《动机与人格》对于人类自己，我们有太多的好奇。为什么人会有欲望，是什么动机促使我们产生某些行为，我们想要成为什么样的人，我们可以成为什么样的人 马斯洛在本书中对人类自我行为与心理进行了探索，对内在人性进行了剖析，并提出了许多精彩的理论，包括需求层次理论、自我实现理论、超越性动机理论、心理治疗理论、高峰体验理论等，帮助我们从心理动机的角度，了解自我实现的需求，并指导我们如何迈向自我实现。 《科学心理学》在本书中，马斯洛讨论了传统科学的局限性，即传统科学一直宣称它只关注事实的认识，而不是 一种意识形态，或一种伦理，或一种价值体系，它不能帮助人们在善恶之间做出选择 ，而科学的非道德技术化会给人类带来极其危险的后果。他主张科学不能排斥价值，将价值研究转向人性内部，即科学要从人性事实的研

本书目前已经全面更新到第9版，加入了的理论研究，并以丰富、翔实的原始资料和各个理论的发展为基础，为我们对这些理论的理解提供了至关重要的基础信息。它还对不同的理论家和他们的人格理论做了充分的比较，给予了客观而贴切的评价并列举出具体实例。

16型人格，是瑞士哲学家荣格创立的性格类型分析理论，以其自身科学的实证和完备的逻辑体系世界。性格决定人的命运，原型决定文明的本质魅力。本书作者裴钰在国内次用16型人格方法，深刻破译了中国人的性格密码，全面解读中国文化的原型秘密。王安石、曾国藩、李清照的性格分析；哪吒传说的弑父解析；海岩和残雪小说的性格解读；项羽被自己的性格“杀死”；林徽因为何拒绝徐志摩；明代仇英的《汉宫春晓图》所蕴含的惊天之谜……本书是破解中国人和文明的性格密钥，为你提供全新的角度，全面反思你周围的朋友、同事和文化环境。

大五人格是指利用五种特质涵盖人格描述的所有方面，这五种特质是指外倾性、神经质、开放性、宜人性、尽责性，它又包括17种分型。大五人格体系是近代性的人格测评方式领头羊。完全依托个性心理和心理测量科学，客观分析人们在行为、动机、态度和期望方面的个性差异和特长特点，尤其关于人在工作场合的表现和合作。 倍智研究院在多年研究基础上对大五人格体系的17种分型进行了详细的讲解，每个人都可以根据从书中找到自己的人格类型和脸谱类型，更准确地认识自己、了解他人，更好地在这个注重合作的时代成就自己。

《荣格文集：人格的发展（第8卷）》是由荣格在不同场合发表的关于儿童心理学和教育学的论文组成的，其中关于“分析心理学和教育”的三个演讲是其主要部分。《荣格文集：人格的发展（第8卷）》集中反映了荣格对于儿童心理状态、教育过程、人格的发展等重要问题的思考。荣格突出地强调了父母和教师在儿童的智力、情感、人格形成中至关重要的影响。在探讨儿童心理和人格发展等问题上，荣格也显示出了他和弗洛伊德的分野，比如荣格认为儿童对性的好奇心实际上是与其认知发展同时存在的，并非如弗洛伊德所说纯粹的性欲。荣格还将婚姻视为一种心理关系，随着年龄的推移，影响婚姻关系的因素会发生转变，这对个人的自我实现可以起到推动或阻碍的作用。

自恋型人格障碍是一种常被误解的复杂人格障碍，基本特征是对自我价值感的夸大自相矛盾的是，在这种自大之下，自恋者往往长期体验着一种脆弱的低自尊其表现为： 渴望得到别人的关注与赞美，稍不如意，他们就会感到异常受伤 他们幻想自己很有成就，拥有权力智慧和美貌，在他们眼里，自己是很很好的因此，遇到比他们更成功的人，他们就会产生强烈的妒忌 不能体察别人的情绪，缺乏同理心，因此人际关系常会出现问题他们只关注自己的需求，希望别人能围着自己转，并认为自己有权得到这些，因为自己是那样很好！ 与那些有自恋型人格障碍的人共事或者存在亲密关系的人，经常会被他们那令人讶异的行为上的矛盾搞得很困惑和迷茫，而与之形成鲜明对照的，则是其自恋需求潜在持久的一贯性 本书旨在帮助你搞清楚自恋的表现及来源，并且当有人以损毁

大五人格是指利用五种特质涵盖人格描述的所有方面，这五种特质是指外倾性、神经质、开放性、宜人性、尽责性，它又包括17种分型。大五人格体系是近代性的人格测评方式领头羊。完全依托个性心理和心理测量科学，客观分析人们在行为、动机、态度和期望方面的个性差异和特长特点，尤其关于人在工作场合的表现和合作。倍智研究院在多年研究基础上对大五人格体系的17种分型进行了详细的讲解，每个人都可以根据从书中找到自己的人格类型和脸谱类型，更准确地认识自己、了解他人，更好地在这个注重合作的时代成就自己。

《人格心理学入门》（第8版）作者站在超然、中立、整合的立场，回顾了所有有代表性及影响力的人格理论，提出了人格理论的6大范型，涉及15种人格理论、18位心理学家，通过追溯这18位心理学家的生平探寻其人格理论的源头。作者还列举了大量真实的案例，对的特征及其治疗做了深入探索。 本书将带领读者从心理学领域科学严谨的学者到神秘非科学的思想家那里，领悟人格研究的精华，探索理解人性、认识自己与世界的有效方式。 什么使所有人具有共同点？什么导致了人与人之间的差异？ 人性的本质是什么？心与身有何关系？ 人格有多少来自遗传，有多少来自经验？ 人的行为有多少是天生已定的，又有多少是自由意志的机能？ 无意识机制有多重要？无意识和意识有何关系？ 童年的早期经验与成年后的人格特征有何联系？过去、现在和未来哪个更重要？ ……

嫉妒是存在于人类内心的普遍情感。人有不断探索自身的欲望，希望能够更加了解自己。该书从四个方面解答读者对于嫉妒的疑惑：一是向读者分享作者的个人经历，引发共鸣；二是向读者展现从古至今文学作品中所呈现的嫉妒，让读者更加深刻地体会到嫉妒是牵挂于人类内心的普遍情感；三是介绍嫉妒情感的起源与产生；四是介绍如何看待这种情感。在生活节奏紧张的现代社会，弱肉强食的丛林法则让市场竞争更为激烈，嫉妒是困扰多数人的问题。本书一来安抚读者情绪，嫉妒是正常的人类情感，无须与其相对抗；二来介绍嫉妒的由来；三来介绍应对策略，帮助读者认识自己，解决问题。

《荣格文集：人格的发展（第8卷）》是由荣格在不同场合发表的关于儿童心理学和教育学的论文组成的，其中关于“分析心理学和教育”的三个演讲是其主要部分。《荣格文集：人格的发展（第8卷）》集中反映了荣格对于儿童心理状态、教育过程、人格的发展等重要问题的思考。荣格突出地强调了父母和教师在儿童的智力、情感、人格形成中至关重要的影响。在探讨儿童心理和人格发展等问题上，荣格也显示出了他和弗洛伊德的分野，比如荣格认为儿童对性的好奇心实际上是与其认知发展同时存在的，并非如弗洛伊德所说纯粹的性欲。荣格还将婚姻视为一种心理关系，随着年龄的推移，影响婚姻关系的因素会发生转变，这对个人的自我实现可以起到推动或阻碍的作用。

《人格心理学：人性的知识领域》的作者兰迪?拉森教授和戴维?巴斯教授都是当今人格心理学界的人物，有多年的教学经验，深知教与学的原理。他们编写的这本教科书内容丰富有趣、文字优美，表述流畅，深入浅出。本书将人格心理学分成六大知识领域，不同领域揭示人格的不同侧面，集六大领域知识之总和，形成完整的人格心理学知识体系。这六大领域分别是：，特性领域；第二，生物性领域；第三，心理动力领域；第四，认知与实验领域；第五，社会与文化领域；第六，调整与适应领域。

很多时候，人们会好奇：为什么有些人看起来并不比自己聪明却成了CEO？为什么有些人在做决断方面特别有魄力？为什么起点差不多的人在经过时间的锤炼后会相差很多？在了解了大脑如何工作之后，你会发现这些问题的答案都指向一个词NLP。 NLP是“神经语言程序学（Neuro LinguisticProgramming）”的缩写，是我们用语言来改变身心状态的具体方法，是一种思想的技巧。NLP的创造人研究杰出人才的思考模式和表达方式，进而总结出一套程序，然后教授给他人。他们相信，其他人如果能够掌握这些程序，也可以取得成功。 实践证明，掌握NLP技巧对人们的学习和工作大有裨益。无论你想追求的是表现卓越、富有修养还是心灵平静，的解决之道就是NLP。

如果人们能及时发现自己热切追随的心中那些抑制的性格特征——诸如自恋、虐待症、欲望、冷漠无情、无意识间对自己人格的出卖，这世间将获得别一样的新生。从广义来讲，这本书也可当作成功类的书来读。人成功的推荐素质之一是——正确而深刻地理解自己。本书为这一点提供了方法论：要培养建设性的不满，就须潜入到灵魂深处去倾听你内心真实的声音——想要什么，想要干什么？

本书是心理学家弗洛姆晚期的一本代表作。在本书中，作者运用马克思主义的辩证法思想，分析了人性的三个维度，综合分析了人心善恶的基本问题。靠前部分阐述了作者的基本观点，认为人有行善和作恶两种可能。第二部分按病理程度依次论述了不同暴力形式之间的区别，及它们各自的无意识动机因素。第三部分分别阐述了生命和死亡各自的心理学含义。第四部分指出人具有自恋倾向，并分别就自恋的概念、类型及其特点进行了阐述。很后，作者得出结论，认为每个人都应该热爱生命、关爱他人，为社会奉献自己的活力。