《十字莲花：中国出土叙利亚文景教碑铭文献研究(公元13-14世纪)(法文版)》系《十字莲花——中国元代叙利亚文景教碑铭文献研究》的法文版，原书主要描述了叙利亚文景教徒徒石刻的发现和铭文研究情况，对敦煌发现的叙利亚文景教写本进行了重新研究译释，并分别对阿力麻里、百灵庙、王墓梁、白塔、赤峰、扬州和泉州发现的叙利亚文，也包括回鹘文、拉丁文和八思巴文景教徒碑铭逐一介绍、标音、转写、翻译、注释，并附图版介绍。此批叙利亚文景教徒墓碑的发现和解读对也里可温教在中国元代的传播和发展具有极高的史料价值和学术意义，为基督教在中国北方少数民族，尤其是操突厥语部族传播的研究提供了弥足珍贵的手资料。

《普通语言学教程》（以下简称（（教程》），是汉语言文学专业语言学概论课程的专用教材。教程共十章，具有以下两大特点：（1）强调了文科高年级课程的学术含量。《教程》在编撰过程中尽可能地吸收了当前学界的一些较新的学术观点，从而体现了学术的前沿性和思想的深刻性。（2）《教程》针对目前“语言学概论”课程实施中存在的问题进行了初步探索，在突出理论性与独特性上下了较大的功夫。在编撰者看来，“语言学概论”课程应该是一门具有较高学术品味的课程，有其鲜明的特色，如何在课程演绎的过程中淋漓尽致地展现其独特的学术魅力及理论光辉，应该是“语言学概论”课程教师永远的追求。 《普通语言学教程》既可作为汉语言文学专业“语言学概论”课程的教学用书，也可作为汉语言文字学、语言学及应用语言学专业硕士研究生的学位

这是我国本涉及“基于标准的学业评价”的著作。 中国是考试大国，但在评价知识和技术方面，无疑又是小国。 本书在评价范式转型的知识基础上，积极借鉴国际“基于标准的评价运动”的成果，结合本土经验，在如何根据评价标准来命题、开发评价工具和评分规则、设计和实施表现性评价、国家教育质量监测、校内考试监控等重要课题上做出了积极探索。

八位在普通话学界卓有成就的语音理论和语音应用的资深专家，在多年的潜心调查研究后，为我们奉献了这本前所未有的专业工具书。 这本书之所以前所未有，是因为轻重格式的繁杂成因致使在语音研究的历史进程中尚未形成通往光明的坦途。撰著这本书，其艰深程度可想而知。如果说，没有扎实的理论功底和丰富的实践经验，没有严谨的治学态度，是不能完成这本书的，那么，没有为探求科学而敢于引火烧身的大无畏的学者气度，更是不敢贸然接触这个艰涩的领域的。 轻重格式是个复杂的问题，分类有十几种之多，这无疑是学习者的拦路荆棘、普及工作的巨大障碍。作者在多年的考察后，颇有见地地提出把它归并为很简明的三类，这是接近语言生活实际的。显然，这不仅给语音应用带来了极大的方便，也给格式研究打开了一扇通亮的全新窗口。 作者在长期的