本套绘本在内容制作上结合2-4岁儿童的认知特点,注重围绕简单、有趣的绘本故事,将符合这个年龄段儿童认知的内容融入其中。 下面将通过三个方面介绍: 1.绘本选材上: 由于2-4岁的孩子身体还没有发育完全,行动能力和活动范围比较有限。同时结合孩子是先学习身边能够感知到或接触的对象物这一特点。在绘本故事的选材上,重点选择孩子日常生活中常见的环境和场景,比如家里、幼儿园、马路上、市场、公园等等,从而达到让孩子潜移默化地习得知识的目的。 2.绘本的语言表达上: (1)绘本中多用拟声词、押韵的句子。拟声词和押韵的句子一方面可以吸引孩子的注意力,引起孩子的兴趣。另一方面,拟声词和富有韵律感的句子,更加朗朗上口,便于孩子模仿、跟读、朗读,对加深孩子的记忆非常有益。 例如《我的动物园
《输了,没关系》,讲的是游戏输了、考试不是*名、落选了、比赛输了等常见的小事,告诉孩子们:输了没关系,不要怕输,也不要怕比较,慢慢努力,早晚会赢的。同时也希望家长能明白:孩子怕输是正常现象,要鼓励孩子多尝试、多参与,多了之后,就会胜不骄、输不怕了。 《被误会了,没关系》讲的是被父母误会、被朋友误会、被亲戚误会、被老师误会等常见的小事,告诉孩子:被人误会是常有的事,每个人都会遇到,说清楚了就没关系。同时提醒家长:忽略了孩子的糟糕情绪,孩子不会停止爱你,但孩子会停止爱自己。 《不会做,没关系》讲的是不会画画、不会算数、不会认字、不会用、不会唱等常见的小事,告诉孩子: 暂时不会 不等于 永远不会 , 晚一点儿学会 不等于 比别人笨 。同时提醒家长:每个孩子的成长的速度是不同的。当孩子对你
本册的主题是不管是学习、运动、还是生活中都很重要的 干劲 。本书介绍了从产生干劲的心态,到持续下去的技巧。从而通过努力克服一个又一个难题。 干劲 在儿童的教育中是不可缺少的重要要素,为孩子的成长提供能量。
本套书共包含9本绘本故事和一本亲子指导手册。每一个绘本都包含一个数学主题,绘本中的故事和涉及的物品均来自蒙氏教具,使教具在绘本中变得生活化。故事中的主人公以各种小动物为主,适合孩子的阅读趣味,场景贴近孩子生活的现实,故事情节生动有趣。 在内容选取上,把数学思维和数学训练置于故事之中,它打破了传统数学学习抽象和枯燥的方式,寓教于乐,通过绘本这一载体,用故事吸引孩子去思考、去探索、去掌握数学知识。 除此之外,我们还提供了亲子指导手册,帮助家长更好地了解蒙氏教育的内核,指导孩子用教具习练绘本故事,从而在潜移默化中掌握相关的数学知识点。 本系列将在以下五个方面提升孩子的数学能力 ★知识体系一:数与数量的认知 ★知识体系二:基础运算部分 ★知识体系三:平面创意与立体组 ★知识体
本书是一本以启发孩子对五官的认知,促进大脑发育为宗旨的立体书,内含洞洞机关,借助自然界中小动物的形象帮助小朋友们认识眼睛、耳朵、嘴巴、鼻子等脸上的器官,从而了解自己的身体。洞洞机关有助于引导孩子去动手、去揭秘、去探索,配以简短的歌谣,不仅满足了他们快乐阅读的需求,也在潜移默化中锻炼了他们的动手能力。
这是一套专为中国宝宝打造入园系列趣味绘本!先后解决孩子入园前后遇到的问题; 减少孩子入园前抗拒心理;缓解孩子入园后分离焦虑;让孩子学会如何处同伴关系; 培养孩子独立性和好习惯。 为即将入园的宝宝们提供一套科学、实用的指导丛书。分别围绕宝宝入园、入园后想妈妈了、培养孩子独立性与好习惯等主题展开。让宝宝在趣味阅读中,轻松了解幼儿园的环境、生活,让宝宝轻松克服入园恐惧,告别分离焦虑,这套书分为3册:《幼儿园我来啦!》、《想妈妈了怎么办?》、《我长大了呀!》。
斯凯瑞快乐学习启蒙书 覆盖200多个数学 英语基础思维点 数学快乐启蒙 一、 数数: 数数1、2、3 书写0、1、2、3 *、 第二、第三 数数4、5 书写4、5 数数1-5 数数6、7 书写6、7 数数8、9 书写8、9 数到10 书写10 数字0-10 数字10-20 从0数到20 从1数到10 数数0-10:更多的数字 数数0-10:更少的数字 数数10-20:更多的数字 数数10-20:更少的数字 二、学会: 4以内的加法 5以内的加法 4以内的减法 5以内的减法 学会加法 学会加法:在数字线上计数 学会以2为基础的跳数 学会以3为基数的跳数 学会加法应用题 学会更多加法应用题 学会减法 学会减法:在数字线上递减计数 学会减法应用题 学会更多减法应用题 学会看日历 学会看时钟 学会 跳格子 掌握 间隔 三、思维: 比较:哪一个*? 比较:哪一个*小? 分辨小、中、大 分辨重一点和轻一点 分辨
中华大侦探系列,分为10个分册,包含寇准、包拯、狄仁杰、海瑞等10位久负盛名的重要的中国古代侦探,树立行业壁垒。书中内设的 历史故事 :围绕人物的故事为核心内容,通过图文并茂的有趣形式,以生动幽默的语言向小读者进行讲述; 侦探知识 :在人物故事中,穿插一些古代侦探技巧、常见道具的知识介绍。 脑力游戏 :侦探游戏的环节设计,将游戏性、知识性和科学性绝妙糅合,情节严谨,配图精美,人物鲜明。每个案件都配有 线索 和 答案 ,让孩子享受绞尽脑汁的破案过程和揭开谜底的畅快淋漓。
本书为有声互动拼音字母学习发声书,根据小学一年级课本内容编写而成,由单韵母、声母、复韵母、整体认读音节、拼读游戏等模块组成。每个字母的发声方法、书写标准、书写顺序、使用方法在书稿中都有详细介绍;自由拼读功能的设计进一步增加了学习的趣味性。此外,本书稿添加了手指点读的发声形式,文字、图画、声音相结合,能够对孩子进行眼、口、手、耳的全方位训练。
我的*本咕噜牛 游戏书 系列包含一本触摸书、一本翻翻书和一本异形纸板书。以咕噜牛和他的朋友们为主角,引导孩子在触摸、翻翻、点一点读一读的游戏中学习知识,提升观察能力,不同的呈现形式丰富了宝宝的阅读体验,帮助他们建立阅读好感度。 《我的*本咕噜牛:咕噜牛触摸书》 咕噜牛长什么样子呢?这本书通过6种不同的材质展现咕噜牛不同身体部位,宝宝可以触摸,观察,更加了解这位长相怕怕的咕噜牛。不同材质可以让宝宝充分感知,理解什么硬,什么软,什么光滑,什么有毛刺。给予宝宝丰富的触觉体验。 《我的*本咕噜牛:谁住在这里?》 动物们都住在哪里呢?透过书本场景翻一翻吧,宝宝会发现,有的动物住在地底下,有的动物住在树上。可以跟宝宝玩猜一猜的游戏,科普动物的生活习性等。 《我的*本咕噜牛:点一点,读一读》 谁在天
本套书是专门针对婴幼儿设计的启蒙教育纸板书,共12册,具有易翻阅、撕不烂、安全性高、制作科学精良等特点。 套书内容丰富全面,涵盖了婴幼儿启蒙教育的多个主题:动物、交通工具、蔬菜、水果、生活用品、数字、颜色、形状、三字儿歌、手指谣等,促进孩子认知、观察、语言、社会性、思维及动作等在内的多能力发展。 区别于同类书单调的实物图片或电脑画的插图形式,采用纯手绘插图,线条细腻生动,形象萌趣可爱,颜色亮丽活泼,细节设计充满想象力,充分吸引孩子的阅读兴趣,让孩子反复翻阅,给孩子启蒙认知加美感熏陶的多重提升。 每页中英文对照,扫码听规范发音,打造双语环境,潜移默化中为孩子以后的英语学习打下基础。 此外,还为每个物体精心创编了融典型特征在内的趣味儿歌,语言生动凝练、朗朗上口,拓展孩子的认
这是一套图文并茂的汉字认读书。以小学一年级需要学习的汉字为学习基础,融入汉字认读、笔顺仿写、组词联想,儿歌等元素,帮助孩子认识汉字。每个需要学习的汉字配有特殊的印刷工艺,孩子可以用手触摸凸起的笔顺,反复练习。识字、组词、拼音融于一册,满足小读者听、说、读、写 识字的需求。 本册主题是 识物 。孩子通过本书可以学习到中文数字及与日常物品相关的字。
本套《学会管自己 儿童良好品格培养系列》共计10册,专为3 6岁的幼儿打造。 0-6岁是孩子形成良好性格以及品格的重要时期。很多时候,大人苦口婆心的说教往往收效甚微,而讲读绘本则是一种事半功倍的教育方式。本套绘本从诚实和守信、礼仪和教养、控制情绪、抵抗挫折、勇敢自信等十大好品格出发,通过温暖有趣的故事,为孩子树立正确的价值导向,让孩子从心里认可并向这些良好的品格靠拢,潜移默化地培养孩子良好的品格和行为习惯。每个主题后还附有写给父母的话,以帮助家长更好地了解孩子、引导孩子。
孩子的安全、健康成长是家长关注的焦点。本套书包含了贴近儿童生活的多个场景,将生活中潜在的危险因素和不好的行为一一展示出来,孩子通过翻一翻、拉一拉、滑一滑的游戏形式,明白哪些行为是不安全的,哪些行为是不正确的,从而树立安全意识,学会正确的行为规范。本书精心设计的翻翻、推拉和轨道滑等小机关,不仅趣味性高、互动性强,而且还能有效地提高孩子的观察能力、判断能力和思考能力。
1 :猜猜小动物 鸭宝宝嘎嘎叫,小狗汪汪闹,小猪也 嗷嗯、嗷嗯 个不停! 在这个农场里,马科斯有很多朋友。这些动物朋友一看到他就很高兴。 谜语儿歌和有趣的动物声音,让小宝宝在读书的时候收获特别的乐趣。 2 :晚安,小动物 你看,上床睡觉也很好玩! 跟你一样,动物小宝宝们睡着之前,也需要自己特别的仪式:小鸟宝宝要听很多晚安歌,小羊宝宝只要依偎在妈妈怀里,小牛宝宝呢,妈妈会给他很多很多的晚安吻。 3 :宝宝的小词典 对于孩子来说,不论是在儿童房里、去购物时,还是在公园里或者大街上,都有无数的新事物等着他们去发现。这一本小词典,将成为小朋友学习说话时,*忠诚的伙伴。 4 :我的折叠书 这是一本可以伸缩折叠的图画纸板书,插图分别是孩子日常生活中常见的物品图案,如鸭子、挖掘机,鼓励孩子去观察和辨