗的概况、细胞治疗的起源和演进、组织和器官再生的基本概念、伦理和法律问题,以及体干细胞的来源、相关技术等内容,并重点讲解了细胞治疗的临床应用。例如,皮肤再生技术,骨髓移植再生造血系统,自体软骨细胞移植进行软骨再生,用脂肪衍生的干细胞治疗消化系统瘘管,心、肺、中枢神经系统疾病的细胞治疗,以及细胞治疗在肾衰竭、尿失禁、糖尿病、癌症等现有医疗手段疗效不佳的疾病治疗中的应用等。 本书为临床医生开展细胞治疗临床研究提供了分子生物学、细胞生物学和临床操作相关的有效工具和技术。对于药学、生物医学等其他相关专业的研究人员及研究生,本书也是一本颇具价值的参考书。
本书的主要内容包括:组织行为学概述、组织行为学的基本理论、个体行为的基础、个性差异与管理、个体行为的激励、个体情绪与压力管理、群体与群体行为、群体决策行为与方法、群体中的人际关系、群体中的沟通与冲突、群体中的领导、团队与团队管理、组织结构与设计、组织变革与发展、组织文化与管理。
本书被公认为介绍组织研究领域文献暈为详尽和暈具的著作之一。作者充分运用社会学和管理学的组织研究成果,广泛吸收其他社会科学对组织理论做出的贡献,不仅从研究者的角度,而且从组织管理者以及各种参与者乃至普通大众的视角来阐释组织理论问题,对我国组织研究学者和管理实践人员具有重要的借鉴意义。 本书共分14章,章为导论,引入了三种不同的组织定义和三个组织研究的视角:理性、自然和开放系统观。第2—4章分别以:个视角为主线,梳理了组织研究的历史,包括对各个主要学派及其代表人物的简介和评论。第5章讨论了三个视角的融合与渗透,指出它们曾经以不同的组合方式出现,分别适用子不同层面的分析,提出了整合三种视角的分层模型。第6—12章从组织结构、组织内部机制与过程、组织与环境的关系以及组织的绩效等方面,介绍了近20