《学术期刊论文写作必修课》（英文书名：WritingYourJournalArticlein12Weeks：AGuidetoAcademicPublishingSuccess）是美国普林斯顿大学非洲文学教授温迪劳拉贝尔彻（WendyLauraBelcher）浓缩了自己开设的广受欢迎的学术写作课的教学经验，精心写作的成果。十多年来，她以这本书为蓝本，在美国和世界其他地方开办工作坊，帮助许多青年学者和大学生掌握高效写作的诀窍，帮他们自信地完成一次次期刊论文写作，并顺利发表成果。
《如何撰写与发表社会科学论文：国际刊物指南(第二版)》为《如何撰写与发表社会科学论文：国际刊物指南》的修订第二版，补充新的SCI期刊名录，及新的一章。(学术规范与研究方法丛书) 《北大高等教育文库·学术道德与学术规范系列·如何撰写与发表社会科学论文：国际刊物指南》围绕“如何成功地写作社会科学研究论文并获得国际期刊发表”这一核心主题，结合作者多年来在国际学术期刊发表的成功经验，以深入浅出、轻松活泼的笔调，系统阐述了社会科学论文写作及投稿社会科学国际期刊的丰富策略，全面传授了国际期刊投稿与发表方面的实用技巧。 同时，《北大高等教育文库·学术道德与学术规范系列·如何撰写与发表社会科学论文：国际刊物指南》还详细介绍了社会科学领域18个学科的近100种SSCI期刊，内容包括各个期刊的影响因子、录用论文的取
《当代德国高等教育改革研究》回顾德国近年来高等教育改革全过程，涉及政策制定、谈判内幕、实践成败以及未来展望，对进一步研究德国高等教育具有重要的指导意义，也对我国当前高等教育改革具有一定的参考意义。《当代德国高等教育改革研究》适用于广大教育工作者以及所有关心教育事业发展的读者。
有些观念，可以意会，而运用之妙存乎一心，难以地测量。我们既不能也不应该削足适履，生硬地塞进现代西方模式，同时，又必须对我们自身固有的经验作出科学解释，并且提出可以普及的、能够适应大规模考试的测试方法。这是一项艰巨的任务，显然不是作者所能完全承担的。可以说，中国的语文测试学的研究刚刚起步，而作者，也只能起到开拓道路的作用。所以，本书的有些部分只能提出问题，没能够作出结论。即使这样，相信本书提出了一些外文献资料中还没有提出的观察角度，并且提供了观察的初步结果，例如语言水平的测定与内容难度关系的三项指标等等，可能会引起同行们的兴趣。
一个人可以不喜欢写作，但当他写作的时候，他应该明白：写作的真谛在于真实而得体地表达自我的情感和思想。对于写作，我一直坚信，写作即表达，表达即生命。一个人的思想品位、文化素养和思维品质最终决定了其写作能力的高低与品位的高下。 写作要植根于生命与文化，写作指导则要针对具体的过程与方法。议论文是“说理”的文体，“说理”才是硬道理。本书力求简明扼要地阐述议论文写作的本质与规律，介绍议论文写作的过程与方法，希望对学习写作的人有直接的启发意义和实用价值。
本书作者摆脱了教科书和学术专著的传统写法，采取“讲故事”的方式，通俗易懂、不板学术面孔地讲述了作者本人在写作博士学位论文的故事，还原了论文的研究和写作过程，为青年学子撰写博士学位论文提供必要的经验教训。
本书是作者在东京大学讲学内容的基础上，又总结了在日中翻译学院里两个学期的授课经验写作而成。书中结合中国名人名家所撰写的传统书信范文实例，按照请托、感谢、馈赠、邀约、请求、婉辞、致歉、问候、祝贺和吊唁等主题分类介绍书信鉴赏与写作的专门知识和技巧，可帮助读者在最短的时间内掌握读写传统书信的能力，提高文化修养。也对于中国传统文化和古典文献的学习、研究有重要意义。
《西方语言学经典书系·叶斯柏森系列01:语法哲学(影印导读版)》的作者从人类社会的实际活动中研究人类的语言活动，运用其他学科的成果来研究语言，阐述了语言学的基本原理以及语言学与逻辑学、心理学、历史学等学科的联系。书中充满独特见解。
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