本传记全面展现了成吉思汗这位有世界影响的人物的风采。对其功过是非,尤其是褒贬不一的“西征”,进行了深层次的分析探讨,作出实事求是的评价。 公元13世纪是一个天翻地覆的世纪,是一个战火纷飞的世纪,是分裂了四百余年的中国完成第四次统一的世纪,也是中国打破闭塞状态,真正走上世界历史舞台的世纪。而所有这都与一个的名字联系在一起,这就是闻名中外的蒙古族及中华民族的英雄-元太祖成吉思汗! 本书是在多年研究成吉思汗的基础上,重撰写的一本学术专著。 书中以外丰富的史料为基础,通过极为复杂的矛盾和冲突,真实地反映和研究了成吉思汗的一生,反映了成吉思汗君臣不息抗争,积极进取,自强自尊,勇敢顽强,恩仇必报,睥睨艰难险阻,压倒敌人的英雄主义精神和气概,肯定了成吉思汗缔造蒙古民族,统一中国北方的历史功绩
女怕嫁错郎,男怕入错行。宋徽宗才华过人,三教九流无所不通,在绘画、书法、诗词等方面的造诣,罕有其匹。千不该,万不该,他不该入错行。入错行的宋徽宗,在一班佞臣的蛊惑下,由一个有为青年,变成一个腐败贪婪的昏君。他重新挑起党争,形成了“六贼”当道的一统天下;他打压佛教,宠信道教;他大兴土木:铸九鼎、修明堂、筑方泽、筑艮岳,把神宗、哲宗时期积累的财富挥霍一空;他的内宫,有美女六千,还要翻墙嫖娼。 他本是一个昏君庸主,却要收复燕云十六州,完成大宋前七位皇帝未竞之事业,其结果,引狼入室。北宋之亡,有人说亡于赵匡胤的崇文抑武。错矣!北宋之亡,实亡于宋徽宗和他的两个混蛋儿子——宋钦宗、宋高宗。
《忽必烈汗思想研究》1959年7月毕业于内蒙古师范学院蒙古语文系,先后在呼和浩特特土默特中学、第十四中学工作,1980年调内蒙古社会科学院哲学研究所,任蒙哲史研究室主任。先后用蒙汉两种文字发表论文60余篇。用汉文发表的文章中,《阿兰豁阿“五箭训子”中的哲学思想》《忽必烈“变通”思想浅析》《印、藏、蒙汗统“同源”论》《“也客?斡帖克”释义与蒙古族文化原型》《蒙哲史研究四题》《对于真理的不同思考》等论文转载于《新华文摘》《学报文摘》等。
《忽必烈汗思想研究》1959年7月毕业于内蒙古师范学院蒙古语文系,先后在呼和浩特特土默特中学、第十四中学工作,1980年调内蒙古社会科学院哲学研究所,任蒙哲史研究室主任。先后用蒙汉两种文字发表论文60余篇。用汉文发表的文章中,《阿兰豁阿“五箭训子”中的哲学思想》《忽必烈“变通”思想浅析》《印、藏、蒙汗统“同源”论》《“也客?斡帖克”释义与蒙古族文化原型》《蒙哲史研究四题》《对于真理的不同思考》等论文转载于《新华文摘》《学报文摘》等。
成吉思汗出身贫寒之家,童年丧父,青少年时期历经挫折与失败的打击,甚至一度沦为阶下囚。但他在苦难之中越挫越勇,依靠朋友的支持迅速崛起,成了后人敬仰的一代天骄。《成吉思汗传》讲述了成吉思汗从苦难之中崛起、统一蒙古高原、南下攻金、远征中亚、消灭西夏,直至建立地跨欧亚大陆的蒙古帝国的传奇经历。