《青少年无人机制作指南:STEAM&创客教育实践课程》非常适合作为中小学开展基于项目的STEAM学习,同时也是一本全面实用的创客教育指南,尤其适合作者作为中小学生科技制作课程的指导书。《青少年无人机制作指南:STEAM&创客教育实践课程》内容全面系统,语言通俗易懂,前半部分讲无人机基础理论,后半部分手把手教你做出三种不同尺寸的无人机,并教你通过简单的调试让飞机起飞,最后是常见故障排除。对青少年朋友们来说,《青少年无人机制作指南:STEAM&创客教育实践课程》是一本市面上为数不多的系统的青少年无人机科普图书;而对于中小学开展STEAM与创客教育的一线教师来说,《青少年无人机制作指南:STEAM&创客教育实践课程》也是一本十分理想的教学参考书。
为全面立体地反映我国基础教育改革发展的历史脉络,以事实性史料为主,大事记的收录信息主要包括如下六大类:*,政策文件类,涉及中央出台的重大政策文件,各省份发布的具有典型性和代表性的重大政策;第二,重要事件类,涉及重要会议、领导人讲话、重大活动、重大项目、重要改革经验等;第三,地方经验类,涉及具有典型性、影响力较大的地方发展与改革经验;第四,学校案例类,涉及典型学校的经验;第五,社会组织报告类,涉及社会组织的重要研究和调研报告;第六,专家学者观点类,涉及专家学者在研究层面对基础教育的研究内容、主要见解等。
本书是作者的教学论专业论文自选集,围绕现代教学论学科的反思与重建这一主题,由四部分组成:篇,教学论学科发展的历史审视;第二篇,教学论学科发展的理论视野;第三篇,教学论学科发展的实践指向;第四篇,教学论学科发展的研究方法论。
《金女大校友口述史》通过由口述工作者提问,尚还健在的金陵女子大学50余名海内外校友的回答,获得了大量鲜活的金陵女子大学校友口述者亲历亲闻的历史事件和历史人物的回忆,完整地表达了当事人对金女大的真实感受。充分体现了金女大的办学特色、"厚生"传统对人才培养作用的事实。
思想政治(品德)新课程目标与标准是新一轮思想政治(品德)课程改革的指南,弄清思想政治(品德)新课程目标的内容和特点,对我们正确理解思想政治(品德)新的特点、正确把握新课程的实施和评价有重要作用。本章着重研究课程目标的作用,思想政治(品德)新课程目标内容及特点。课程目标是指导整个课程编制的准则,也是指导教学的重要准则。它制约着课程的性质、内容、结构、实施及评价。
余正焕、左辅、张亨嘉编撰,邓洪波、梁洋、马友斌校注的《城南书院志校经书院志略(湖湘文库)》不分卷,但分经史子集四部,著录院藏之书403部,计3714本,凡10550卷。书名之下,各记作者、版本、卷数、函数等内容。《条款》六则,皆图书保管,借阅等具体规定,体现当年图书馆事业的管理水平。
一、编辑本典,旨在以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导,以历史资料为依据,回顾和总结中国现代语文教育萌生和发展百年来的风雨历程,从中显示鲜明的历史轨迹和丰富的历史经验,为开创新世纪中国语文教育新局面提供借鉴。
《教育变革的新意义(第4版)》版出版于1982年,该书的深刻见解鼓舞了无数的教育工作者。Fullan从来没有停滞不前,他在第四版中提供了新的思考和视角。这一版中,一个新的重点是“关注结果的能力建构”。书中,Fullan揭示了“继续深入”的希望及其风险,如创造共享的意义、文化重建、三位一体的改革、扩大变革范围等等。Fullan再一次将他的工作聚焦于动机、关系和人们的主动参与变革的努力。同样的,每个概念都建立在大量的研究和丰富的经验之上;每个概念都是如此清晰,为大众所接受;每个概念都是从其本人作为改革促进者的实践中得来的,而这些实践涉及国家、州和学区三个层面。MicrlaelFullan令人赞叹的作品,文如其名。变革总是在不断的变化着,如果我们真的想要使学校有所改进的话,就需要理解其意义的演进。