该书稿按照《古田会议决议》的形成、贯彻、弘扬3个节点，分上、中、下3篇。 上篇关于《古田会议决议》的形成，主要从《决议》形成的理论渊源（马克思主义经典作家思想政治工作理论）、经验借鉴（黄埔军校及其东征军、北伐军等思想政治工作经验）、实践基础（毛泽东三湾改编与井冈山斗争时期等实践）、重要推动（中共六大精神的贯彻）、外部促进（共产国际的作用）、根本动因（纠正红四军内部各种错误思想）重点进行了阐述。实际上阐述了《决议》的形成是马克思主义思想政治工作理论中国化的结果。 中篇关于《古田会议决议》的贯彻，主要从《决议》贯彻中党对军队绝对领导原则和思想政治工作生命线地位在全党地位的确立及其对思想政治工作科学性的认识过程进行阐述。 下篇关于《古田会议决议》的弘扬，主要从《决议》弘扬对于当前思想政
《装备体系试验与仿真》简介：装备体系试验是装备体系化信息化发展的要求，是装备试验鉴定的发展方向。《装备体系试验与仿真》主要介绍了装备体系试验概念、任务、特征和要求，重点介绍了装备体系试验程序、设计与评估方法、环境与模式以及建模与仿真方法，最后介绍了美军有关装备体系试验鉴定的情况。《装备体系试验与仿真》可作为装备试验指挥管理干部培训和研究生教育的教材，也可作为从事装备试验鉴定工作的工程技术人员和管理人员的参考书。
《民盟史话》介绍了民盟早期的历史，讴歌了民盟成员发扬中国知识分子以天下为己任、敢于为民请命的爱国主义优良传统和在斗争中前仆后继的光辉业绩。它以史话的形式，将民盟早期历史上的主要活动分章详述，记事具体详实，人物形象生动鲜明，是一部态度诚恳的史实著作。
《意识形态与大众文化》讲述了：大众文化与意识形态之间的关系，中国特包社会主义意识形态在大众文化中的转化途径问题。中中特色社会主义意识形态在文化领域的“话语权”和在构建“和谐社会”过程中的导向作用问题；执政党在构建“和谐社会”的过程中，如何以“太众文化”为载体，有效地发挥“中国特色社会主义意识形态”的作用机制问题；重新审视中国特色社会主义意识形态与大众文化的结台方式问题等，成为了一个重要西窗领域。
《装备体系试验与仿真》简介：装备体系试验是装备体系化信息化发展的要求，是装备试验鉴定的发展方向。《装备体系试验与仿真》主要介绍了装备体系试验概念、任务、特征和要求，重点介绍了装备体系试验程序、设计与评估方法、环境与模式以及建模与仿真方法，介绍了美军有关装备体系试验鉴定的情况。《装备体系试验与仿真》可作为装备试验指挥管理干部培训和研究生教育的教材，也可作为从事装备试验鉴定工作的工程技术人员和管理人员的参考书。
《重复信访行动研究》选取法社会学这一视角对重复信访的情境、理据和意义进行分析、解释。转型时期的中国都市社会，正经历着急剧的社会变迁，每天都在上演着个体性或集体性的抗争，重复信访行动正是这其中的典型代表，由于其独特性和代表性可以成为观察抗议活动的重要视角。信访研究普遍繁荣，对现有的研究状况进行梳理，发现关于市民重复信访行动研究比较薄弱，对其研究既可以进行学术积累也能为国家提供对策参考。
《军队院校任职教育教学模式新论》以科学发展观为指导，以培养能打仗、打胜仗的高素质新型军事人才为目标，以先进教育理念为依据，在全面吸收近几年全军军事教育科研和教学改革成果的基础上，研究提出了订单式的教育需求模式、岗位适应型的目标导向模式、衔接性的教学内容组织模式、嵌入式的教学训练模式、小班化的课堂组训模式、开放互动式的教学方法模式、多元化的教员结构模式、联合型的教学训练保障模式、远程式的教育平台模式、学分制的教学管理模式等任职教育教学新模式。
