本书作者，阐述详尽，设计独特，语言生动活泼，读者易于理解，内容注重理论与实践的结合。 本书一步步地讲解会计学的原理和方法，并配合练习，编排合理，让外行都能一窥会计学入门之道。 本书运用大量的、超出理论部分篇幅的示例和练习，来详细介绍会计学的各个原理知识。练习题有难有易，分别列示，且辅以答案，便于读者由浅入深、透彻地掌握会计学原理，运用会计学知识。 书中图表众多，这些或繁或简的图表被作者合理地运用布局，便于读者直观地了解对应的理论知识。

《中小学校长财务管理实务》特点是实用性。书中语言叙述平实，力求将复杂的会计学概念讲得简洁明了，操作性比较强，在内容的选择上力求让校长了解学校财务管理中的基本知识，力求让校长学会处理学校财务管理中最实用的基本能力与技巧。同时《中小学校长财务管理实务》具有针对性，不仅普及有关学校财务基础知识，而且还结合学校当前容易出现的问题进行剖析、提出建议。作者在督导中潜心积累，筛选了典型案例进行分析，既有针对性，又增加其可读性。

《簿记论》共分为三十六章与三个附录，系统地研究了复式簿记的基本原理、基本方法与实务处理。其研究蓝本是以威尼斯商业簿记为主的意大利三式簿记，其研究目标定位于为商业、银行业服务，其研究创造性地体现了理论与实务的结合。以下从簿记理论、复式簿记方法与实务处理相结合的方位，来研究与总结《簿记论》中的精辟论述及其书中所体现出来的簿记科学的学术价值。

《 指导与题解》的内容和体例与其配套教材完全保持同步，全书分为十四章，每章分设四个部分，即内容提示和学习重点、本章内容梗概图示、思考题和练习题、参考答案。

本书是现代企业人力资源管理工作的实务手册，是岗位说明书编制的范本。 本书以“模板＋文字”的表现形式，构建了包括任职条件、岗位目的、沟通关系、责任范围、权限范围、职责范围、建议考核标准七大模块的岗位说明书，为企业人员招聘及人力资源管理工作提供了“拿来即用”或“稍改即用”的参照范本。 本书提供了高管及科室(办)、财务中心、人力中心、营销中心、采购中心、生产中心、研发中心、物流中心、项目工程中心、战略企划中心、公关广告中心、外联客服中心、网络信息中心、后勤管理中心共14个管理中心，涉及80多个部门的308份岗位说明书范例。 本书不仅适合企业管理人员、企业人力资源工作人员，也适合企业培训师、企业咨询师及高校相关专业师生、学者阅读和使用。

本书是《日式簿记初级》的配套习题集，在日本薄记能力考试教材用书类中总，携同日本的教育机构TAC株式会社共同编辑，是在中国发行，为中国学习者所设计的日语原文日式簿记实用教材，是为培养日企专业人才和从事对日业务工作的人员而编写的。因在华投资日企的业务涉及很多方面，企业对人才的需求也变得越来越多样。通过对本书的学习，不但能提高专业日语能力，也能提高应用于业务的基本专业技能。日式簿记对在日企业中从事会计、财务工作的人员很重要，被认为是从事对日BPO（BusinessProcessOutsourcing）业务人员的技能。

本书为厦门国家会计学院组织的，主要内容为：上篇财务会计与审计，共17篇；下篇管理会计与财务管理，共13篇。本案例教材适用于MPAcc及相关专业硕士研究生的课堂教学，具有以下几个特点：一是以能力建设为核心，以会计职业的能力框架为依据，突出培养学生的专业技能。二是立足中国国情，借鉴国外有益经验。在遵循高层次、应用型专门人才一般规律的基础上，注重吸收国外有益经验，紧密结合我国国情，特别是结合财务管理与会计工作的实际。三是理论联系实际，颇具实用性。突出会计职业的要求，案例配有相关的知识背景、思考题、分析要点以及补充信息或资源链接，与学术性的学位教材有明显的区别，有利于培养学生分析问题、解决问题的能力。四是结合先进经验，突出时代感。教材在编写工程中，充分吸收了外先进的会计理念和方法，较好地体现了

本书是作者最近几年管理文论汇编，曾在《中国管理蓝皮书》《中国军事科学》等书刊登载过，有的为首发。内容包括总序（再难也要往前走，走出一条路）；思想管理的原理和方法；管理哲学的简要比较；以我为主，构建中国管理学思想体系；学习型组织与红色管理；要重视对我党、解放军管理理论的研究；解放军管理的红色基因；浅谈军事管理革命；管理学领域的复杂性、后现代；为什么西方管理学越讲越像管理思想。?