经过十余年教育改革的洗礼，我们发现《世界教育思想文库·学会关心：教育的另一种模式（第2版）》比它刚出版的时候更具有现实意义。在对于标准化、问责制、私有化以及传统与进步教育方法的争论之中，她的关心主张带给我们不可替代的启示。在《世界教育思想文库·学会关心：教育的另一种模式（第2版）》中，诺丁斯为我们再次描画一个崭新的教育蓝图。在这个蓝图里，学校教育这样的思想为指导：不同的人具有不同的优长，这些优长应该在一个充满关心而非竞争的环境里得以培养。如果我们少谈一点责任，多讲一下关心，那么我们可以在一个教育系统内同时包容传统与进步教育的精华。这样做对所有人特别是我们的下一代有利无害。
![时代阅读经典文库 人口原理 [英]马尔萨斯 邓传](http://img3m2.ddimg.cn/50/23/11767405172-1_l.jpg)
《社会调查教程(第六版)》既注意吸收已有社会调查的理论成果与实践经验，又根据社会调查理论与实践的新发展，根据社会调查教学实践的新需要，以新视野、新思路、新方法和新资料加以充实、丰富，从而使教材具有一定的新颖性、创新性。实用性、应用性、可操作性是《社会调查教程(第六版)》的又一鲜明特点。
本书主要讲述了五十年来新中国统计资料方面的一些知识。本书主要包括了全国人口状况、全国从业人员和职工人数、全国生产总值、全国生产总值指数、全国生产总值指数、全国支出法生产总值、全国全社会固定资产投资、全国房屋建筑面积和房地产开发情况、全国财政收支总额及增长速度、全国财政分项目收入、全国各项税收收入、全国财政主要支出项目、全国财政预算内教育经费支出（一）、全国教育经经费来源和支出情况（二）、全国科学研究支出、全国财政用于农业的支出、全国财政用于抚恤和社会福利支出、全国财政预算收入和预算外收入、全国财政预算支出和预算外支出、全国各种价格指数、全国各种价格指数、全国城乡居民收入与支出、全国居民消费水平及指数、全国职工工资总额及指数、全国城乡居民住房和储蓄存款、全国城市公用事业、全国
![统计学习理论的本质 [美]瓦普尼克 张学](http://img3m3.ddimg.cn/15/15/11782537683-1_l.jpg)
