用孔子和他的弟子们为人物,用现代的校园故事为形式,讲解数学难题和趣题,更着力在故事中呈现数学思想方法和数学之美,做到妙趣横生,让孩子亲近数学、喜爱数学,从而轻轻松松学数学。
不是每个孩子都希望成为数学家,但是每个孩子都希望拥有一套数学绘本。 数学绘本教给孩子们: 体验数学 ——谁都有数学故事 爷爷奶奶有数学故事,爸爸妈妈有数学故事,小朋友们有数学故事,我自己也有数学故事;猫头鹰有数学故事,小老鼠有数学故事,长颈鹿有数学故事,毛毛虫也有数学故事。 ——何时何地都有数学故事: 数学故事会发生在糖果店,数学故事会发生城堡中,数学故事会发生在森林里,数学故事也会发生在大街上。 玩转数学 数学开启智慧—— 如何用数学知识营救出魔女之城的王子?如何用数学知识种出很棒的蔬菜?如何用数学知识找到藏起来的爸爸?如何用数学知识迎接尊贵的公主殿下? 数学激发灵感—— 你可曾听到音乐中跳跃着数学的节奏和音符? 你可曾发现绘画中蕴含着数学的图形和比例? 你可曾走
不是每个孩子都希望成为数学家,但是每个孩子都希望拥有一套数学绘本。 数学绘本教给孩子们: 体验数学 ——谁都有数学故事 爷爷奶奶有数学故事,爸爸妈妈有数学故事,小朋友们有数学故事,我自己也有数学故事;猫头鹰有数学故事,小老鼠有数学故事,长颈鹿有数学故事,毛毛虫也有数学故事。 ——何时何地都有数学故事: 数学故事会发生在糖果店,数学故事会发生城堡中,数学故事会发生在森林里,数学故事也会发生在大街上。 玩转数学 数学开启智慧—— 如何用数学知识营救出魔女之城的王子?如何用数学知识种出很棒的蔬菜?如何用数学知识找到藏起来的爸爸?如何用数学知识迎接尊贵的公主殿下? 数学激发灵感—— 你可曾听到音乐中跳跃着数学的节奏和音符? 你可曾发现绘画中蕴含着数学的图形和比例? 你可曾走
本书中神奇有趣的动脑筋题目甚至能使最有左脑倾向的读者迷上数字。关于某些数学家的生活、丑闻、感情纠纷的奇特与独一无二的篇章肯定能吸引各种数学水平的读者。实际上,本书的着重点是在创造、发现与挑战等方面。第一、第四章特别适宜初学者阅读,其主要内容是有趣的课堂探索与实验。第二章的内容涉及课堂上的不同看法或者是餐桌旁以及因特网上的争议。第三章则包含了需要较多数学技巧的问题。 果戈尔博士向学生们介绍本书中的一些奇妙数时,他们马上就入迷了,因为他们懂得,利用个人电脑,他们自己就有可能打破世界纪录,作了新的发现。只要用一支笔,一张纸,对绝大多数概念都可以进行探索!