本书全面、系统地阐释了积极心理治疗的基本理论和方法。书中提出并分析了基本冲突与现实冲突、基本能力与现实能力、微小创伤、反应类型、误解等重要概念,阐释了26种常见的现实能力(13种原发能力和13种继发能力),讨论了积极心理治疗的五个阶段,专章介绍了初次访谈,并就积极心理治疗和其他心理疗法进行了分析对比。书中通过一些耐人寻味的经典故事和咨询中的典型案例,生动地说明了积极心理治疗的具体运用,使本书具有很强的可操作性和实用性。本书是积极心理治疗领域最经典的著作之一。该疗法创建于1968年,在德国和其他很多国家和地区受到广泛关注和应用,进入了德国医保体系,在我国也产生了日益广泛的影响。
本书全面、系统地阐释了积极心理治疗的基本理论和方法。书中提出并分析了基本冲突与现实冲突、基本能力与现实能力、微小创伤、反应类型、误解等重要概念,阐释了26种常见的现实能力(13种原发能力和13种继发能力),讨论了积极心理治疗的五个阶段,专章介绍了初次访谈,并就积极心理治疗和其他心理疗法进行了分析对比。书中通过一些耐人寻味的经典故事和咨询中的典型案例,生动地说明了积极心理治疗的具体运用,使本书具有很强的可操作性和实用性。本书是积极心理治疗领域最经典的著作之一。该疗法创建于1968年,在德国和其他很多国家和地区受到广泛关注和应用,进入了德国医保体系,在我国也产生了日益广泛的影响。
《绘画心理评估与治疗/艺术心理治疗研究丛书(第2版)》既不是一本单纯的有关艺术疗法的书,也不是一本基础的试图合并应用艺术治疗技术的心理咨询类型的书。《绘画心理评估与治疗/艺术心理治疗研究丛书(第2版)》在心理健康类书籍中独特的地方在于是在两专业领域共同急切的呼吁下诞生的。其中所蕴含的当今艺术治疗最前沿的思想和研究发现(包括评估和投射测验的新研究)以及与临床治疗方法互补的模式(包括危机干预和问题解决)就说明了它与当今心理健康领域的从业人员的相关性。
本书全面、系统地阐释了积极心理治疗的基本理论和方法。书中提出并分析了基本冲突与现实冲突、基本能力与现实能力、微小创伤、反应类型、误解等重要概念,阐释了26种常见的现实能力(13种原发能力和13种继发能力),讨论了积极心理治疗的五个阶段,专章介绍了初次访谈,并就积极心理治疗和其他心理疗法进行了分析对比。书中通过一些耐人寻味的经典故事和咨询中的典型案例,生动地说明了积极心理治疗的具体运用,使本书具有很强的可操作性和实用性。本书是积极心理治疗领域最经典的著作之一。该疗法创建于1968年,在德国和其他很多国家和地区受到广泛关注和应用,进入了德国医保体系,在我国也产生了日益广泛的影响。
以人为中心理治疗是个真正的美国本土心理治疗理论,为心理治疗的临床实践带来了里程碑式的变化。罗杰斯作为最有影响力和人尊重的心理学家,将其理论模型根植于民主原则与以人为中心主义原则,其理论认为,的帮助是帮助人们发现他们自己的生活方式。尽管罗杰斯与以人为中治疗齐名,但其理论随着时间的发展而日新月异。在《以人为中心理治疗》这本书中,大卫·凯恩博士清楚地展示了这个重要的理论取向在当代临床实践中的发展,他集中阐述了支持以人为中心理治疗的广泛的临床研究,并且详尽地提供案例,以描述这一理论的具体运用。鉴于此模型在临床实践者与培训项目中的广泛影响,《以人为中心理治疗》是此套丛书的重要补充。
以人为中心理治疗是个真正的美国本土心理治疗理论,为心理治疗的临床实践带来了里程碑式的变化。罗杰斯作为最有影响力和人尊重的心理学家,将其理论模型根植于民主原则与以人为中心主义原则,其理论认为,的帮助是帮助人们发现他们自己的生活方式。尽管罗杰斯与以人为中治疗齐名,但其理论随着时间的发展而日新月异。在《以人为中心理治疗》这本书中,大卫·凯恩博士清楚地展示了这个重要的理论取向在当代临床实践中的发展,他集中阐述了支持以人为中心理治疗的广泛的临床研究,并且详尽地提供案例,以描述这一理论的具体运用。鉴于此模型在临床实践者与培训项目中的广泛影响,《以人为中心理治疗》是此套丛书的重要补充。
本书是对于已被社会大众和所默许的当代精神体系的反思、批判和重构,其跳离了传统精神医学和心理学框架,从批判视角出发,为读者介绍“理学”建制下的理论前提、机构和临床实务。本书作者来自不同的领域背景,包括临床心理学、精神社会工作、精神分析研究、心理学教育和行动研究领域,他们从疯癫史、心理治疗知识、病人主体经验、语言建构以及世界各地另类治疗团体实务等多个轴线,勾勒了西方理学建构的脉络,剖析现代心灵如何被简化为症这一现象,提出主体心灵的复杂性远远超出疾病分类和行为控制归因,以疾病标签简化心理现象的社会文化心理建构本身就是需要质疑的。
聚焦取向的心理治疗作为英国心理咨询家族的新成员刚刚进入咨询领域。它吸收了以人为中心疗法的精髓,可以将任何类型的治疗带入到一个完全不同的氛围中。治疗师在聚集取向的治疗中会始终关注来访者生动的体验,这种与来访者的合作方式可以运用在任何形式的治疗中,推进治疗进程并带来更好的效果。 本书的作者坎贝尔·帕顿是英国东安格利亚大学咨询研究中心的高级讲师,也是聚焦与经验心理治疗硕士学位课程的主任。在本书中,他以通俗易懂的笔触,清晰地勾勒出了聚焦取向治疗的精华所在,让读者能够清楚地了解该疗法具体的理论、实践应用方法及其形成发展的过程。这本具有性的图书非常值得心理咨询与治疗师研读。
《绘画心理评估与治疗/艺术心理治疗研究丛书(第2版)》既不是一本单纯的有关艺术疗法的书,也不是一本基础的试图合并应用艺术治疗技术的心理咨询类型的书。《绘画心理评估与治疗/艺术心理治疗研究丛书(第2版)》在心理健康类书籍中独特的地方在于是在两专业领域共同急切的呼吁下诞生的。其中所蕴含的当今艺术治疗最前沿的思想和研究发现(包括评估和投射测验的新研究)以及与临床治疗方法互补的模式(包括危机干预和问题解决)就说明了它与当今心理健康领域的从业人员的相关性。
《绘画心理评估与治疗/艺术心理治疗研究丛书(第2版)》既不是一本单纯的有关艺术疗法的书,也不是一本基础的试图合并应用艺术治疗技术的心理咨询类型的书。《绘画心理评估与治疗/艺术心理治疗研究丛书(第2版)》在心理健康类书籍中独特的地方在于是在两专业领域共同急切的呼吁下诞生的。其中所蕴含的当今艺术治疗最前沿的思想和研究发现(包括评估和投射测验的新研究)以及与临床治疗方法互补的模式(包括危机干预和问题解决)就说明了它与当今心理健康领域的从业人员的相关性。