编辑:本书是《学术前沿》丛书之一。“学术前沿”丛书启动之时,正直世纪交替之际。而现代中国的思想文化历经百余年艰难曲折,正迎来一个有望获得创造性大发展的历史时期。我们愿一如既往,为推动中国学术文化的建设竭尽绵薄。主要分为:论哲学家、论哲学、论哲学的自我牺牲、哲学的自嘲、哲学的自恋、亚斯贝斯(一)、哲学的生存、论什么是实在的、笛卡儿哲学之梦。“我思”的再循环(一)、托词。时间的诅咒、者(一)等
爱学习的国家进步快,爱学习的民族进步快,这不仅是犹太人在历尽几千年磨难之后刻骨铭心的体悟,同时也是世界其他优秀民族的共识,无论是德意志民族还是日本民族,都是通过学习跻身发达国家的.因此,本书通过对群星璀璨的犹太人和诺贝尔奖中的“犹太现象”的深入分析,阐述了“学习是一种信仰”和“观念改变世界”这些犹太人的价值观和理想,并通过对犹太人创造力和精英教育的深刻剖析,揭示了数百位犹太天才成功的奥秘。从而推动即将到来的“国家读书节”,让中华民族也成为一个进步快的民族。同时,也是献给中华人民共和国建国六十周年最真诚和珍贵的礼物,并回应温家宝总理2009年4月21日在国家图书馆关于读书和学习的重要讲话。
具体说来,逻辑学有源流:以亚里士多德的词项逻辑为代表的古希腊逻辑;以先秦名辩学为代表的古中国逻辑;以正理论和因明学为代表的古印度逻辑。目前,逻辑学在哲学、语言学、计算机科学和人工智能研究的推动下,正进入许多新的研究领域,创造出许多新的逻辑理论。并且,逻辑学还广泛地进入我们的日常生活,进入我们的阅读、论辩、思考、写作活动之中,发挥出实际的功用和效力。