约翰 P.科特对企业文化的研究始于20世纪80年代末,这本书是哈佛商学院的科特教授和詹姆斯 L.赫斯克特教授长达5年合作研究的结晶。在书中,作者以丰富的案例证实了企业文化的存在及其力量,以实证的方法证实了企业文化与经营业绩的相关性,并详细阐述了3种类型的企业文化,充分说明了进行企业文化改革的必要性,还提出了许多有效的措施。 什么样的企业文化能增进长期的绩效? 一成不变的企业文化将对企业产生巨大损耗? 每个企业都有企业文化,企业文化就是统一员工的思想? 重视各级管理者的企业文化,其经营业绩远胜于其他企业? 在哈佛商学院的大力支持下,作者深度调研22个行业的207家企业,得出了企业文化与绩效之间的联系,其完整性和系统性深刻影响了当下中国企业的领导者和领导力研究者,陈春花称,此书堪称一部深刻理解企业文化与企业
《5S及TPS推行实务》集中说明在众多工厂中实行5S及TPS,为何很多会失败,致使企业绩效更低。再结合以往作者咨询并且成功改善的多家企业为案例,进行全面说明,《5S及TPS推行实务》图文并茂,让读者从另一层面深刻的理解如何成功的执行5S及TPS。
中小型企业与大型企业有诸多不同之处,其中很重要的一点是中小型企业往往缺乏各种资源,因此它们实践精益生产的方法和策略也应该与大型企业有所不同。蒂姆 麦克莱恩基于自己 20 多年的制造业管理和咨询经验,为中小型企业提供了一个简明而又完整的精益实践指南。 本书介绍了精益生产的历史、精益生产的基本原则、价值流与价值流图、工厂及车间布局、精益化的组织架构与领导力、精益生产的数据指标体系、生产计划、物料管理、可视化管理、A3 报告、5S、标准化作业等实践精益生产时必须了解的知识、技术、方法和技巧,并为中小型企业挑选合适的精益顾问提供了一些实用的建议。 本书适合所有对精益生产感兴趣的读者阅读,尤其适合中小型制造企业的管理者,也可以作为相关咨询机构、研究机构的参考读物。
随着经济社会的发展,组织和个人越来越重视心理的健康,对EAP(EmployeeAssistancePrograms,员工帮助计划)的关注也逐渐增加。由于组织和个人的实际需求不断发生变化,EAP也随之发展壮大,并与其它一些员工福利项目进行整合,在解决影响员工绩效的问题、降低组织相关成本、提高组织生产效率等方面发挥了重要作用。本书旨在让管理咨询工作者、各种类型的组织及其管理人员和普通员工能够更加全面深入地认识EAP、了解EAP、运用好EAP,提高EAP的效用,在此基础上建立健康工作场所,展现出组织对员工的人文关怀,提高员工的心理健康水平,并通过实证研究全面展示有关EAP成本效用的分析,从而实现个体、家庭、组织和社会的和谐。
本书紧密结合基层党支部如何落实新时代党的建设总要求和习近平总书记关于加强基层党建工作的重要思想、重要部署,聚焦“三会一课”、党课学习、主题党日、党建载体、基层活动、团体文化、从严治党、班子建设、思想工作、谈心谈话十个方面的重点工作,进行理论、经验、案例和模板四个方面的解读和分享,本书内容与时俱进、来源于实践、可借鉴性强,能够为基层党务工作者们在新时期如何抓好党建工作提供参考。
《高效教练:焦点解决教练企业实践》概述了高效焦点解决教练的基本内容,并在此基础上,举例详解在企业中焦点教练的应用与实践,深度指导如何通过训练提升焦点解决技术。全书内容共七章,内容如下:?高效焦点解决教练的核心理论和方法?高效焦点解决教练的深入研究?高效焦点解决教练的教练工具?高效焦点解决教练的使用技巧?高效焦点解决教练的精彩案例与督导?高效焦点解决教练的企业应用?高效焦点解决教练的团队领导力 本书内容对企业管理人员以及SFBC教练具有重要的学习参考价值。书中具体的训练方法案例分析,属于焦点领域中全新视角的训练方式与学习应用反思。读者在其中定可得到诸多实践指导。
《男西服技术手册》是日本男西服专家在中国正式、公开出版的本专业图书。内容包括男西服制图与工艺、西服企业经营管理理念等,文字简洁流畅,制图严谨、规范。适合西服企业睥技术、管理人员以及服装院校的师生阅读、收藏。
《GB/T 19580-2004 宣贯教材: 解析与实施安全案例》结合中国质量管理的实际情况,从GB/T19580-2004《绩效评价准则》的7个方面全面诠释了国家标准,并分别进行了案例分析。此外,本书还介绍了如何编写组织概述,并对《准则》、GB/T19000-2000、美国波多里奇奖、日本戴明奖和欧洲质量奖进行了比较。 通过对本书的学习,可帮助读者正确理解和应用《准则》,并引导广大企业以科学方法,不断追求绩效,指导企业申报全国质量管理奖。 《GB/T 19580-2004 宣贯教材: 解析与实施安全案例》可作为《准则》的宣贯教材,可供生产企业经营者、质量管理人员、咨询机构人员参考。
世间很多工作本质上都是销售,如给领导的工作汇报或者给客户的提案,实质上也是在销售一个想法(或者概念、项目等)给对方。美国总统的竞选活动实质上就是把自己“销售”给选民,而求婚本质上也是男士把自己“销售”给心仪的女士。因此,几乎可以说“全民皆销售”! 别人教给我们的只是他在特定环境或条件下的经验之谈(换到此时此境和白己未见得实用),要么就是我们
品牌最前线丛书。 命名也是战略。好的命名,可立竿见影创造利润,传达出正面的企业形象。你的企业是否有让人迅速识别,以至产生喜好度的命名?无论产品设计得多么好,或者是多么便宜,如果命名这关过不去,品牌魅力就会削减一半。新时代的商品命名已成为一门学问和艺术。给商品起一个好听的名字,可以缩短商品成为强劲品牌的距离。好的命名,可以令商品复活,在一目了然中抢尽商机,成为企业获胜的头一关。今天,如果你还在为命名发愁,还怨市场不景气,不妨一读此书。
《县级供电企业安全管理范例》主要围绕县级供电企业安全管理工作,以简便易操作、实用易推广为原则,以宣传基层单位特色做法和工作成效为宗旨,重点收集、整理、归纳了公司系统县级供电企业安全管理范例27篇。主要涉及县级企业综合安全管理、农村用电安全管理、现场作业安全风险管控、作业现场反违章管理、隐患排查整治、防误操作管理、应急体系建设、安全文化建设、安全教育培训、电力设施保护、安全性评价、供电所安全管理等专业领域。 《县级供电企业安全管理范例》专业覆盖全面,可作为县供电企业加强专业管理、规范工作流程的参考用书,也可作为农电系统广大干部职工拓宽知识面的学习用书。
本书由美国教授马西斯等人所著,是其经典教材《人力资源管理》(第11版)的精要版。 在内容上,作者注意以清晰的脉络介绍人力资源管理的基本内容,包括人力资源管理本质、组织和个人的关系、组织招聘与培训、绩效管理与考评、薪酬管理和福利等,使读者能在短时间内掌握其精髓。对那些在人力资源领域工作或希望深入了解人力资源的管理者也具有很重要的指导意义。 本书既可作为高等院校管理专业及相关专业的本研基础教材,也可供中高层管理者寻找信息及复习人力资源管理的基础知识,还适合从事与人力资源管理事务相关的专业人员阅读。
黄海平编著的这本《经营哲学 阿米巴经营实学二十二条经规——构建幸福型企业》旨意不在表达概念的永恒秩序,理论的完整有序,而是多角度呈现了人生、企业获得幸福的精妙大道与具体途径。全书以稻盛和夫的经营哲学、阿米巴经营实学缘起之法,融合中外杰出企业家的经营实践与心得,构建形成中国企业自己的哲学与实学――它深刻阐明了企业的经营本质、管理本真,径直指向市场真理。尤其可贵的是,它在阐明企业幸福、基业长青要诀的同时,深刻揭示了人生幸福与爱的真谛。
近几年,关于企业架构理论的宣导、培训已经开始,但在实践领域,对于企业架构如何因地制宜适应企业发展需求,如何构建完整可用的架构框架,如何以企业架构为核心制定IT规划,如何用企业架构指导应用集成,如何使企业架构与企业现有的IT治理制度融合等问题,基本上还没有全面的论述。 《集团企业IT架构治理实践》从管理的角度而不是纯技术的角度介绍集团企业的IT治理和企业架构,全面总结了集团企业基于企业架构的IT治理模式,论述了总体架构的理论、方法、模型、实施案例等。希望通过《集团企业IT架构治理实践》较为系统的归纳与整理,梳理并拓宽国际实践,探寻理论与中国企业实践的结合,对企业管理领导层、CIO、规划和IT部门经理、企业信息规划人员、需求和系统分析人员、系统开发和实施工程师有所启发。
变革时代的管理者往往陷入困境:一种是“温水煮青蛙”,表面平静但缺乏动力;另一种是“受伤的猎豹”,动力强劲却焦虑紧张。近年蓬勃发展的正念领导力是c越困境之道。作者根据心理学、神经科学、组织行为学等研究,结合外案例和自身经历,深入浅出地解说正念的原理和机制,以及正念领导力的五项能力,即提升心力、发现真北、进化意识、培养关怀和教练赋能,并提供大量练习方法。本书有深度、有科学性、有实用性,非常适合职场人士阅读参考,特别是希望取得突破的管理者学习。人力资源管理从业者也将从本书内容受益。
本书是《人力资源管理(第2版)》教材的配套学习指导书,全书分为上下两篇。 为了帮助读者更好地学习,本书作者在互联网上搭建了一个编者与读者教与学的开放式互动平台,将理论成果、作业习题、课程试卷、学生作业展示等课程相关资料展现在网上,方便学生的学习与交流。 本书适合MBA、经济管理专业研究生、MPA和本科生作为教学辅导教材使用,也可供研究人员及各类组织的管理人员自修和培训使用。
本书系统讲述了现代企业管理学的内容,包括市场经济下企业类型及其特征、现代企业管理基本原理与现代企业集成管理体系、组织工作等内容,每章后均附有复习思考题。 本书语言精练、逻辑性强,在有关企业的基本理论以及企业管理原理与体系构建等方面有所创新。适合高等院校工程技术专业本科生教学使用,也可作为现场工程技术人员学习企业管理学的入门教材,有关企业和企业管理基本理论、基本原理的内容对管理学专业的学生具有重要的学习参考价值。