《一百条裙子》 旺达 佩特罗斯基有着一个奇怪的名字，她性格孤僻，不爱说话，时常被同学们孤立。而这样一个每天都穿着同一条褪了色的蓝裙子的女孩，却声称自己的衣柜里挂了足足一百条裙子！这怎么可能呢？旺达的坚持只会遭到同学们的嘲笑和讽刺。*终，同学们能理解旺达吗？旺达口中的一百条裙子又是怎么一回事呢？ 《波普先生的企鹅》 油漆匠波普先生总是憧憬着和极地有关的一切。有一天，他竟然真的收到一只从南极寄来的企鹅 库克上校，很快，波普家的企鹅增加到了十二只，它们给波普一家带来无限快乐的同时，也让他们陷入了空前的经济危机。波普先生能想出好办法化解危机吗？他的梦想在现实中又会有怎样的归宿呢？ 《桥下一家人》 老流浪汉阿曼德在巴黎的大桥下过着孤单但却自在的生活。当他发现自己的地盘被三个陌生的小孩子和
通过小鸡、大象和小老鼠、玩笑猴子国等5个寓言故事，我们知道了：团结、尊重、礼貌使我们的生活变得愉快、和谐和幸福。同时，这些故事让我们了解我们居住的环境，了解我们国家的机构以及人权和儿童的权利，为小孩和大人提供了共同学习和讨论的机会。这是一本关于公民权利和义务的小书，一本让大人和孩子平等讨论的小书，一本让孩子与孩子在课堂上一起阅读的小书。生动有趣的图画，淡雅的色彩，可爱的造型，为这本小书增加了亲和力。
扎着小辫子的女生丫丫，是刚走进学校的一年级新生。 学校对她来说是个十分新奇有趣的地方。 校园里有爸爸小时候种的石榴树， 有像妈妈一样和蔼、爱穿红裙子的老师， 有和丫丫住在一座公寓楼内的好朋友力力和沙达， 还有许多有趣的事情。 所以，丫丫并不觉得陌生和害怕。 ，勇敢勤奋的丫丫受到了大家的喜爱。
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《世界儿童文学作品选讲:会爬的豆子》努力将人类历史中秀、的儿童文学作品作为自己选择的第壹标准。这里当然也有艺术见解的问题，都想用健康的作品引导读者，但对什么是健康的、的文学作品理解却各不相同。这也是推动选本偏重“讲”的原因之一。《世界儿童文学作品选讲:会爬的豆子》强调艺术水准，在內容健康的前提下，绝不会去选那些极白极俗、专职搞笑的作品，即便它们在儿童读者中有很大的影响。文学阅读不仅塑造人的心灵，也培养人的欣赏能力，这是那些只会插科打诨、逗人一乐的作品无法做到的。
