《快递中国》一书以中国民营快递公司“三通一达”（即申通、圆通、中通、韵达）的发展为脉络，揭示了这几家快递公司如何以超速度冲入“中国快递集团军”，并创造传奇的内幕。 n浙江桐庐县歌舞乡（现并入钟山乡）聂腾飞、陈德军、聂腾云、赖梅松，横村镇的喻渭蛟等农民，放弃几亩薄田，毅然走出深山，以农民特有的质朴、辛勤、执着和智慧，创建了名震四方的“三通一达”，谱写了21世纪的一个商业传奇。作品展现了中国民营快递这个特殊群体迅猛发展的缩影，诠释了中国新一代农民的梦想和辉煌。他们创造了一种全新的互联网+快递运营模式，改变了现代人的生活。 n两位作者创作本书的过程中，采访了中通董事长赖梅松，申通董事长陈德军，圆通董事长喻渭蛟，韵达的副董事长陈立英，以及各公司部门主管、分公司总经理、网点经理和普通员工近百人

珠江三角洲地区是中国流动人口及外来劳动力转移就业最密集的地区。改革开放以来，珠三角地区不仅为经济发展做出了重大贡献，也为解决中国庞大的流动人口就业问题做出了不可替代的贡献。近年来，随着全国人口形势的变化和产业转型升级的加速以及公共服务的改善，加之内地省区城镇化和工业化进程加快，珠三角地区人口结构、产业结构、就业结构均面临着诸多矛盾和问题，集中表现之一就是流动人口数量、素质、结构和变化趋势，深深地影响到产业结构调整进而影响到珠三角地区的就业数量、质量、结构和变化趋势，因而单纯地研究问题的某一方面不足以看到问题的实质和了解其解决的路径，对于珠三角地区存在的问题我们可以也应该从人口供给、产业结构和就业保障等多维视角进行研究。

《中国高速动车组创新与经济性分析/供给侧改革下的高速可持续发展路径探索》为“供给侧改革下的高铁可持续发展路径探索”系列丛书之一，通过对近年来高铁经济状况的统计分析，深入研究典型线路数据、铁路客流数据及全国游客数据等，提出了存在的问题和风险。重点介绍了共享化工业平台系列动车组的技术和全新理念，并与现行动车组进行技术和经济方面的对比；阐明了共享化工业平台及其系列动车组的应用将为铁路带来巨大的经济效益，并助推铁路运营机制改革。 《中国高速动车组创新与经济性分析/供给侧改革下的高速可持续发展路径探索》可供铁路从业人员、高速动车组研发和设计人员、高校师生阅读参考。

《公司金融学（第三版）》适合高等学校金融专业本科生使用，也可供研究生、公司财务管理人员、金融机构专业人士、高等学校相关课程教师参考。为方便学习使用，《公司金融学（第三版）》有丰富的例题，大量的习题，且附有详细的习题解答。

快递，一个与我们生活息息相关的行业，一个可能不被我们关注的行业，却在上演着成与败、生与死的悲壮大戏。改革开放后，民营快递企业如雨后春笋，在几十年间各自演绎着自己的风采。而这其间，国外快递巨头也纷纷抢滩中国，一边抢占市场份额，一边伺机并购本土企业。那些我们耳熟能详的快递企业连同那些低调又实干的企业家将在本书一一现身，共同还原一部快递行业波澜壮阔的发展盛景。

《农业区域发展论》比较系统地阐述了开放条件下农业区域发展的理论与实践。在分析农业区域的内涵特征和外研究进展的基础上，探讨了农业区域动力、农业区域贸易、农业区域功能、农业区域布局、农业区域创新、农业区域调控等农业可持续发展的六大基本区域问题。《农业区域发展论》是农业发展、区域经济、资源环境等相关领域具有开拓性、创新性的学术专著，可以作为有关专业的科研、教学、管理部门的参考用书。

《文化产业经济学》面向世界现代文化产业实际，以文化产业理论和产业经济理论为理论基础，以优化文化产业资源配置和提高文化产业效益为主线，把文化产业组织和文化产业政府管制作为核心内容，同时讨论了文化产业发展、结构、关联、布局等重要内容，建构了文化产业经济学理论体系。

这是一本由理论高手诠释的网络经济的书，互联网会带来一些新的经济现象，夏皮罗和瓦里安捕捉到了这些现象并引进了新的分析框架，读来特别引人入胜。我相信此书中译本的出版对于我们理解这个飞速变化着的世界会有深远的意义。

十八届三中全会全面深化改革使土地制度改革步入新阶段。十三五规划的编制，土地制度作为改革的重要内容迎来新的时代篇章。当此重要节点，《新中国土地政策变迁的历史与逻辑》的出版，恰逢新的历史机遇，迎合了中国改革发展的需要。其对新中国成立以来土地政策的历史描绘，向我们呈现了土地政策变迁与中国经济社会发展之间的逻辑关系，不仅是一部土地政策变迁历史，也呈现了新中国经济社会发展的轨迹。

《神农书系：土地流转与新型农业经营主体培育》首先结合我国农村发展实践，分析了我国坚持土地集体所有和以家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营体制的原因，以及未来继续稳定与完善农村基本经营制度的现实选择，其次剖析了土地承包经营权流转过程中转出农户、转入主体、村集体和地方政府等利益相关者的角色定位与行为倾向，并梳理了各地所探索的土地承包经营权流转服务体系与管理制度；然后探讨了专业大户、家庭农场、农民合作社、农业企业等新型经营主体的发展特征与培育路径；最后深入分析了日本和我国台湾地区农地制度改革的历史进程与政策手段，以期对我国的土地流转和新型农业经营主体培育提供借鉴。

何谓优质教育资源？对优质教育资源进行界定，则是建立在对资源、教育资源等基本概念的理解基础之上。根据《教育大词典》的界定，教育资源也叫“教育经济条件”，是指教育教学过程所占用、使用和消耗的人力、物力和财力资源的总和。因此可以对“优质教育资源”的概念做出如下规定：优质教育资源是指对教师的教育教学和学生的学习能起到提升和促进发展作用的高质量教育资源。当然，所谓“优质”的标准并非固定不变，它随不同主体的比较标准的不同而呈现出差异。优质教育资源可理解为有领先优势的教育人力资源、丰厚的财力资源和优良的教育质量的综合判断。包括先进的办学理念、必要的硬件设施、优质的学校课程、优良的师资队伍等基本元素。 共建共享是指在自愿、平等、互惠的基础上，通过建立网络平台使得对象间的各种合作、协作、协

《中国农村经济分析和政策研究（2006-2012）》收录了宋洪远等撰写的关于中国农村经济和政策问题的分析报告24篇。这些报告的内容涉及农产品市场、农民专业合作社、农业对外开放、现代农业建设、农业产业化、农业社会化服务、农业技术推广、农民工、种业发展等方面。有些报告曾在有关刊物上公开发表过，有些报告则是次公开发表。