本套书包含的主题： 1.好朋友不理我了，怎么办？和朋友性格不一样，怎么办？担心别人不理自己，怎么办？总想甩掉 跟屁虫 ，怎么办？不光能教给孩子社交技巧，还能在心理层面给予关怀，让他们体会到亲情、友情的温暖，增强自信，做内心更强大的自己。 2.培养孩子的情感认知、情感表达，包含爱自己、爱家人、爱自然等主题。让孩子体会爱、懂得爱、学会爱，给孩子爱的滋养，为成长加油。 3.培养责任心和同理心、自信心和内驱力，学会积极面对问题，怀揣善良，懂得感恩。插上想象的翅膀，培养孩子的好品格，为成长加油。 4.潜移默化地让孩子学会善良和感恩，学会关心小伙伴、团结和互助，学会勤劳、动手动脑，让孩子体会人与动物的深厚感情。
《西游记》是中国神魔小说的*之作，它想象离奇，趣味横生，已成为数代人记忆中不朽的经典，也是适合儿童阅读了解的名篇之一。《西游记幼儿美绘本》系列全10册，每册3个故事，从原著100回中选取了*精彩、*家喻户晓的30回情节，根据3～8岁儿童的阅读水平和思维特点进行改编，使之情节连贯、篇幅适中，以对话为主，通俗易懂。 1.精心改编，大字注音 原著故事结构庞大，《西游记幼儿美绘本》从儿童视角筛选内容，在汇总与原著的基础上进行缩写改编，通俗易懂，并配以大字注音，真正实现无障碍阅读。 2.有声伴读，学会表达 点读版非点读版随机发货 内含30个西游记故事音频，用声音演绎搞怪角色，带你人事不一样的唐僧师徒。孩子模仿语调，不知不觉提升语言表达能力，故事听着听着就会讲啦！ 3.中国元素，生动诙谐 充分挖掘中国元素，以漫画形式
风靡欧洲的 鳄鱼先生 来啦！无论是简单的图案、多彩的颜色，还是0-10的数字，聪明的鳄鱼先生都知道呢。而且，他还知道好多其他常识。翻一翻创意翻页，玩一玩互动立体，跟鳄鱼先生一起快乐学认知吧！ 这套书共有8大认知主题，充满童真的短句，符合孩子语言特点；中英双语阅读，扫码听音频，启蒙幼儿语言；圆角纸板工艺，专为低幼宝宝打造！
《探索吧！数学！幼儿数学思维图画书》由中国教育科学研究院课程教材研究中心学前教育研究室权威审定，教育科学出版社出版。这套书专为 3-7 岁儿童设计，包含 19 册数学图画书与1册指导手册，覆盖20 数学知识点、100 数学游戏，以 学数学、玩数学、用数学 为核心，通过三大维度构建数学启蒙体系： 趣味场景学数学：以情境化故事为载体（如《魔法师和魔法兔子》《动物园里有什么？》），将数与运算、图形、空间方位等六大数学主题融入情节，结合孩子生活经验，激发学习兴趣。 游戏互动玩数学：每册书后设 数学知识我知道 数学游戏玩起来 等板块，搭配创意手工、益智游戏；亲子游戏书《生活处处有数学》提供家庭互动游戏，让孩子在操作中理解数学概念。 衔接发展用数学：内容遵循 情境化、游戏化、生活化 原则，分低阶（3-5 岁）入门与高阶
《技能铅笔刀全科突破》是一套专为3~12岁儿童设计的全科素养提升训练，针对不同年龄段的孩子分为8个级别，每个级别都涵盖批判性思维、科学、数学、STEAM、地理、拼写、语法 、阅 读八大主题。 本系列图书通过探究式跨学科活动，精进各学科学习技能， 培养阅读力、理解力、想象力、创造力、写作能力、观察分析能力、 动手实践能力、解决问题的能力和批判性思维能力。目前已出版学前启蒙（2～5岁）、幼小衔接（3～6岁）、入门级（5～8岁）和基础级（6～9岁）四个级别。
小小语言家 汉语分级读物 第1级 以中国传统吉祥物龙和凤为故事主角，讲述两个好朋友的快乐生活。他们喜欢探索世界，互相关心对方，偶尔也会闹些小误会，但却总能用欢乐收场。 《送你一朵花》 大龙送给小凤一朵奇怪的花，小凤会喜欢吗？ 《为什么不高兴》 小凤绞尽脑汁想让大龙高兴，可是大龙不但没开心，反而越来越生气，这是为什么呢？ 《可以和我玩吗》 小凤总是以各种理由拒绝和大龙玩。大龙既困惑又难过，难道他们不是好朋友了吗？ 《我先看》 大龙和小凤为了谁先看包里有什么大吵了一架，后来他们和好了吗？ 《长大后干什么》 大龙和小凤觉得自己长大了，所以他们想当 小小语言家 汉语分级读物 第2级 以十只憨态可掬的国宝大熊猫为主要形象，结合中国传统节日习俗，民间传统游戏，将儿歌、童谣融入其
《技能铅笔刀全科突破》是一套专为3~12岁儿童设计的全科素养提升训练，针对不同年龄段的孩子分为8个级别，每个级别都涵盖批判性思维、科学、数学、STEAM、地理、拼写、语法 、阅 读八大主题。 本系列图书通过探究式跨学科活动，精进各学科学习技能， 培养阅读力、理解力、想象力、创造力、写作能力、观察分析能力、 动手实践能力、解决问题的能力和批判性思维能力。目前已出版学前启蒙（2～5岁）、幼小衔接（3～6岁）、入门级（5～8岁）和基础级（6～9岁）四个级别。
《技能铅笔刀全科突破》是一套专为3~12岁儿童设计的全科素养提升训练，针对不同年龄段的孩子分为8个级别，每个级别都涵盖批判性思维、科学、数学、STEAM、地理、拼写、语法 、阅 读八大主题。 本系列图书通过探究式跨学科活动，精进各学科学习技能， 培养阅读力、理解力、想象力、创造力、写作能力、观察分析能力、 动手实践能力、解决问题的能力和批判性思维能力。目前已出版学前启蒙（2～5岁）、幼小衔接（3～6岁）、入门级（5～8岁）和基础级（6～9岁）四个级别。
《技能铅笔刀全科突破》是一套专为3~12岁儿童设计的全科素养提升训练，针对不同年龄段的孩子分为8个级别，每个级别都涵盖批判性思维、科学、数学、STEAM、地理、拼写、语法 、阅 读八大主题。 本系列图书通过探究式跨学科活动，精进各学科学习技能， 培养阅读力、理解力、想象力、创造力、写作能力、观察分析能力、 动手实践能力、解决问题的能力和批判性思维能力。目前已出版学前启蒙（2～5岁）、幼小衔接（3～6岁）、入门级（5～8岁）和基础级（6～9岁）四个级别。
这是来自法国的一套无字书，主人公叫Polo，是一只可爱迷人而又足智多谋的小狗。他有一对巧克力色的猎犬耳朵，右眼圈还有一块斑点，除此之外，他和其他的小狗没什么异同。他住在大海中小岛上的一间树屋中，拥有一个像魔术师帽子一样，能够变出各种必需品的小背包，还有一艘私人小艇……但与众不同的是，Polo总在一个安静但似乎有图解的虚拟世界里进行着他充满惊奇的和异想天开的冒险旅程，总遇到不可思议的人和事，每次遇险却都以令人惊奇的方式得到援救，化危为安。Polo的故事充满了天马行空的想象，变化多端又精彩不断，给我们带来无限的惊喜。 《魔术师波罗》（Polo magicien ! ） 暴雨的夜晚，Polo坐在沙发上看书，没想屋子里也下起了雨，客厅涨水了，把Polo和沙发冲到了海里，雨停了，Polo睡着了……海龟驮着Polo和沙发到了岸边，沙滩上有一个魔术
《牛津趣味阶梯数学 6》 引进自牛津大学出版社的数学读物，本书结合小学中高年级孩子的认知水平及认知特点，旨在培养孩子的数学思维和数学能力，设置生活中常见的数学问题，引发孩子积极探索，主动思考。书中内容全面，涵盖数与代数，图形与几何，统计与概率的基础知识，从多个角度入手，通过趣味练习，用细致、层层递进的方式引导孩子了解更多数学知识，走进真实的数学世界，并能运用数学知识应对生活中的数学问题。通过“教、学、练、用“的学习闭环，帮助孩子打下坚实的数学基础。拒绝无效刷题，让孩子吃透数学原理，告别题海战术，成为数学真学霸。 《牛津趣味阶梯数学 3》 引进自牛津大学出版社的数学读物，本书结合本阶段孩子的认知水平及认知能力，设置了符合孩子特点的数学问题，引发孩子积极探索，主动思考，旨在培养孩子的数学
《三个小小人识字分级阅读 第三级＋第四级》是适合3-8岁儿童阅读的汉字分级读物，全套书包括《大个子国王画画》《两个小人吃西瓜》《冬瓜游乐园》《国王的屁》《古怪国》《巫婆又来了》等20个充满童趣和丰富想象力的故事：大个子国王画花红草绿的春天，小小人抬回家一个大西瓜，小小人们一起荡秋千、去上学、寻找宝藏，小人丁丁和好朋友一起去看展览，巫婆来到了小小人的城堡，小小人会遭遇什么呢 在充满创造力、冒险和刺激的奇妙之旅中，探索汉字乾坤，感悟汉字魅力，尽情享受学中玩、玩中学的欢乐时光！
游戏，因你的陪伴更快乐！对0-3岁的孩子来说，快乐的事情，莫过于和爸爸妈妈一起玩。 《0-3岁小宝贝成长图画书?亲子游戏绘本》专为0-3岁小宝宝设计，将“躲迷藏、猜一猜、举高高”等宝宝喜欢的小游戏融入故事中，让家长和孩子在亲子共读的过程中，通过语言、动作和表情的互动，达到心与心的融合。 全书着眼于0--3岁宝宝认知和阅读的习惯，书中不但包含有结构重复、节奏感强的语句，而且设置了大量问句，旨在通过亲子之间问与答的游戏，让亲子阅读动起来。而且这些针对观察力的游戏，能够极大地提升宝宝专注力。 《烟花，咻！》不仅满足了孩子模仿发声的兴趣，还可以让孩子动手指数一数烟花的数量，观察烟花从小变大的过程。《这是什么？》《这是谁啊？》让孩子观察动物的整体与局部的同时，还能认知动物的脚印和声音。《在哪儿呢？》《
《儿童水墨画教程：墨斗》的另一个创新体现在每节课的“品画、问诊”环节。品画不光着眼于画面的不足，更多时候是发现画面的闪光点。我想没有丰富的课堂教学经验，没有长时期的积累，是很难通过画面说出之乎者也的。
金鱼在鱼缸里游来游去，非常自在。可是，不断增加的新邻居打扰了它的生活它们是泡泡先生，吃泥的蜗牛，脾气暴躁的螃蟹，两条多情的孔雀鱼。终于有，金鱼住进了“私人鱼缸”。它还能像以前一样快乐吗？
赵健，钢琴演奏家，音乐制作人。出版的主要作品有：钢琴独奏CD专辑《漫步百利通》、《密尔顿儿童乐园》、《宝宝益智钢琴名曲》、《听爱》、《聆听古典》、《漫步国寿》；合奏CD专辑《宝宝音乐圣典》、《世界经典双钢琴曲选》、(PianoClub}；钢琴乐谱《世界钢琴之旅》(附演奏CD)、《少儿情趣钢琴音乐会》(附演奏CD)、《情景钢琴博览会》(附演奏CD)、《聆听经典》、《我和我的祖国》、《车尔尼钢琴练习曲}821注释、《中外钢琴曲选》等。作品荣获“2007年度最佳销量冠军奖”、“DSD2007听觉典范经典收藏版本”、“2008年度最佳优秀唱片演奏奖”，2010年在台湾出版发行了个人第一张海外专辑《钢琴空间》，同年入选中国报道杂志社出版的《领航中国》专辑人物，相关的媒体报道已达四十多篇。上述多部作品被中国国家图书馆、首都图书馆、中央音乐学院等多家图
《我们来玩手指印画》《我们来画拇指小人》：教会孩子用十根手指头，以及一些简单的点、线条和涂鸦，画出各种创意图画。每个孩子创作的指印画都是的，因为世界上每个人的手指指纹都是的。因为书中的创意设计举世闻名，使得安柏利大师又被称作“指印画大师”。《我们来画可爱的动物》：用最简单的图形，画出各种各样的动物从最小的蝌蚪到的大猩猩，全都不在话下。《我们来画会说话的脸》：如何画各种各样的脸：人的脸、动物的脸、小丑的脸，以及你意想不到的奇奇怪怪的脸。《我们来画万圣节》：如何画各种各样恐怖怪异的万圣节幽灵：女巫、蝙蝠、恶魔，还有更多可怕的东西。《我们来画卡车和火车》：用简单的形状和线条，画出各种各样的卡车和火车。《我们来画可怕的东西》：用简单的形状和线条，画出吸血鬼、小、骷髅头等各种可怕的东
戴上安全帽，拿上工具箱，开启一场建筑冒险之旅吧！一块砖仅仅是一块砖而已，它不特别、不起眼，但在十块、二十块、三十块……更多块的组合中，它可以创造出令人惊叹的建筑。街道、学校、摩天楼，全靠砖块来建造！具有重复性旋律、用词灵巧的儿歌充满趣味，建筑现场的“点、线、面、体”一一展现，绘本巧妙地运用图、文的合力，启发孩子感受数学的有用和有趣。
