本百科全书旨在为研究政治思想的专业学者和非专业学者了解有关影响当今世界的各种重要观点和理论提供一种指南。它综述了古今著名政治理论家的思想，历吏地考察了各种政治思想的演化和走向。本书主要关注的是西方政治思想传统，但出于让读者了解一些非西方政治思想的考虑，也收录了为数不多的几条有关中国、印度和政治思想传统的概述性条目。它纳入了部分哲学家、历史学家、经济学家和社会学家的思想的条目，当然前提是他们的思想与政治科学有某种直接的联系。为了使论述个别思想家的条目篇幅充分，我们广泛运用了概述性条目来介绍政治思想的重要历史阶段(如古希腊和文艺复兴等阶段)和主要传统(如自由主义和马克思主义等传统)，而对其中不太重要的人物只以些许文字予以介绍并通过交叉索引的办法使读者在其他有关条目中得到对他们的进一步

本书是巴西经济学家特奥托尼奥·多斯桑托斯的主要代表作之一。它反映了依理论形成初期的思想，为其他学者后来更加深入研究依问题打下了方法论基础。作者深入讨论了帝国主义时代的全球经济依关系，对于第三世界国家的自主发展给予了深切关注。作者运用马克思主义的基本方法对新殖民主义下的“依”情况进行分析，充分体现了马克思主义理论对于新的历史现实的解释能力。

本书总共选录十三位西方重要的政治哲学家，或者用编者的说法，十三位的政治思想家的经典著作中的重要章节。如果读者能够将本书所选的文献从头至尾阅读一遍，那么整个西方才千多年政治学和政治思想的主流大致就可以把握了。美中不足的是，作者未收录康德的政治哲学的文献，从而使人们对这个主流的理解不免留下一些派势模糊的地主，作者看重英美的政治哲学家，尤其是英国的政治哲学家，这可能缘于他的政治倾向，然而，在政治哲不领域，自德国哲学的西方思想界崛起之后，德国的观点和理论始终保持举足想十分合拍，类似维特根斯坦，吩咐耶克和波普等人的情形，这看起来是奥地利思想学术界的有趣现象。此外，在我东方人的眼中，编者简单地将此书命名为IntroduciontoPoliticalThinkers而不收入西方以外的政治思想家的文献，则是一个比较明显的成见。

红船精神就是走在时代前列的精神，具体表现为“开天辟地、敢为人先的精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神”。《红船精神及其当代价值》共七章节，主要内容为红船精神是中国共产党革命精神之源，红船精神是党的先进性的集中体现，弘扬红船精神，不断推进党的建设的理论创新，弘扬红船精神，不断推进党的制度建设与创新，弘扬红船精神，不断推进党的建设的实践创新，弘扬红船精神．保持和发展党的先进性，弘扬红船精神．不断提高党的执政能力。

《公共哲学与政治思想系列：政治哲学导论》涉及政治哲学所有的重要论域（包括政治权威与政治义务、民主、自由、分配正义和自由主义的个人主义），展现西方两干五百年间的哲人智慧（包括柏拉图、霍布斯、洛克、卢梭、密尔、马克思、罗尔斯等）。作为一本导论性著作，《政治哲学导论》旨在带领你思考一些根本性的政治哲学问题，这些问题是每一位公民在现实的政治生活中都会遇到的，而且必须回答的。更重要的是，作者讨论问题的方式是开放性的。他不是要告诉你最终的答案，而是以提问和交谈的方式把这些问题娓娓道来，通过展示伟大政治思想家的论证来帮助你形成自己的观点。 《政治哲学导论》出版后受到广泛欢迎，被译成多国文字，中文版根据英文修订版译出。任何对政治哲学感兴趣的读者都会从这本《政治哲学导论》中获益。

《向警予文集》为纪念中国共产党诞生九十周年，人民出版社隆重推出大型系列丛书《先驱文库》，将我党一批先烈的珍贵文稿和理论著作传诸后世。《向警予文集》是该系列丛书辑中的一本。《向警予文集》收集了向警予文章、演讲稿、报告、书信、日记、作文等132篇，有蔡和森所写的《向警予传》和向警予年谱附录于正文之后。这些文稿，有的是刊登在《妇女周报》、《向导》等。而作文、日记、家书等多为向警予的亲属所保存，后交中国革命博物馆珍藏。有的信件和文稿系由向警予早年的学友从海外辗转托人带回。 该书于1985年由湖南人民出版社出版，这次是新版重印。

本书坚持马克思列宁主义的立场、方法，运用现代教育评价理论与方法，对思想政治教育进行科学评价。主要内容有：思想政治教育价值与思想政治教育评价、思想政治教育评价的基本依据、思想政治教育评价的客体与主体、思想政治教育评价标准及其指标体系的构建、思想政治教育评价过程及原则、思想政治教育评价的科学化等。书中提出的观点及其方法，对于加强和提高大学思想政治教育水平和效果具指导意义。

《民主社会主义理论概念》，是联邦德国1986年出版的《社会主义词典》（LexikondesSozialismus）的中文选译本。原词典由托马斯?迈尔等从事社会主义理论和历史研究的德国社会民主党学者编辑，约请各国专家和一些社会（民主）党领导人撰写了总计650个词条。本书节选了其中有关意识形态范畴的166个词条。这些词条结合历史的发展，对民主社会主义理论的重要概念作出了精辟的论述，从民主社会主义角度对各种社会主义流派和一些重要的哲学、社会科学理论作出了精当的评介。此外，本书的编译者还特地约请托马斯?迈尔教授专门为本书撰写了5个新词条，以便反映新时期民主社会主义理论的发展和创新。本书的主要译者均为从事社会主义理论研究和翻译工作的资深专家。译文经过反复推敲，力求准确和通畅。本书堪称研究民主社会主义的手资料，可供我国学术界、政界

思想政治教育在满足人的精神需要、激发人的精神动力、促进人的全面发展中演绎着自身对于个体的价值逻辑。个体价值与社会价值密不可分，共同构成思想政治教育的价值体系。《思想政治教育个体价值论》立足于哲学价值论视角，以价值概念为问题切入点，以“思想政治教育的个体价值是可能的”为前提假设和逻辑主线，以历时性和现实性结合的方法对思想政治教育的个体价值进行历史梳理和现实反思，对其理论基础和实践依据进行批判考察，对其表现形态和新的发展进行系统整合，力求挖掘出个体价值何以可能的核心要件，进而论证和探索思想政治教育个体价值实现的原则和路径，并对此进行客观评价。