从出生第7个月开始，孩子开始有意识地使用手的触摸去感知外部世界，直到2、3岁，手的触觉探索都是孩子认知事物的主要方式。丰富的触觉刺激，对于孩子早期认知能力的发展是非常重要的。到第9个月，孩子可以正式开始 阅读 了，触摸书是每个家庭都该为孩子准备的一类书。 《小鸡球球触感玩具书》共包含五册，集聚触觉训练和玩具的特性，1种发声器 5种互动游戏 14种模切洞洞 28种触摸材料，每册以小鸡球球为主角，引导孩子参与书中的游戏。 在《猜猜这是谁？》一册中，先让孩子观察、触摸不同形状洞洞的颜色和图案，猜测是什么动物，然后再翻页验证答案，将触感训练与观察、想象、猜测、验证等思维过程相结合；《翻一翻，哇！》将翻页和触摸相结合，让孩子通过拟声词和呈现的场景，猜测翻页后面是什么小动物，然后再翻开验证；《叽叽叽，你好
《婴儿英语玩具书》根据低龄宝宝的身心特点和语言学习规律，将宝宝熟悉的生活情景、日常表达和新颖有趣的互动设计结合一起，宝宝感兴趣、听得懂，说得出。 一本一个主题，包括宝宝一天的生活、打招呼、身体部位、动物、颜色、形状、数字、交通工具、天气和韵律词，从宝宝熟悉的日常情景，扩展到身边的世界，理解抽象的数字、自然四季的变化。13种工艺，100个易操作的互动机关，玩法多变；随书赠送专业配音员录制的30个音频、20个动画，小达人点读，即点即听，为宝宝创设了沉浸式体验的视听英语学习环境。这是一套在家能玩能学的英语启蒙玩具书，帮助宝宝快乐开口说英语，把英语活学活用到实际生活中。 单册介绍 01 My Day 主题：一天的生活 日常用品 机关： 大书 小书 采用大书和小书相结合的互动形式，描述宝宝一天的生活，吃饭、
送给小宝宝的出生礼物。从黑白到彩色，从红黄到绿蓝，科学的色彩分阶，专业的使用指导，带小宝宝和初为父母的你一步一步走进斑斓的世界，感受亲子阅读的快乐。在这套书里，你会遇到调皮的兔宝宝，在闪烁的星空下进入甜美的梦；你会结识许多去探险小动物，和它们一起越飞越高，越走越远；你会邂逅各种身怀绝技的运动达人，围成一圈对你说 你好 ；你会发现有各种表情的动物朋友，邀请你对着镜子笑一笑；你还会找到农场里的好伙伴，大海里的小生灵，带给你不一样的惊喜。
《儿童之友》创办于1956年，由松居直策划，是日本深入人心的月刊品牌，秉承着 为孩子呈现好故事和好绘画 的宗旨，陪伴三代人成长。 《儿童之友》对日本图画书的发展有经久不衰的影响力，为林明子、安野光雅、加古里子、赤羽末吉、长新太、中川李枝子等众多绘本大师提供了广阔的创作舞台。大家熟悉的中川李枝子的《古利和古拉》和林明子的《DI YI次上街买东西》开始便发表在《儿童之友》。可以说，众多日本绘本名家在《儿童之友》这片沃土上成长。 《儿童之友（0-2岁）》创刊于1995年，是面向低龄宝宝的月刊，旨在通过有限的语言、丰富的图画，启发宝宝体验生活、感受世界。让父母和孩子之间产生心灵的连接和喜悦，在日本，被视为宝宝人生之初的阅读礼物。 《儿童之友经典图画书》精选其中12册，组成《宝宝的一天》和《宝宝的游戏》两套，包
《0～2岁宝宝早教撕不烂纸板书》包括《视觉激发1》《视觉激发2》《彩色》《颜色形状》《表情》《水果》《蔬菜》《动物》《玩具》《认物》《整体细节》《数字》共12本，从0～2岁宝宝生长发育的特点和认知特点出发设置内容，涵盖了0～2岁宝宝认知范围的各个方面，提供大量的高清图片，并配以中文名称和英文单词，为宝宝各阶段的认知提供了很好的学习材料。本套书中的视觉激发图案，黑白对比明显、轮廓简单鲜明，激发宝宝对物体轮廓的视觉意识，并且通过黑白的轮廓、彩色的线条、鲜明的颜色，对细节进行辨识训练，培养宝宝的视觉灵敏度，提高宝宝的视觉观察力。其他的内容则选择了宝宝身边常见的事物和基础知识，像宝宝常见的动物、日常生活物品、玩具，以及数字的点数、整体与细节等，培养宝宝的观察力和认知力。
本套礼盒包含4个方面的内容： 1.以启发宝宝想象力为主题，从多个角度对宝宝进行认知启蒙，培养创造性思维能力和逻辑思维能力，帮助宝宝感知生活的奇妙、友情的可贵、自然的美好。 2.从日常生活、社会交往、思维方式等多个方面培养宝宝的良好习惯。 3.以生命与大自然的互动为主题，鼓励孩子了解自然，亲近自然。通过与大自然和谐相处，培养孩子的观察力和想象力，拥有豁达的心胸。 4.以幼儿社交启蒙为主题，引导宝宝和小伙伴一起做游戏，结交好朋友，试着接纳与自己不一样的人，从多方面培养宝宝的社交能力。
小竹马早教启蒙纸板书，好看又好玩！覆盖六大主题，教小宝宝学表达、认颜色、数食物、辨形状、玩游戏和看四季！采用多种工艺，包括贴纸、抽拉、转盘和立体等，有效开发孩子动手能力。
从出生第7个月开始，孩子开始有意识地使用手的触摸去感知外世界，直到2、3岁，手的触觉探索都是孩子认知事物的主要方式。丰富的触觉刺激，对于孩子早期认知能力的发展是非常重要的。到第9个月，孩子可以正式开始 阅 了，触摸书是每个家庭都该为孩子准备的一类书。 《小鸡球球触感玩具书》共包含五册，集聚触觉训练和玩具的特性，1种发声器 5种互动游戏 14种模切洞洞 28种触摸材料，每册以小鸡球球为主角，引导孩子参与书中的游戏。在《猜猜这是谁？》一册中，先让孩子观察、触摸不同形状洞洞的颜色和图案，猜测是什么动物，然后再翻页验证答案，将触感训练与观察、想象、猜测、验证等思维过程相结合；《翻一翻，哇！》将翻页和触摸相结合，让孩子通过拟声词和呈现的场景，猜测翻页后面是什么小动物，然后再翻开验证；《叽叽叽，你
孩子在0-6岁幼儿阶段的成长，如同一张白纸接受着外部世界的各种渲染。这个阶段是大脑对语言最敏感的时期，此时的宝宝对于语言有独特的天分，具备掌握任意语言的潜能。父母给这个年龄段的宝宝提供多语言环境，能够让宝宝更好地学习其他语言。而且随着宝宝语言能力的爆发，他们的数学思维能力也在飞速发展与提升。 《语数外启蒙小词典礼盒》共3册，一站式解决0-4岁宝宝的语数外启蒙认知需求。图书将字母、拼音、数字与插画相结合，利用创意十足的立体模切造型，让英语启蒙、拼音字母和数字的认知过程变得更加有趣。字母小词典将26个英文字母进行趣味模切展示，在字母的背面，还列举了288个常用单词示例，中英双语并附带超萌的插图，帮助宝宝积累听说读写能力；拼音小词典将6个单韵母、23个声母进行立体模切展示，列举了305个各种拼音为示例的
《和小鸡球球一起玩》适年龄段是0-2岁。其实有很多家长会问：宝宝应该从多少岁开始看书？0-2岁这么的孩子又不认字，能看懂什么？1-4个月的宝宝，其实已经准备好，可以迎接他们的 阅初体验 了 宝宝在出生后的1个月，就已经可以聚焦看清20-30厘米之内的东西；2个月可以逐渐分辨出颜色，并且喜欢色彩明亮的东西；4个月的宝宝有了 深度视觉 ，可以分辨物体离自己有多远，也可以控制自己的胳膊。《和小鸡球球一起玩》就是专为这个阶段的孩子设计，可以很好地促进孩子的手脑协调发展。 几个月大的小宝宝手指尚未完全发育，不能灵活地翻动纸书。《和小鸡球球一起玩》采用了手掌大的小开本、每一个页面都是厚厚的纸板，可以让宝宝当作玩具一样捧在手上随意地玩弄，促进他们手肌肉的发育。爸爸妈妈们不用担心他们撕扯，也不用担心他们流口水 《和小鸡
SandraBoynton是美国儿童畅销书作家和幽默大师，同时她还是作曲家、导演、音乐制作人和插画家，已经出版了超过50本书籍。虽然她不允许别人复制或者改编她的人物，但是她会自己将这些人物形象等设计在日历、服装、毛绒玩具中。 1.Moo, Baa, La La La!《哞咩啦啦！》：本书教小孩子认识不同的动物及它们的叫声； 2.The Going to Bed Book 《到床上看书》：本书教导小孩子睡前要做的准备工作如洗澡、刷牙等。 3.A to Z《A到Z》：本书通过单词辅助教孩子认识26个英文字母。 4.Blue Hat, Green Hat《蓝帽子，绿帽子》：本书教小孩子认识不同的颜色和衣服类型。
《婴幼儿视觉激发卡》适用于0~3岁宝宝，卡片根据宝宝不同年龄段的视觉发育特点，利用图形和色彩进行视觉激发，促进宝宝视觉神经系统与大脑的发育。整套卡片包括《黑白卡 轮廓》《黑白卡 图形》《黑白卡 细节》《彩色卡 细节》《彩色卡 图形》《彩色卡 表情洞洞》6册，120张卡片，240个图案。除此之外，卡片还附赠了详细的使用说明小手册，为爸爸妈妈提供科学的指导和建议，更科学有效地对宝宝进行视觉激发训练
童立方 幼儿绘画启蒙阶梯练习：握笔练习 运笔练习 控笔练习（套装全9册） 这是一套针对低幼孩子（2-7岁）发展特点设计的画画启蒙书籍。全套书精选9 个绘画主题，分三个阶段，从连点画形状、画各种线条、简单涂色，再到独立完成作品，循序渐进，分阶段、分步骤地锻炼孩子眼、手、脑的配合能力，不仅能让孩子轻松掌握绘画技巧，同时也全面开发其多元智能，激发孩子自主学习的兴趣。 选取的内容大都源于孩子的学习、生活，符合学龄前特点和认知水平。对单个认知物品的介绍采用了中英文对照模式，让孩子在认识物品的同时，认识其中文名称和英文名称，因此也可以说这是一套英文启蒙书，是画画练习和认知图鉴的综合。 童立方 小小画家：玩具绘画纸板书（套装全4册） 1.多彩生活： 草地上的花儿五颜六色，伞既能遮阳又能挡雨，天空中的气球摇身
宝宝学习语言的*套启蒙纸板书！软萌甜美的长颈鹿、小鸡、蜗牛、蜻蜓和野猪宝宝等动物，隐藏在这套充满爱意和自然的图画书中。谁藏在那里呀？答案有趣可爱多多！ 本书优美韵律，培养孩子语感，引导宝宝爱上语言。诗一般的文字，跟宝宝一起慢慢念："这是谁的头发，像丝一样顺滑？是不是仙女在梳理它？不是哟，这是一只小山羊 "
家有恐龙行为启蒙纸板书 是一套适合0 4岁幼儿阅读的图画书，共10册。套书设计新颖、多样，包含纸板书、翻翻书、气味书、拉页书等多种形式。故事主题丰富，以小朋友们所喜爱的恐龙为主角，涵盖数数、认颜色、学习相反词等认知内容，整理玩具、照顾小宠物、吃饼干等日常活动，以及如何跟朋友相处等社交内容。通过恐龙的正确示范和榜样作用，引导孩子学习、养成良好的行为习惯，成长为有礼貌、有教养、有爱心、懂交往的孩子。
