放松点!你听说过的许多关于青春期的现象都不是必然的。孩子的成长之路是风雨交加的,事实上,心理问题、问题行为及家庭冲突在青春期并不比生命周期的其他阶段更普遍。青春期出现情绪是正常的,叛逆是成长过程中不可避免的必要部分。 在本书中,作者将为我们展示一个真实的青春期。这里讲解了与青春期有关的脑科学、神经科学、心理学、社会学、教育学的研究成果,并且辅以几十个鲜活的青春期案例。为了帮助家长顺利地应对孩子的青春期,劳伦斯对青春期进行了创造性的划分——前青春期、青春期早期、青春期中期以及成年过渡期,把青春期的定义扩展到 25岁,并且根据每个阶段的心理特点对青少年的行为进行了深入的研究,从应用心理学的角度为青春期孩子的家长提供切实的建议和科学的指导。这既是社交媒体时代的需要,也是时代发展的结果
《世界幼教名人名著:教育科学与儿童心理学》书由两部分内容构成,部分是写于1965年的《一九三五年以来的教育与教学》,第二部分是写于1935年《新方法:新方法的心理学基础》。在部分中,皮亚杰追溯了从1935到1965年三十年以来教育与教学的发展情况以及儿童心理学的研究进展,强调充分应用心理学的研究方法和理论成果,进一步加强教育科学的研究与发展。在第二部分中,皮亚杰首先论述了“新方法的发生”,紧接着皮亚杰阐明了教育原理在心理学上的依据,同时指出儿童心理学中的发现对于教育学的重要性,并把这些发现和“活动的”教育方法结合起来。
《大英百科全书》把逻辑学列为五门基础学科之一。在西方国家,逻辑学是小学生学习阶段就要求掌握的内容。现代研究表明,个体智能开发的程度与三个方面的能力有关,即:逻辑思维能力、口头书面表达能力和创造性思维能力。 一般来说,系统逻辑训练好从小学阶段就开始,因为掌握逻辑学是正确思维的前提。逻辑学应用性很强,同时又是一门工具性的学科,生活中的逻辑学应用无处不在。比如,谈判、做生意、写文章等等。 因此,从小打基础学习逻辑显得尤为重要,《和妈妈一起学逻辑 儿童行为性格沟通情绪社交教育心理学手册 正面管教 家教育儿》让父母在陪伴孩子的过程中,既培养亲子关系,又能一起学习逻辑学知识。 《和妈妈一起学逻辑 儿童行为性格沟通情绪社交教育心理学手册 正面管教 家教育儿》作者在儿童心理学理论和实操领域
患难是人生的常客。胜过患难,不仅需要勇气与智慧,也需要友谊和关爱。所以,人的一生需要两种基本能力,一种能力是以勇气和智慧面对患难,另一种能力则是以爱心为患难中的人提供安慰、支持与鼓励。青少年常常不得不独自面对很多让人备受煎熬的现实问题,比方说,爱上一个人、父母离异、遭遇性侵害、与人发生冲突、想自杀、意外怀孕等。作为青少年,该如何应对这些问题?作为他们的家长、老师、朋友,该如何帮助他们?本书选取了青少年可能会遇到的8个典型问题进行探讨。对于青少年自己和所有关心他们的人来说,本书提供了很好的原则来处理各种问题。
《少年我心:一个心理学者对自我成长的回顾与分析》以优美的笔触、幽默的语言,生动地记叙了作者在中小学时期的30段往事,展现了一个少年在成长过程中所经历的种种困惑,彷徨和欢乐。 通过阅读这些记事,读者不仅可以增强对青少年心理成长的理解,还可以了解六七十年代青少年的生活风貌。特别值得一提的是,作者在每篇记事的后面部加入了一段精辟的心理分析,深入浅出地道出了青少年时期的种种心理变化的缘由,其写作风格独特,见解独到,令人深受启迪。 更可贵的是,作者在对往事的叙述与心理分析中,以朴实无华的语言道出了许多人生的深刻哲理,引人人胜而又发人深省。 《少年我心:一个心理学者对自我成长的回顾与分析》是一本极具特色的心理学通俗读物。