许祖华主编的《大学语文及应用文写作教程》包含“文学与语言”与“应用文写作”两大部分的内容。“文学与语言”部分，重点关涉“中国文学”各个时期的基本知识及“外国文学”的基本知识。同时略微涉及“古代汉语与现代汉语”方面的知识。“应用文写作”部分，主要关涉下列内容：首先是“应用文的概念”，其次是各类可实际操作的应用文类别的基本特征、应用范围的介绍，再则是各类应用文的规范和格式等具有模板性质的内容。
本系列图书希望成为你排忧解难的锦囊妙计，成为你幸福生活的保护神。本系列图书着眼于日常生活中高频出现的法律纠纷问题，通过对具体案例的解析，联系现行法律规定，为读者提供解决纠纷的技巧与操作指南。书中选择的案例具有代表性，基本涵盖该领域的焦点与难点；来自律师、法律顾问等专业人士的点评通俗易懂；附录部分精选了该领域的常用法律法规，以方便读者查阅。
苏培成著的《怎样使用标点符号(增订本)/大家小书》通过大量实例，详尽介绍了每个标点符号的主要功能和正确用法，针对使用中容易致错或混淆的地方进行重点分析，正例、误例相互参照，帮助读者全面掌握其使用技巧。书中还补充了苏培成先生关于标点符号的一些小文章，有助于读者更好地了解标点符号的规范化历程。本书体例清晰实用，是教师、编辑、记者、文秘人员等文字工作者的案头工具书。
《修辞学原理:论据化的一种一般理论》为“哲学的叩问”译丛中的一部。米歇尔·梅耶试图赋予修辞学这门学科一种和谐的、统一的风貌。米歇尔·梅耶在20世纪六七十年代的一代学者的努力基础上，终于从哲学的高度和修辞学实践总结的高度，恢复了修辞学的领导学科的地位。作者建议从三个基本概念讨论修辞学：性情（ethos）表达说话者及其所支持的价值观点；逻各斯（logos）属于言语的风格，即辩论要有论据，行文要有逻辑性；情感（pathos）引入对话方或受众的感动之情。这三种风貌主导着问题与回答的耦合，其中某些问题和回答把对话双方（或数方）团结起来，而其他一些问题或回答则反映或导致了他们之间的分歧。因此，“修辞学是围绕问题的个人之间距离的协商”。
《现代汉语通论》教学指导（第三版）2017年9月出版。《现代汉语通论》第三版已于2016年8月出版，紧接着邵敬敏主编就开始组织修订《 教学指导》。由于本次教材修订，压缩了有关章节与字数，因此，某些比较重要的内容就转移到《教学指导》中来了，敬请特别注意。《现代汉语通论》教学指导（第三版）分为上编、下编和附录三大部分，包括教学指导、参考答案、教学方法和模拟试卷四大内容。
《创意写作》着眼写作的创作实践，以深入浅出的语言对创作技法、创作心理等内容进行了讲授。全书以小说为主，兼顾其他体裁，力求全面展示创意写作的各个阶段和各个层面，分为“思想”“想象”“人物”“语言”“故事”“谋篇”等六章，构思不落窠臼，有新意，每章均配有训练题，数量多，题目设计新颖，情景感强，具有一定的实践性和应用性。 《创意写作》可作为各类高等院校写作课程的教材，也适用于普通的文学爱好者和有志于提高写作能力的读者。
官司有三种，即：刑事、民事、行政这三种。人们打官司，或者司法机关处理这三种案件，都必须严格执行《刑事诉讼法》、《民事诉讼法》和《行政诉讼法》所规定的步骤、程序，否则就无法保证案件的质量，无法保护当事人的合法权益。 干什么事情都一样，都得有一定的程序、步骤。生活中有些事情违反了正常程序，做错了，可以重做；但打官司是个严肃问题，不允许拿当事人的合法权益当儿戏。为了确保案件质量；保护当事人的合法权益，国家制定了《刑事诉讼法》、 《民事诉讼法》和《行政诉讼法》等程序法律。这些法律，是法学的基本常识，也是打官司的基本常识。不管打什么样的官司，司法机关和当事人，都必须遵守和执行这些法律。
医疗行业属于高风险行业，人类疾病种类繁多，情况复杂，患者的情况又各不相同，医疗机构的设施和医务人员素质的差异，导致了医疗事故纠纷的不断出现。为合理解决医疗纠纷，我国在2002年9月1日颁布实施了《医疗事故处理条例》，该《条例》明确了卫生行政部门在医疗事故处理工作中的职责，加强了对医疗机构的社会监督；明确了医疗事故赔偿原则、赔偿标准和计算方法，切实保障了患者的合法利益；充分体现了公开、公平、公正的原则，为合理解决医疗纠纷提供了依据。 为了告诉读者如何保护生命健康权，预防医疗事故的发生，以及在医疗事故发生后如何及时补救，我们编写了本书。本书摒弃了市面上一般案例分析工具书所具有的千篇一律、单调枯燥、晦涩生硬的特点，取而代之以简洁明了、通俗易懂的语言，将深奥的法律知识与日常生活案例相结合
