20世纪90年代开始，视觉文化逐渐从边缘走向中心，成为我国社会文化的主导形态；我国新闻业经历多次转型，形成了全新的新闻秩序，视觉化成为重要的发展议题。本书以视觉化发展脉络为主线，系统整合我国1990年以来新闻领域的主导视觉产品形态。通过对多样产品背后主导技术话语的归纳和提炼，并将其纳入技术可供性理论的分析框架，兼顾技术特性与新闻媒体的诉求关系，形成对技术话语变迁规律的总体把握。同时，本书还尝试从视觉技术话语的演变，考察视觉化对新闻边界和相关理论的解构与重构，为形成根植于中国的本土化新闻理论奠定基础。

费孝通论文化与文化自觉，ISBN：9787800806483，作者：费孝通

"丛书系统汇编了从1900-2010年以来, 中国近现代的具有代表性的新闻作品。包括消息体裁作品共80篇。这些经典新闻作品, 或是具有鲜明的时代特征, 反映了近百年来中华民族在反帝反封建的革命斗争中, 涌现的可歌可泣的英雄人物和光辉事迹; 或是具有重大的新闻价值, 反映了重大事件或深刻的社会矛盾, 引发社会高度关注; 或是具有深远社会影响, 立意高远, 能够揭示出事件的本质, 引发理性思考, 给民众以警醒、教育、激励、鞭策; 或是具有准确生动的文本特色。"

内容简介

1928年4月到1931年2月，吉川幸次郎在北京度过了将近三年的留学生涯。??????在此之前，他曾于1922年春，第一次到中国旅行。他独自·人游览了上海、苏州、杭州、镇江、南京等中国南方城市，18岁少年敏感的心被美丽的江南景物所深深陶醉，不由得深情感叹道：“中国，天生是我的恋人！”??????三年的留学生活，更加深了吉川幸次郎深厚的中国情结。这一时期及此后的一段时间内，吉川不仅在学术研究的价值取向、方式方法上，而且，在生活处世的农着谈吐、行为举止、甚至思想情感上，都热衷与中同趋同。以至于多次被人误认作是中国人。

理论与实际的结合，是这本书里所收文章的共同特点。许林研究问题，不泛泛而论，而是紧密结合新闻摄影业务，从片子入手，从图片报道入手，从版面入手，去探究和揭示当前新闻摄影的矛盾和问题，把平时散见的资料收集起来，把一点一滴的想法积累起来，概括提炼，撰写成文。他的文章是朴实的，是有丰厚内容的。读许林的文章，如同和他聊天，听他用纯正的京腔，一句一句，不紧不慢地道出他的所思，你会感到他思路之清晰，论证之确凿，见解之独到。

《体育新闻摄影教程/高等教育体育学教材》分为三个部分。部分，体育新闻摄影理论，介绍了体育新闻摄影的发展历史以及基本的理论知识。第二部分，体育新闻摄影技术，介绍了照相机的基本操作以及画面构图和光线造型原理；第三部分，体育新闻摄影实务，结合体育新闻报道的特点，介绍了不同题材和体裁的体育新闻图片的拍摄和编辑工作，以及大型体育赛事的摄影服务。在整体内容设计上，一方面强调基本概念和基本操作，另一方面注重同业界实务相结合，提升使用者学以致用的能力。

"丛书系统汇编了从1900-2010年以来, 中国近现代的具有代表性的新闻作品。包括消息体裁作品共80篇。这些经典新闻作品, 或是具有鲜明的时代特征, 反映了近百年来中华民族在反帝反封建的革命斗争中, 涌现的可歌可泣的英雄人物和光辉事迹; 或是具有重大的新闻价值, 反映了重大事件或深刻的社会矛盾, 引发社会高度关注; 或是具有深远社会影响, 立意高远, 能够揭示出事件的本质, 引发理性思考, 给民众以警醒、教育、激励、鞭策; 或是具有准确生动的文本特色。"

一个崇尚读书的民族是理性的、优秀的；一个崇尚读书的社会是健康的、充满生机和希望的。从某种意义上说，人灶进步史就是一部读书史；人类文明，正是靠着书才是以传承、繁衍、光大。“知识就是力量”。

《当代媒体新闻实践丛书：电视新闻摄像》共分为六章：章“电视新闻摄像概论”介绍了电视新闻及电视新闻摄像的基本概念；第二章“电视新闻摄像的技术基础”介绍了不同电视新闻摄像的相关硬件和软件技术规范；第三章“电视新闻摄像的空间结构”分析了电视新闻拍摄的空间构造和结构特点；第四章“电视新闻摄像的镜头形态”介绍了电视新闻摄像中固定镜头和运动镜头的拍摄方法；第五章“电视新闻摄像的照明与色彩”介绍了电视新闻拍摄中基本布光照明和色彩处理的方法；第六章“电视新闻摄像的叙事策略”则从整体角度分析了电视新闻的叙事和话语结构以及不同电视新闻类型的叙事方法。

这是一本处处充满鲜活个人体验的书。作为中国大陆第一位华德福主课教师，作者回忆了去往英格兰接受教师培训、游历欧洲以及在国外华德福学校实习的全过程。扑面而来的全新学习经历裹挟着他，促使他放下思考和判断，尽情感受所有的痛苦和快乐。正是这种放下，为他以后从事华德福教育奠定了真实而开放的基础。而作者从感受，到行动，再到思考的成长历程，也印证着华德福教育的理念。

本套书选译的著作，在力求反映现代西方思想学术的独创性与思维深邃性的同时，也注重思想的全面性及其内涵的启迪价值。本书包括：对人类行动的常识解释和科学解释、社会科学中的概念和理论构造、选择行动设计等。