本书是作者整合团队实践经验,梳理国家法律法规而成,可以说关于跨境电商领域出现的问题面面俱到了。对未来的法律方向亦提出了建议,对从业者提出了忠告。本书有理论、有案例、有法规,可以说是身边的关于跨境电商法律事务的法律顾问。
《互联网企业成长与盈利模式创新研究》以网络经济运行规律为出发点,着眼于互联网企业所采用的各种盈利模式,理性分析其构建和选择等方面的问题,期望能围绕加强互联网企业的竞争力、实现企业的价值创造并带来企业成长这一总目标,利用理论分析、走访调查、文献分析和案例比较分析等研究方法进行系统地研究,探讨互联网企业盈利模式创新与企业成长的规律。本研究主要内容包括以下几个方面:①互联网企业的成长规律研究。探讨一般企业的成长规律,提出基于核心能力的互联网企业的成长逻辑。②研究互联网企业的核心能力形成与盈利模式的相互作用机制。③互联网企业盈利模式、途径、规律以及构成要素研究。通过对目前互联网企业盈利模式进行新的划分,总结每种模式的特点并进行比较;通过对中国互联网企业盈利模式以及对互联网企业经营业
《现代服务业中电子商务发展战略研究》是国家科技支撑计划“现代服务业接口技术及其符合性测试平台的研发”重大项目课题之子课题“我国现代服务业中电子商务发展研究”(项目编号:2006bah02a36-009)的研究成果。内容涉及现代服务业中电子商务的范畴、电子商务相关支撑环境、关键行业电子商务的应用和中国现代服务业中电子商务的发展对策等。 《现代服务业中电子商务发展战略研究》可作为现代服务业特别是电子商务行业从业人员的参考用书,也可作为相关专业本科和研究生教材,还可供经济、管理、信息类专业学习电子商务的人员参考使用。
市场竞争激烈的今天,仅仅拥有低成本优势是不够的,产业的附加价值逐渐提高才是根本之道。高附加价值须凭借两个力量:一为技术能力,一为管理能力。技术能力的重要性,勿庸赘述,大家早有切身感受,并在企业上下凝聚共识、全力投入下,已有一些具体的成果。至于管理能力提升方面,有两个方向急待突破:①理论精辟,但实务上无法水平展开,无法落实于平常的管理工作中法有效确保各阶层、各职能产生对企业有贡献的管理绩效。②大陆企业在经营规模及发展阶段上,仍与美、日先进国家有一段差距,例如我们面对的一些管理上的问题及管理上的KnowHow,往往是美、日等先进企业若干年前面对过的。因此,在管理上,我们仍有极宽阔的空间,向先进国家学习、借鉴,以提升企业的附加价值。本书能够让我们清晰地看到讲究品质的企业人,如何把他们的经营
《互联网企业成长与盈利模式创新研究》以网络经济运行规律为出发点,着眼于互联网企业所采用的各种盈利模式,理性分析其构建和选择等方面的问题,期望能围绕加强互联网企业的竞争力、实现企业的价值创造并带来企业成长这一总目标,利用理论分析、走访调查、文献分析和案例比较分析等研究方法进行系统地研究,探讨互联网企业盈利模式创新与企业成长的规律。 本研究主要内容包括以下几个方面:①互联网企业的成长规律研究。探讨一般企业的成长规律,提出基于核心能力的互联网企业的成长逻辑。②研究互联网企业的核心能力形成与盈利模式的相互作用机制。③互联网企业盈利模式、途径、规律以及构成要素研究。通过对目前互联网企业盈利模式进行新的划分,总结每种模式的特点并进行比较;通过对中国互联网企业盈利模式以及对互联网企业经
本书在前两版的基础上,通过的知识和数据介绍了搜索的基础:搜索引擎进化的过程、搜索引擎的工作原理、搜索者思考的方法以及网站访客在寻找信息时的思路。引导读者一步步建立一个有效的营销计划:预计商业价值、向各位主管推销建议、建立团队、选择策略、实施标准评测,以及最重要的执行营销计划。还增加了新的案例以及对社会媒体和站内搜索的洞察,利用作者非常丰富的经验,系统地提到你会遇到的所有问题,从加强对搜索友好的内容标准到雇佣搜索营销顾问。本书在前两版的基础上,通过的知识和数据介绍了搜索的基础:搜索引擎进化的过程、搜索引擎的工作原理、搜索者思考的方法以及网站访客在寻找信息时的思路。引导读者一步步建立一个有效的营销计划:预计商业价值、向各位主管推销建议、建立团队、选择策略、实施标准评测,以及最重
本是我国部关于袖舞的专业性。以图文并茂的方式,为广大舞蹈教师、编导、学生以及喜爱袖舞的人士提供有关袖舞的专业知识、实例和具体的训练方法。 本整理和总结了北京舞蹈学院长达20余年的中国古典舞袖舞的教学实践,按照袖舞的教学程序,将训练内容具体划分为“单一技法”、“单一动作”、“短句训练”及“组合训练”四个部分,并精心选择了23个具有代表性的训练实例,配有袖舞音乐伴奏的曲谱,比较人一面的介绍了北京舞蹈学院当前袖舞教学的发展状况。 此外,本没有局限在专业课程之中,而是把中国古典舞袖舞的样式看作为浓缩了中国传统文化精神的舞蹈形态,对它的发展历史进行了深入的回顾和思考。从中我们可以了解到在中国古典舞教学体系的创建初期,是如何将独具特色的传统袖舞纳入三典舞教学的体系